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第一篇:班級(jí)中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
20xx年,中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好,在十月初到來。這是兩個(gè)我們中國人都非常重視的節(jié)日,中秋節(jié),作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節(jié),紀(jì)念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個(gè)節(jié)日即將來臨之際,我們xx學(xué)院xx協(xié)將攜手某團(tuán)以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì)為了創(chuàng)造一個(gè)明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個(gè)新的視感?;钴S學(xué)校的氛圍,帶動(dòng)大家的喜樂心情。樹立一個(gè)奉獻(xiàn)熱情的青志協(xié)形象,以及培養(yǎng)我協(xié)會(huì)成員的奉獻(xiàn)友愛精神。另外,可以間接的激發(fā)人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛國情懷。
三、活動(dòng)主題
慶中秋,迎國慶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)時(shí)間
9月底。
六、活動(dòng)主辦
xx學(xué)院xx協(xié)。
七、活動(dòng)流程
(一)前期安排
1.副會(huì)長召開會(huì)議,說明活動(dòng)內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天協(xié)會(huì)成員的課程安排確定參加活動(dòng)的名單以及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報(bào),有關(guān)迎國慶,慶中秋內(nèi)容。
4.由實(shí)踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團(tuán)協(xié)商,討論活動(dòng)的具體內(nèi)容,時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)事宜(打掃工具的落實(shí))。
(二)中期安排
1.活動(dòng)時(shí)組織部組織參加活動(dòng)的人員一起到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行簽到。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)按照活動(dòng)前期安排,分配任務(wù),進(jìn)行打掃活動(dòng)。
3.活動(dòng)時(shí)跟從團(tuán)隊(duì)的步伐,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)。
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動(dòng)中注意抓新聞點(diǎn),拍攝一些標(biāo)志性畫面
(三)后期安排
1.活動(dòng)結(jié)束后,集合所有參加活動(dòng)的人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動(dòng)后各部門寫一份活動(dòng)心得,交至辦公室,辦公室將之整理。
3.活動(dòng)后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動(dòng)進(jìn)行記錄,寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)期間參加活動(dòng)的人員不得遲到,臨時(shí)有事需要向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
2.活動(dòng)期間需要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,將活動(dòng)的質(zhì)量保證。
3.活動(dòng)期間不得提前離開,跟隨隊(duì)伍從開始到活動(dòng)結(jié)束。以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)期間不得做害xx協(xié)形象的事,保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動(dòng)期間需要與其他的團(tuán)隊(duì)成員合作,將活動(dòng)做到完美。
6.活動(dòng)期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動(dòng)時(shí)如果遇到一些不可預(yù)料的情況而導(dǎo)致活動(dòng)的中止,需要聽從活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人的具體安排。
第二篇:班級(jí)中秋活動(dòng)策劃
一、目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)
二、現(xiàn)場(chǎng)布置
秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。
2、舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。
3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容
4、在dj臺(tái)邊的顯眼處,懸掛“秋節(jié)快樂”的字樣
5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列
三、活動(dòng)優(yōu)惠
1、秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份
2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道“秋”特色菜肴或點(diǎn)心
4、凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張
第三篇:中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)引言:
月與酒自古就有著不解之緣,不少詩人都既嗜酒如命,又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜,飲酒賞月,吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的,因此長久以來月、酒、詩的三位一體,共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日――“中秋節(jié)”。
二、活動(dòng)的目的和意義:
本次活動(dòng)旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動(dòng)來提升當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng);同時(shí)在中秋時(shí)節(jié)相聚,或做花燈,或猜燈謎,或揮灑大字,我們對(duì)于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個(gè)深刻的體驗(yàn);最后也希望大家在活動(dòng)中思鄉(xiāng)感慨,記得打個(gè)電話回家問候;最終也希望讓新生們?cè)谥星飼r(shí)節(jié)開始接觸大學(xué)社團(tuán)的魅力,讓大家在嚴(yán)苛的軍訓(xùn)期間收獲一份溫情。
