千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)保設(shè)計大賽策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《環(huán)保設(shè)計大賽策劃書》。

第一篇：環(huán)保大賽策劃方案

為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實事，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實的精神風(fēng)貌，學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)保活動，每月給予適當(dāng)補貼。

（一）加入環(huán)保志愿者條件：

1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；

2.組織紀(jì)律性強，身體健康；

3.品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；

（二）報名及評選辦法：

申請者到各學(xué)院報名，各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進行評定，5月16日張榜公布。

第二篇：環(huán)保大賽策劃書

一、舉辦單位

主辦單位：共青團河南工程學(xué)院委員會

承辦單位：院社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：書畫協(xié)會

二、比賽目的

為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書畫大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

三、參賽人員

河南工程學(xué)院書畫愛好者均可參加。

四、作品要求

（1）健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可。

（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。

（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。

五、比賽時間

初賽：待定

復(fù)賽：待定

六、比賽流程

前期準(zhǔn)備：制作海報宣傳板進行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)人：王牧天）

a初賽流程：

（1）選手報名：

a參賽選手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30―13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯(lián)合會辦公室（由學(xué)生活動中心后門進入二樓）；

b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團聯(lián)合會；

（注：請在作品背面右下角工整注明作者真實姓名、年齡、性別、所在系別專業(yè)、聯(lián)系電話；）

（2）統(tǒng)計參賽人員名單、材料購買及證書購買（辦公室、財務(wù)部負(fù)責(zé)人：殷鐵映、楚文亞）；

（3）安排負(fù)責(zé)人在工作中的具體工作（辦公室）；

（4）由評委人員進行初賽作品評選。

b復(fù)賽過程：

（1）通知通過初賽人員進行復(fù)試

（2）比賽地點需準(zhǔn)備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！

（3）比賽用桌要標(biāo)號，以便于參賽者入場和評選

（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。

（5）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當(dāng)延長）。

（6）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)。

（7）比賽過程中，要保護好賽場的衛(wèi)生。

（8）比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，防止作弊！并為參賽選手作好必要的服務(wù)！

c.作品展示：

將獲獎作品在圖書館二樓展示。

七、評委人員

各院級組織宣傳部部長及書畫協(xié)會會長

八、獎項設(shè)置

參賽選手可以在10月x日-x月x日，每天的中午12：30―13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯(lián)合會辦公室（學(xué)生活動中心后門進入二樓）

希望各個班能互相轉(zhuǎn)告，班主任、班干部更要做好鼓勵學(xué)生參加的工作，使得我們河南程學(xué)院的第一屆書法，繪畫比賽辦的有聲有色?。ㄈ绻麑顒佑惺裁粗靡?，請與社團聯(lián)合會宣傳部聯(lián)系。）

第三篇：環(huán)保大賽策劃書

為了更加豐富我們大學(xué)生的課余生活，使學(xué)生們了解“穿衣打扮”的真正含義，讓校園的靚點再多一些，色彩再靚麗一些。更充分的展現(xiàn)我校大學(xué)生青春風(fēng)采，希望借此比賽展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領(lǐng)者的精神風(fēng)貌并發(fā)展豐富多彩的校園文化。提供時尚的美麗咨訊，豐富校園文化生活，通過大賽為南師校園生活提供一道極具特色的文化大餐。能夠落實“實施精品工程，文藝精品迭出，輝映臥龍文化”的宗旨。特舉辦此次“熔南陽古風(fēng) 鑄臥龍文化”校園模特大賽。

一、活動主題、時間、地點、對象、目的

1 比賽主題：“熔南陽古風(fēng) 鑄臥龍文化“

2、決賽時間：11月13日晚七點

3、決賽地點：東區(qū)演播廳

4、比賽要求：

男生身高175以上;

女生身高165以上;

