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        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 23:09:01

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        一、活動(dòng)的目的。

        我知道除了家人,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,感謝他們的勞動(dòng)。用簡單的語言表達(dá)對周圍工人的感謝。知道周圍有很多人默默獻(xiàn)身,因?yàn)樗麄兊母冻觯覀兊纳钤絹碓矫篮谩?/p>

        二、準(zhǔn)備活動(dòng)。

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽過或唱過《感恩之心》。

        材料準(zhǔn)備:環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作錄像(可選擇1~2個(gè)),歌曲《感謝之心》。

        三、活動(dòng)的過程。

        看視頻導(dǎo)入。

        (1)提問(例如看護(hù)衛(wèi)工人清潔街道的過程):孩子們,你們看,他是誰?他在做什么?

        總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人打掃地板,打掃垃圾箱。

        (2)問題:如果沒有衛(wèi)生的叔叔和阿姨們,我們的街道和垃圾箱,我們的社區(qū)周圍,我們的幼兒園周圍,會(huì)怎么樣呢?

        總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱饲鍧嵔值篮蜕鐓^(qū),每天辛苦工作,我們應(yīng)該感謝他們。

        在生活中,為大家辛苦工作的人是什么?

        幼兒自由講述自己的理解。然后老師總結(jié)和評價(jià)幼兒的講話:感謝他們,尊重他們,珍惜他們的工作。

        四、欣賞音樂《感恩之心》

        請會(huì)唱的幼兒跟著唱,不會(huì)唱的幼兒跟著手掌拍。

        五、活動(dòng)延長。

        幼兒回家后,向父母了解職業(yè),知道父母不僅為自己的家庭支付,還為其他很多人提供了幫助。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1237223.html

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