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第一篇：環(huán)保大賽策劃書

一、大賽宗旨：

書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，自古以來，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度、心靈意境、生活情趣、審美追求、時(shí)代氣息，是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花。 二、大賽目的：

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，改善我系的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們將課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，豐富同學(xué)們的課余生活，繁榮書法藝術(shù)，我系特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余生活。 三、大賽主題：

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng) 四、主辦：

計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 五、承辦：

宣傳部 六、大賽簡介：

大賽面向計(jì)算機(jī)科學(xué)系全體同學(xué)開展，書法作品分為硬筆(鋼筆書寫)作品和軟筆(毛筆書寫)作品。所有作品由大賽評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)選并淘汰一部分作品，由評(píng)委老師決出優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。

七、大賽流程：

1、宣傳部于11月14日起進(jìn)行前期宣傳，發(fā)放策劃書及報(bào)名表(見附錄)，由各班班長通知本班同學(xué)報(bào)名并填寫報(bào)名表，報(bào)名表填好發(fā)至郵箱，報(bào)名截止時(shí)間為11月18日中午12點(diǎn)。

2、作品由各班班長統(tǒng)一收好，并于11月25日下早自習(xí)后交至計(jì)算機(jī)樓515室。

3、宣傳部于11月26日整理全部作品，并請(qǐng)?jiān)u委老師進(jìn)行作品審評(píng)，決出獲獎(jiǎng)作品。評(píng)審過程將保證作品完好，優(yōu)秀作品在后期展出。 八、作品要求：

1、書寫內(nèi)容可為歷代經(jīng)典詩句及書法作品、課本中的文章(句意應(yīng)保持完整)，字?jǐn)?shù)不限。

2、作品類別分硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書、軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書6類書體。其中硬筆(鋼筆書寫)作品，參賽紙張?jiān)O(shè)定為A4紙大小;軟筆(毛筆書寫)作品，不超過四尺整張。作品須落款，無須裝裱，自備紙張，格式自定。

3、參賽學(xué)生可同時(shí)提交硬筆及軟筆書法作品，提交參賽作品時(shí)需在作品背面填寫參賽作品信息(姓名，年級(jí)，班級(jí)，學(xué)號(hào))。

4、所有參賽作品必須為原作，硬筆作品不可用字帖臨摹本直接臨摹，否則取消個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)資格。 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

硬筆作品：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書。 軟筆作品：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書。

附錄1：

書法大賽報(bào)名表(硬筆)

附錄2：

書法大賽報(bào)名表(軟筆)

第二篇：環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動(dòng)主題：世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源

二、活動(dòng)時(shí)間：4月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：石家莊學(xué)院南院

四、活動(dòng)主辦單位：綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)背景：21世紀(jì)作為一個(gè)綠色世紀(jì)、環(huán)保時(shí)代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對(duì)國家前途懷著特有的敏感，對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國家正面臨越來越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗(yàn)。

近年來，隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國內(nèi)外不少先知先覺的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設(shè)計(jì)劃。無論從國際社會(huì)還是從國家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點(diǎn)的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。

六、活動(dòng)流程：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評(píng)選㈣頒發(fā)證書

七、活動(dòng)內(nèi)容：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報(bào)紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評(píng)審決出各一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，根據(jù)即時(shí)的投票選出“最具人氣獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)美術(shù)系和資環(huán)系老師當(dāng)評(píng)委。

八、活動(dòng)目的：

1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來，使他們以行動(dòng)來實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。

2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識(shí)到變廢為寶和廢品再利用也是保護(hù)環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。

3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力，將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。