形象好、氣質(zhì)佳。

5、模特報名時間

10月21日――10月31日 。

6、比賽報名地點

藝術(shù)樓113

7、初賽時間

11月4日晚7點藝術(shù)樓133

8、初賽地點：藝術(shù)樓133

二、活動內(nèi)容與形式

大賽采取報名的形式，模特通過初賽后進行系統(tǒng)性訓(xùn)練方可參賽，服飾設(shè)計參賽者通過效果圖的評選后制作成品參賽。本屆活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，讓我校學(xué)生充分展現(xiàn)美貌、智慧與個性，實現(xiàn)個性 張揚和健康發(fā)展?；顒觾?nèi)容適合大學(xué)生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下

三、活動要求：

1 模特初賽要求

包括形體展示 個性展示 (自備服裝)。

2、各系通過初賽，首先在本系內(nèi)預(yù)選，最終確定3名選手參加復(fù)賽，初賽過程中要求必須有院文藝部負(fù)責(zé)人在 現(xiàn)場作監(jiān)督工作。

3、各系須選出一名領(lǐng)隊具體負(fù)責(zé)與大賽組委會的聯(lián)系與銜接工作。

4、決賽將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為背景音樂，各選手須提前按時統(tǒng)一上交伴奏至美術(shù)學(xué)院文藝部。

6、決賽前將進行決賽參賽選手彩排，時間待定。

7、決賽選手參賽作品，但要求內(nèi)容積極健康，能夠反映臥龍學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，

8、參賽選手自行準(zhǔn)備休閑裝及時裝著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分;

9、選手參賽順序抽簽決定;

10、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。

四 活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作

1、制作參賽模特及服飾設(shè)計參賽人員的順序號牌。

2、制作評委與嘉賓的三角牌。

3、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報等用品。

4、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。

5、準(zhǔn)備所有參賽模特及服飾設(shè)計參賽人員的名單，供評委打分。

6、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。

7、準(zhǔn)備評委打分作用的筆及紙張。

8、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材。

9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

五、賽場布置

1、會場外部布置

賽場懸掛條幅。

2、會場內(nèi)部布置

舞臺布置 形狀為“t”型;

評委席布置 按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標(biāo)準(zhǔn)、筆及紙;

嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌;

檢查音響設(shè)備、音樂素材、現(xiàn)場燈光;

布置安排好參賽模特更衣的房間。

六、 現(xiàn)場演出

演員待定。

七、人員安排(待定)

1、總指揮： 全面負(fù)責(zé)大賽各項工作。

2、參賽模特、設(shè)計人員總負(fù)責(zé)人： 全面負(fù)責(zé)參賽模特、設(shè)計人員的安排工作，從報名到大賽結(jié)束。

3、賽場布置總負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)在開場前3個小時內(nèi)布置會場。開賽前30分鐘布置結(jié)束。

4、宣傳總負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)宣傳工作。

5、音響負(fù)責(zé)人： 全面負(fù)責(zé)音響工作。

6、燈光負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)燈光工作。

7、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

8、禮儀負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。

9、嘉賓、評委接待負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排工作。

10、全場秩序負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)全場的秩序。

11、后臺負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)后臺的所有事宜。

九、大賽程序

1、模特出場并定位。

2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協(xié)辦單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始。

3、模特按順序退場，主持人介紹模特。

4、節(jié)目表演。

5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現(xiàn)進行打分。

6、節(jié)目表演。

7、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。

8、合影留念。

9、主持人宣布大賽結(jié)束。

十、 賽場安全

1、賽場在每個電源接線處設(shè)1名工作人員負(fù)責(zé)看管電源安全，防止斷電。

2、賽場門口設(shè)4名工作人員負(fù)責(zé)觀眾入場，維持秩序。

3、后臺門口設(shè)2名工作人員負(fù)責(zé)參賽人員及工作人員入場，無關(guān)人員不得入內(nèi)。

十一、評分辦法

1、邀請院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委;

2、采取十分制，小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平 均值，再加上加減分為選手的實際得分。

