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第一篇：道德承諾書
2016道德承諾書
道德承諾書
我是人民教師，我的職責(zé)是教書育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業(yè)責(zé)任，完成職業(yè)任務(wù)，在此，我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過硬。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛教育事業(yè);在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行，不散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)-法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人，杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生安全事故。
三、愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。忠于職守，盡職盡責(zé)，教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問題，履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé);以培育人才，繁榮學(xué)術(shù)，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義;積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做研究型教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法，提高專業(yè)素質(zhì);掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教;在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià);不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
六、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持與配合;謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語(yǔ)言規(guī)范健康;不準(zhǔn)在教學(xué)活動(dòng)中接打電話;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時(shí)吸煙;不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動(dòng);要關(guān)心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。
八、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、試卷資料及商品，不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用，不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi)，積極維護(hù)教師良好形象。承諾人(簽名)： 年 月 日
幼兒園教師師德承諾書
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園教師的師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)人民滿意的教師?，F(xiàn)向幼兒園承諾如下：
一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則，為人師表，舉止端正，態(tài)度和藹，做到語(yǔ)言規(guī)范文明，說話低聲，走路輕聲，堅(jiān)持文明用語(yǔ)。
三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，分工協(xié)作，各盡其責(zé)，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責(zé)。
四、與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育觀念，認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒實(shí)施教育，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接-班制度，努力提高教育教學(xué)技能。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
六、尊重家長(zhǎng)，熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)，不利用職責(zé)之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。
十、履行崗位職責(zé)，不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家，愛護(hù)公物、節(jié)約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。 承諾人： 20xx年9月
中學(xué)學(xué)生道德承諾書
我以共青團(tuán)員的名義承諾，做一個(gè)文明 的好學(xué)生。我要做到以下幾點(diǎn)：
一、懂禮儀
1、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，做文明規(guī)范的共青團(tuán)員。
2、見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好。尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生；在家孝順父母做個(gè)好孩子，在外懂得相互謙讓，遵守社會(huì)公德，做文明小市民。
二、懂感恩
開展為父母分擔(dān)家務(wù)、幫父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自理自立能力和主人翁意識(shí)，養(yǎng)成尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、倡文明
1、文明乘車。按序乘車，先下后上，相互禮讓；主動(dòng)購(gòu)票，照顧老幼，禮讓病弱；愛護(hù)設(shè)施，講究衛(wèi)生，注意安全；乘車時(shí)語(yǔ)言文明、行為得體。
2、文明購(gòu)物。尊重店員，以禮相待；態(tài)度謙和，不吵不罵；遵守秩序，按序購(gòu)物。
3、文明出游。遵守瀏覽規(guī)定，按序購(gòu)票進(jìn)場(chǎng)，不插隊(duì)擋道；愛護(hù)公共設(shè)施，愛惜花木景觀，不亂刻亂畫；講究環(huán)境衛(wèi)生，保持景區(qū)整潔；不談情說愛，搭肩摟背。
4、文明觀演。遵守觀看紀(jì)律，不隨便走動(dòng)，不中途退場(chǎng)，不大聲喧嘩，不鼓倒掌、不起哄；愛護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
5、文明穿著。著裝整齊，儀容雅觀，穿戴得當(dāng)，不露身體，儀表端莊，不失常禮。
6、做到 “三別、四帶、五無”
“三別”： 向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。
“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把孝敬帶給家長(zhǎng)、把微笑帶給同學(xué)、把謙讓帶給社會(huì)?！拔鍩o”：地面無痰跡、校園（教室）無紙屑、校園（廁所）無煙頭、墻壁無印記、語(yǔ)言無臟話。
四、養(yǎng)習(xí)慣
1、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，自主、合作學(xué)習(xí)形成素養(yǎng)，讀書寫字姿勢(shì)端正，教學(xué)衛(wèi)生胸、眼、手做到“三個(gè)一”。
2、維護(hù)校園環(huán)境整潔，不亂丟紙屑垃圾袋，主動(dòng)撿拾垃圾。
3、講文明話，行文明路，干文明事；在家做一個(gè)文明的孩子，在學(xué)校做一個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)文明的公民。
