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        超市中秋節(jié)活動策劃書(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-16 22:56:22

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:超市中秋活動策劃方案

        主題:

        VIP禮遇,加1元多1斤

        活動時間:

        9月14日-9月18日

        活動內(nèi)容:

        中秋特別回饋,50款超低價民生爆款(詳見店內(nèi)宣傳單頁),等你來掃貨!活動期間,會員持卡在超市區(qū)全場消費滿108元,加1元即可獲贈散裝果凍1斤!消費滿138元,加1元即可獲贈80#蘋果1斤!消費滿168元,加1元即可獲贈散裝月餅1斤!數(shù)量有限,換完即止!

        活動規(guī)則:

        會員消費時需使用會員卡買單;

        每張購物小票僅限換購一份禮品,換完即止;

        特殊專柜及團購的小票不參與活動。

        費用預(yù)估:

        12019元

        第二篇:中秋節(jié)公司活動策劃

        主題:齊心向明月,繪圓滿畫卷

        一、目的

        1.讓員工過一個愉快輕松的中秋節(jié),提高員工整體士氣;

        2.加強員工內(nèi)部溝通聯(lián)系,促進員工關(guān)系進一步和諧,增強員工對公司的歸屬感和認(rèn)同感;

        3.讓員工通過這個活動來表達自己的感受,打造企業(yè)內(nèi)部融洽形象;集員工智慧,共繪美好未來。

        二、參與者:xx傳播有限公司,xx服務(wù)有限公司,xx實業(yè)有限公司所有員工。

        三、時間:20xx年9月27日周星期日19: 00-20: 30。

        四、位置:正大廣場

        五、活動流程

        節(jié)目及時間安排

        入場和分發(fā)食物:19:00-19:05

        總經(jīng)理致辭:19:05-19:15

        游戲:接龍歌詞(附件1):19:15-19:55

        猜燈謎(附件二),抽獎(附件三):19:55-20:25

        傾聽朋友心聲(附件4),抽獎:20:25-20:55

        放孔明燈:20:55-21:00

        六、分工

        1.xx有限公司負(fù)責(zé)廣場燈光音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

        2.xx服務(wù)有限公司組織員工在活動開始前完成場地布置;

        3.工會需要及時采購橙子、礦泉水和獎品(月餅禮盒),在現(xiàn)場發(fā)放橙子和礦泉水;

        4.現(xiàn)場指揮和維持秩序由各部門領(lǐng)導(dǎo)和審計局負(fù)責(zé);

        5.現(xiàn)場主持由員工關(guān)系組負(fù)責(zé)。

        七、所需物品及費用預(yù)算

        1.獎品:電動車1輛,月餅禮盒3盒,雨傘5把,t恤5件,餐券5張,風(fēng)扇5臺;

        2.食物:橘子2100個,礦泉水2100瓶;

        3.活動道具:孔明燈籠1個,信封2100個,紙箱2個等。

        第三篇:超市中秋節(jié)活動策劃方案

        主題:

        全民“撈月”樂翻天

        活動時間:

        9月14日-9月18日

        活動內(nèi)容:

        活動期間,凡在本商場百貨區(qū)消費滿300元,或在超市區(qū)消費滿80元,憑購物小票即可到一樓超市出口參加“全民撈月”趣味活動!刺激、好玩、驚喜,你絕對不容錯過!

        活動規(guī)則:

        在一個透明的玻璃箱內(nèi)放置了100個玻璃球,顧客單手手背向上,一次摸出不同數(shù)量的球即可獲贈相應(yīng)的禮品一份;

        每張購物小票僅限參與1次,黃金珠寶等特殊專柜不參與本次活動。

        獎項設(shè)置:

        1個球:加多寶1罐

        2個球:華美月餅1個

        3個球:維達抽紙1提

        4個球:伊利優(yōu)酸乳六連包1組

        5個球:旭光保溫杯1個

        6個球及以上:思朗月餅1盒

        費用預(yù)估:2520元。

        第四篇:中秋節(jié)公司活動策劃方案

        一、活動主題

        親情x公司人——與你同行的明天

        二、活動目的

        1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

        2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝x公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

        4.通過x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的x行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

        三、參與人員

        x公司總部及xx公司員工

        四、活動時間

        20xx年x月x日晚

        五、活動地點

        xx公司總部食堂

        六、主辦單位

        xx公司

        七、承辦單位

        x策劃公司

        八、活動內(nèi)容

        A.節(jié)目征集:

        1.總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目

        2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作

        3.本周五進行排練

        4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻

        B.20x年中秋晚會現(xiàn)場

        主干時間分配:

        1.民樂中秋宣傳片

        又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

        2.領(lǐng)導(dǎo)致辭

        由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

        演出

        3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

        公司生活秀

        說明:此項活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

        有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

        4.游戲

        同一首歌。

        邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三。

        我猜,我猜,我猜猜猜。

        邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。

        獎品設(shè)置可以是(小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)。

        游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

        6.抽獎與禮品的頒發(fā)。

        九、效果預(yù)測

        鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對x公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

        十、媒介傳播策略

        1.鑒于《x公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在x公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

        2.活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《x公司天地》和x公司主頁的優(yōu)勢。

        3.活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。

        4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。

        廣告媒介傳播策略

        1.既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

        2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。

        3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

        十一、實現(xiàn)活動方案的措施

        1.聯(lián)絡(luò)x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

        2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

        3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責(zé)任人

        十二、活動場地布置

        1.在設(shè)計和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

        2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和x公司的形象標(biāo)志。

        3.在舞臺中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。

        第五篇:超市中秋節(jié)主題活動方案

        一、背景分析:

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

        二、活動主題目標(biāo):

        1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

        2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

        3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。

        1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

        2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

        4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子。

        5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。

        6.中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

        (二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

        區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

        1.團圓超市:

        幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

        2.美工區(qū)

        巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

        月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

        說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

        3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

        4.音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂, 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

        5.表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

        6.閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

        (三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

        (四)家園聯(lián)系欄

        家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

        在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1232595.html

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