十二、報名方式

1、填寫《報名表》(附件)。

2、選手持報名表在各系文藝部報名。

3、經(jīng)各系文藝部確認(rèn)選手資格后，各系文藝部統(tǒng)一以系為單位將報名表上交至我系文藝部，并附上本系參賽 總名單。

4、請各系確認(rèn)1名領(lǐng)隊帶隊參加比賽，復(fù)賽、決賽領(lǐng)隊都必須到場。

十三、評分細(xì)則

1、 個人走秀(8分)：包括精神面貌，創(chuàng)新度，臺步，形體，舞臺表現(xiàn)力，個人氣質(zhì)，舞臺感染力，服飾搭 配能力(休閑裝及時裝)，臨場應(yīng)變能力，對服裝的詮釋能力，舞臺控制力等方面;

2、(2分)：包括舞臺表現(xiàn)能力，感情的詮釋能力及

表演能力等方面。

十四、獎勵辦法

設(shè)男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。

第四篇：環(huán)保大賽策劃書

漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，自倉頡造字開始，五千年的歷史長河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，開辟和注解著歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運動，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪芹、魯迅。通過漢字，讓我們知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。而當(dāng)今信息技術(shù)卻將中國的漢字變得蒼白無力，消弱了方塊字的神韻。因此，拯救漢字書寫危機迫在眉睫，回歸書寫，傳承漢字文化是我們的使命和責(zé)任。為提高我校學(xué)生聽寫能力和規(guī)范書寫能力，特制訂本方案。

一、活動主題：規(guī)范漢字，展我風(fēng)采

二、活動對象：七至九年級所有學(xué)生

三、活動內(nèi)容

以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競爭的形式，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，強化學(xué)生的團結(jié)意識和競爭觀念。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師

五、活動步驟?

第一階段(20xx年11月底前)：

(一)、宣傳發(fā)動，召開分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語文教師專題會，明確此項工作意義、要求。

(二)在輔導(dǎo)站中，七八年級各開設(shè)兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班。

第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實施方案并組織實施。

(一)、讓學(xué)生成為活動的主體，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規(guī)范漢字，展我風(fēng)采”的氛圍。)

各年級語文老師根據(jù)課本，將語文生字新詞進行總結(jié)(九年級老師要將前面所學(xué)年級的字詞進行全部進行整理)，并保證學(xué)生人手一份。

(二)、各年級語文老師將學(xué)生進行合理分組，并根據(jù)本班進度寫出學(xué)習(xí)進度表。并根據(jù)進度明確聽寫任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進行學(xué)習(xí)。

(三)、班級內(nèi)進行小組賽，選出優(yōu)秀的三組。

(四)、優(yōu)秀的三個小組進行決賽，評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開展此項工作，讓學(xué)生動起來是此項活動成敗的關(guān)鍵。

第三階段(4月份)：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。

六、獎項設(shè)立

設(shè)集體獎(最佳團隊、優(yōu)秀組織獎)和個人獎(優(yōu)秀指導(dǎo)、聽寫冠軍等)

評估年級組設(shè)：優(yōu)秀組織獎(過程材料占20%，實地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%)

七、評選規(guī)則

1、按次序進行抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。

2、時間到后，老師要求同學(xué)們停筆時，大家就不可以再作修改。

3、不得作弊，不得弄虛作假。

八、各年級可根據(jù)本年級學(xué)生實際，采用與書寫、誦讀結(jié)合的方式，使此項工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。

第五篇：環(huán)保大賽策劃書

漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，然而，在電腦、智能手機普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過初中漢字成語聽寫大賽策劃書，漢字發(fā)展有“沙漠化”、粗糙化趨勢。南寧市第二十五中學(xué)是重點接收外來務(wù)工子女的學(xué)校，外來務(wù)工子女與城市學(xué)生相比較，無論是家庭環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境，都有一定的差距。我校大多數(shù)中學(xué)生從小普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)、漢字聽寫不夠規(guī)范等現(xiàn)象特別嚴(yán)重，為提高我校學(xué)生對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，展現(xiàn)我校良好的傳統(tǒng)文化底蘊，引導(dǎo)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、暢想“中國夢”，特舉辦本次漢字聽寫大賽。