我簽名、我承諾，做一個(gè)有道德的好學(xué)生。簽名：日期： 道德承諾書
聆聽了模范感人事跡，精神觸動(dòng)很大。作為山陽(yáng)民政人的一員，我鄭重承諾：
弘揚(yáng)政治品德，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、以民為本、堅(jiān)持原則、注重團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法； 弘揚(yáng)職業(yè)道德，做到工作態(tài)度認(rèn)真、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、提高為人民服務(wù)的效率和質(zhì)量、尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事之間以誠(chéng)相待；
弘揚(yáng)社會(huì)公德，在社會(huì)交往和公共生活中，做到明禮誠(chéng)信、胸懷坦蕩、助人為樂、愛護(hù)公物、品行端正； 弘揚(yáng)家庭美德，在家庭生活中，做到尊老愛幼、家庭和睦、夫妻和-諧、鄰里和順、親友和美。職業(yè)道德承諾書
本人作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所（以下簡(jiǎn)稱事務(wù)所）的股東（員工），愿意接受事務(wù)所關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范要求，并就職業(yè)道德相關(guān)事項(xiàng)包括基本職業(yè)道德、獨(dú)立性及保密等事宜作出如下承諾：
一、基本職業(yè)道德
1、作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)人員，本人將嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》及《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則》的有關(guān)規(guī)定，履行相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，維護(hù)社會(huì)公眾利益。
2、本人將保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，保持和提高專業(yè)勝任能力，遵守業(yè)務(wù)準(zhǔn)則規(guī)范執(zhí)業(yè)，勤勉盡責(zé)。
二、獨(dú)立性
1、在執(zhí)行審計(jì)、審閱以及其他鑒證業(yè)務(wù)時(shí)，本人將恪守獨(dú)立、客觀、公正的原則。
2、本人承諾在重大會(huì)計(jì)、審計(jì)問題上與客戶存在意見分歧而受到威脅、利誘或不恰當(dāng)?shù)膲毫r(shí)，立即如實(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，不因任何利害關(guān)系影響客觀、公正的立場(chǎng)。
3、本人承諾本人及直系親屬與客戶無直接或間接的經(jīng)濟(jì)利益；不存在向客戶貸款或從客戶借款情況；不存在未經(jīng)事務(wù)所批準(zhǔn)在客戶處報(bào)銷費(fèi)用或向客戶提出任何利益要求；本人及直系親屬未在客戶處兼任或擔(dān)任與本人執(zhí)行簽證業(yè)務(wù)不相容的職 1務(wù)。如出現(xiàn)該等情況，將立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。
4、本人承諾不接受客戶的貴重禮品或超出社會(huì)禮儀的款待。
5、本人承諾在執(zhí)行鑒證業(yè)務(wù)期間，不違反法律、行政法規(guī)等相關(guān)規(guī)定，在規(guī)定期限內(nèi)不買賣被審計(jì)單位的股票、債券及被審計(jì)單位或者個(gè)人的其他財(cái)產(chǎn)。如在事務(wù)所接受上市公司業(yè)務(wù)時(shí)本人持有該上市公司股票，本人將立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。
三、保密
1、本人承諾履行對(duì)客戶的責(zé)任，對(duì)執(zhí)業(yè)過程中獲知的客戶信息保密。
2、所有關(guān)于客戶的資料，包括書面和口頭等形式接觸到客戶提供的非公開的、保密的、專有的信息和數(shù)據(jù)均為保密信息。除非經(jīng)客戶同意，本人承諾不向任何其他方包括家庭成員談及和披露客戶的信息和保密資料。
3、本人承諾不利用在執(zhí)業(yè)過程中獲知的客戶信息包括尚未公布于眾的保密信息為自己或他人謀取不正當(dāng)利益。
4、本人承諾未經(jīng)客戶和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同意，不將工作底稿及其他客戶信息帶出工作現(xiàn)場(chǎng)及辦公場(chǎng)所。
5、本人承諾在現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)束后，將整理后的工作底稿交上級(jí)復(fù)核人復(fù)核及存檔，并及時(shí)清理廢棄文件，不作其他用途亦不私自存留。
6、本人承諾嚴(yán)格遵守事務(wù)所有關(guān)工作底稿管理、借閱、保密的規(guī)定，非經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁查詢、摘錄、修改、拷貝、復(fù)印或打印有關(guān)資料。
7、本人承諾對(duì)事務(wù)所的相關(guān)信息資料保密，這些資料包括但不限于事務(wù)所執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部管理制度、培訓(xùn)資料等，未經(jīng)授權(quán)不私自將這些信息資料復(fù)制或透露給事務(wù)所以外的其他方。
四、其他
1、本承諾函從簽署之日起長(zhǎng)期有效，不以專業(yè)服務(wù)工作結(jié)束等情況而終止。
2、本人如因違反承諾函約定的保守秘密事項(xiàng)，給事務(wù)所造成經(jīng)濟(jì)損失或聲譽(yù)損失的，以及使事務(wù)所在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利局面的，按照損失程度依本約定承擔(dān)賠償責(zé)任。 簽名： 日期： 第3 / 3頁(yè)
教師職業(yè)道德承諾書
我志愿做一名讓人民滿意的教師。我作如下承諾：
一、依法執(zhí)教：嚴(yán)格遵守憲法和法律法規(guī)；遵守學(xué)校依法制定的規(guī)章制度；認(rèn)真貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、愛崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；忠于職守，服從工作安排，履行工作職責(zé)，做到教學(xué)“七認(rèn)真”(即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生、校本教研、教育科研)，教學(xué)效果明顯，無隨意調(diào)課、停課、缺課及遲到早退等現(xiàn)象。
三、教書育人：堅(jiān)持育人為本，德育為先，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育和理想信念教育，促進(jìn)學(xué)生品德和人格的健康發(fā)展；堅(jiān)持正面教育，把德育滲透在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，無損害國(guó)家利益、民族團(tuán)結(jié)、損害學(xué)生身心健康和易引起思想混亂的言行；培育學(xué)生的主動(dòng)精神，開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
四、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)：崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，更新教育觀念，改革教學(xué)方法和手段；自覺參加繼續(xù)教育，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研和教育科研，提升理論修養(yǎng)。