三、活動(dòng)口號(hào):
中秋之夜,我們?cè)谝黄稹?/p>
四、活動(dòng)對(duì)象:
面向XX大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月26日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
忠烈祠草坪
七、工作人員安排:
(1)前期準(zhǔn)備
全程負(fù)責(zé),活動(dòng)監(jiān)督:
1、分配人員在學(xué)院及寢室發(fā)放傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳,網(wǎng)上宣傳同時(shí)著手
2、學(xué)院、木蘭路擺展板宣傳,報(bào)名形式采用短信報(bào)名
3、印發(fā)關(guān)于中秋知識(shí)的傳單
4、草擬活動(dòng)內(nèi)容及流程
5、分配各項(xiàng)具體的任務(wù):
海報(bào)繪制及張貼:
6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳(整個(gè)活動(dòng)期間):
7、宣傳期間展板的抬放工作:
8、活動(dòng)主持人:
9、道具的準(zhǔn)備:
10、場(chǎng)地控制人員:
11、活動(dòng)拍照攝影:
12、新聞報(bào)道跟進(jìn):
13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財(cái)務(wù)預(yù)算:
14、ppt的制作:
注:可能根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員,此處不列出
八、活動(dòng)宣傳:
海報(bào)宣傳:在歷史文化學(xué)院宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)
板塊宣傳:制作展板在木蘭路宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用QQ,微博,微信,飛信,校內(nèi)等形式展開宣傳
院內(nèi)口頭宣傳:要求歷文院各班班長在班級(jí)內(nèi)宣傳
九、活動(dòng)流程策劃:
春秋之夜,詩詞赴會(huì)
1.場(chǎng)地控制人員提前到場(chǎng),布置場(chǎng)地
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.嘉賓代表 春秋現(xiàn)任社長龔茜 發(fā)言講述這個(gè)活動(dòng)的意義
4.猜燈謎,飲酒賦詩,聯(lián)詩書法比賽,唱歌,走月亮等各個(gè)節(jié)目的開展
5.思想懷親,大家講述自己對(duì)于中秋節(jié)對(duì)于傳統(tǒng)文化的感慨
十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào)制作費(fèi):(張貼海報(bào)和展板海報(bào))6張海報(bào)紙 24元;彩繪筆一盒,12元;
材料打印費(fèi): 16元(0.08元一張 約200張)
場(chǎng)地布置費(fèi):(簡易花燈制作 10個(gè)30元;毛筆書法紙三份 50元;月餅68元)
總計(jì)200元
十一,注意事項(xiàng)
1. 布置工作要提前到位完成
2. 通知主持人撰寫主持稿
3. 宣傳要到位,海報(bào)在院擺放一天,中午晚上放到木蘭路展出
4. 由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評(píng)分
5. 新聞稿的發(fā)布要及時(shí)
6. 嘉賓邀請(qǐng)人員在活動(dòng)前要再次確認(rèn)嘉賓能否及時(shí)到位
7. 報(bào)名時(shí)接待人員要熱情主動(dòng),樹立春秋學(xué)社和本次活動(dòng)良好形象
8. 在活動(dòng)前要讓主持人和負(fù)責(zé)人進(jìn)行商量,保證活動(dòng)的流暢
9. 活動(dòng)人員要積極負(fù)責(zé)樹立春秋學(xué)社的良好形象
10.活動(dòng)過程中確保秩序井然,以保證安全性。
第四篇:班級(jí)中秋活動(dòng)策劃
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
主題網(wǎng)絡(luò):
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
區(qū)域活動(dòng):開開心心來過節(jié)
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一:快樂的中秋
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗(yàn)分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。
2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。
活動(dòng)過程:
1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?
出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷:
古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3、人們?cè)鯓舆^中秋。
1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4、吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結(jié),
月餅的分類(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)二,水果拼盤比賽
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動(dòng)過程:
一,教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規(guī)則;今天我們的家長也也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
三、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
第五篇:班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過程
1、主持人致歡迎詞;
2、xx朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、食俗;
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5、有關(guān)中秋的民謠表演;
6、xxx等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
五、各地月餅的傳說
月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計(jì)策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時(shí)刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動(dòng)手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個(gè)傳說在各地則變異為:當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì),把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。
六、宣布結(jié)束
這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們xxx是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!