一、大賽主題：

暢想華夏之夢·書寫漢字之美

二、參加對象：全校學(xué)生

三、比賽時間安排：

準(zhǔn)備：11月15日至24日

班級選拔：11月25日至29日

年級預(yù)賽：12月2日至6日

全校決賽：20xx年12月10日

四、比賽過程：

1.準(zhǔn)備階段：

①11月15日至19日，語文組做好各個比賽階段各年級的聽寫題目匯編，19日把試題交于團委匯總，范圍如下：

初一年級：試題由小學(xué)語文一年級至初中語文一年級;(張洪娟老師負(fù)責(zé))

初二年級：試題由小學(xué)語文一年級至初中語文二年級;(羅輝老師負(fù)責(zé))

初三年級：試題由小學(xué)語文一年級至初中語文三年級。(宋泓老師負(fù)責(zé))

②11月20日至24日，各班語文老師組織學(xué)生復(fù)習(xí)比賽范圍內(nèi)字詞。

2.班級選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會課或第九節(jié)課進行聽寫選拔。每位同學(xué)以個體為單位參加班級選拔，每班選拔兩人組成代表隊代表班級參加年級預(yù)賽。(各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案)

3.年級預(yù)賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊參加各年級組織的預(yù)賽，兩人合作輪流聽寫，各年級預(yù)賽前兩支隊伍進入最終決賽。

4.全校決賽階段：12月10日，進入決賽的6支隊伍參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。

五、比賽地點：

1.選拔賽：各班級

2.預(yù)賽：實驗樓五樓多媒體教室

3.決賽：實驗樓五樓多媒體教室

六、比賽獎項設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，分別頒發(fā)榮譽證書和獎品。

七、主持人(讀詞考官)安排：

1.選拔賽由各班語文老師擔(dān)任。

2.預(yù)賽階段由年級部指定本年級一名語文老師為主持人(讀詞考官)，另外兩名語文老師擔(dān)任裁判。

3.決賽階段由語文組指派1名老師擔(dān)任讀詞考官，各年級選派一名語文老師擔(dān)任裁判。

八、比賽細(xì)則：

1.初賽：

①語文教研組根據(jù)不同年級，向各班發(fā)放同一套筆試考題，考題為50個不同難度的詞匯，范圍：初一年級，試題由小學(xué)語文一年級至初中語文一年級上冊;初二年級，試題由小學(xué)語文一年級至初中語文二年級上冊;初三年級，試題由小學(xué)語文一年級至初中語文三年級上冊。

②每位同學(xué)以個體為單位參加選拔，最終各班語文老師根據(jù)初賽成績選拔2名學(xué)生組成參加年級預(yù)賽的兩人代表隊。

2.預(yù)賽：

①每一輪各參賽隊輪流派一位選手上場聽寫一個詞匯，考題為6套50個不同難度的詞匯，各隊題目抽簽決定，根據(jù)發(fā)音和詞條解釋進行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續(xù)留在賽場，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊的2名隊員都不能繼續(xù)留在賽場，則該隊淘汰。

②比賽中要書寫正確，規(guī)范的程度也是裁判評判的重要依據(jù)。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區(qū)別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“”則兩橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“”不是“曰”，等等)。

3.決賽：

①賽制與預(yù)賽相同，考題為每個年級2套100個不同難度的詞匯，各隊抽簽決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續(xù)比賽。若一隊兩名隊員都不能繼續(xù)比賽，該隊淘汰。

②根據(jù)淘汰順序，最先淘汰的3個隊伍為三等獎，比賽到最后勝出的隊伍為一等獎，其余兩隊為二等獎。