五、關(guān)愛學(xué)生：以學(xué)生發(fā)展為本，根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開展教育教學(xué)，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，平等、公正地對(duì)待學(xué)生；多元化評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生，關(guān)心每位學(xué)生全面成長(zhǎng)，無單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、公布學(xué)生考試名次的現(xiàn)象；耐心細(xì)致教育后進(jìn)生，無諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生、隨意將學(xué)生趕出教室、停課、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的現(xiàn)象；關(guān)心學(xué)生身心健康，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
六、尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)、全面、如實(shí)反饋學(xué)生在校情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議；尊重學(xué)生家長(zhǎng)，無厚此薄彼，訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象。
七、為人師表：修身正己，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，注重身教，為學(xué)生做表率；樹立良好的公眾形象，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；舉止文明有禮，衣著大方得體，語(yǔ)言規(guī)范健康；養(yǎng)成健康的生活方式，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和文體娛樂活動(dòng)；建立和-諧的人際關(guān)系，同事間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，正當(dāng)維護(hù)教師應(yīng)有的威信。
八、廉潔從教：帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮譽(yù)觀，嚴(yán)于律己、潔身自好；無利用學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系謀私利、索要或變相索要財(cái)物、接受貴重贈(zèng)品等不良現(xiàn)象；無向?qū)W生推銷商品、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購(gòu)買教輔資料、亂收學(xué)生費(fèi)用等現(xiàn)象；無違規(guī)補(bǔ)課、家教現(xiàn)象，無損害本職工作的兼課現(xiàn)象。
本人從承諾之日起，若有違反，我自愿接受學(xué)校和上級(jí)組織的處理。承諾人（簽名）： 二00八年月日
道德講堂發(fā)言稿
道德講堂工作匯報(bào)
道德講堂主持詞(合集)
道德講堂心得體會(huì)
道德講堂學(xué)習(xí)心得
第二篇：道德講堂策劃書
道 德 講 堂 策 劃 書
管理系團(tuán)學(xué)會(huì)組織部2013年10月10日
一、活動(dòng)背景
為了了全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升師生員工的道德素質(zhì)，促進(jìn)精神文明建設(shè)，共建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。我院積極響應(yīng)關(guān)于“道德講堂”通知，從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，特舉辦本次道德講堂活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的1、提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)；
2、開展針對(duì)性的道德教育，引導(dǎo)學(xué)生崇德尚、知禮尚義，自覺養(yǎng)成良好道德風(fēng)尚，努力成為道德風(fēng)尚的傳播者和實(shí)踐者；
3、加快構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)全校精神文明建設(shè)；
三、活動(dòng)主題：走進(jìn)道德講堂，共建和諧校園
四、主辦單位：管理系團(tuán)學(xué)會(huì)組織部
五、活動(dòng)時(shí)間：2013/10/21日下午3：40
六、活動(dòng)地點(diǎn)：J2B10
1七、活動(dòng)對(duì)象：管理系第27期入黨積極分子培訓(xùn)班全體成員
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、開場(chǎng)：全體同學(xué)起立合唱“明天會(huì)更好”
2、觀看一部短片：
3、誦一段經(jīng)典：
4、講述道德故事：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的故事，體現(xiàn)名族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神；
5、做一番點(diǎn)評(píng):請(qǐng)參加的學(xué)生對(duì)參加的活動(dòng)談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
6、發(fā)一份善心:主持人帶領(lǐng)參加人員集體表達(dá)善心；
7、送一份吉祥:由宣講人給參加人員送吉祥卡片；
8、念勸善詞:由主持人念誦勸善詞，激發(fā)觀眾的向善之心；
九、后勤工作
1、場(chǎng)地，宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置；
2、團(tuán)支書負(fù)責(zé)各部門調(diào)度以及活動(dòng)參與人員就位、安排；
3、組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序維持，簽到；
4、活動(dòng)參演人員及資料準(zhǔn)備完善；
5、最后全體工作人員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生；
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第三篇：道德講堂活動(dòng)方案
為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)干部職工思想道德修養(yǎng)和“中心”文明創(chuàng)建水平，努力在“中心”形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進(jìn)行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、縣文明委要求，結(jié)合“中心”實(shí)際，制定“中心”20xx年度“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實(shí)際，在“中心”建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，促進(jìn)“中心”干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊(duì)伍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
全年舉辦道德講堂6次以上，具體舉辦時(shí)間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展道德講堂建設(shè)。
(一)社會(huì)公德建設(shè)。“中心”干部職工要做遵守社會(huì)公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對(duì)地稅系統(tǒng)直接面對(duì)社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)，把服務(wù)對(duì)象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面，激發(fā)干部職工的道德意識(shí)，帶動(dòng)行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程。
為確?！暗赖轮v堂”活動(dòng)扎實(shí)成效，“道德講堂”要按照“八個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、講一個(gè)故事、作一個(gè)承諾、作一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
六、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量，成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作，并在落實(shí)宣講隊(duì)伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。
組 長(zhǎng)：周 舒
副組長(zhǎng)：黃紅雨 王翠琴 于海洋
成 員：張會(huì)娟 李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥 肖艷紅
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室：
成 員：張會(huì)娟(兼主任)李月琴 白志剛 彭海燕 趙俊祥
肖艷紅
各股室、窗口單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，并充分發(fā)揮示范表率作用。
2.認(rèn)真組織實(shí)施。
“道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會(huì)議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，深入挖掘身邊的凡人善舉，積極推薦道德模范和宣講員，認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項(xiàng)活動(dòng)，按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求，切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做道德模范，把“道德講堂”共同建設(shè)好。
3.注重工作實(shí)效。
各股室、窗口單位要從實(shí)際出發(fā)，著眼于本股室、窗口中心工作，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。
4.強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。
開展“道德講堂”活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo)，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、品牌創(chuàng)建活動(dòng)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、機(jī)關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過實(shí)地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核，建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。
第四篇：道德講堂活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，我校特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，打造全國(guó)一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對(duì)象：
XX小學(xué)全體師生
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施
（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
（二）設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會(huì)議室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室，定期開展相關(guān)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)版塊：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體，重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng)。
4、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng)，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
6、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二版塊：學(xué)生“道德講堂”
1、我選——通過前期報(bào)名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、宣傳欄等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
4、我議——聽完道德故事后，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”，幫困助學(xué)活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。
第五篇：道德講堂活動(dòng)方案
實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神，“把立德樹人作為教育的首要任務(wù)”的新要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，根據(jù)《沿河土家族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)〈沿河土家族自治縣中小學(xué)道德講堂建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》（沿教發(fā)[20xx]60號(hào)）的統(tǒng)一部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本要求，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”，為沿河教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全省文明城市工作目標(biāo)，為建設(shè)幸福沿河奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校道德講堂建設(shè)分為兩個(gè)層面，教職工層面開設(shè)“師德講堂”，學(xué)生層面開設(shè)“學(xué)生道德講堂”，通過宣講禮儀、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，開展主題實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)廣大師生崇尚道德，遵守公德，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大師生的價(jià)值取向、愿望要求和自覺行為，構(gòu)建“尊重、謙讓、文明、誠(chéng)信、和諧”的校園環(huán)境。
（一）“師德講堂”建設(shè)的目標(biāo)：
1．深刻理解新時(shí)期師德內(nèi)涵，明確師德規(guī)范要求。以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教職工認(rèn)識(shí)新時(shí)期師德的深刻內(nèi)涵：“愛國(guó)守法”是教師職業(yè)的基本要求，“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂，“教書育人”是教師的天職，“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求；“終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。
2．自覺踐行新時(shí)期師德規(guī)范，形成良好師德風(fēng)尚。堅(jiān)持知行合一的道德實(shí)踐準(zhǔn)則，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)教職工在實(shí)踐中“鑄師魂”“煉師能”“凝師愛”，不斷完善自我，提升綜合素質(zhì)，形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作、崗位建功、爭(zhēng)先進(jìn)位”的良好師德風(fēng)尚。
（二）學(xué)生道德講堂建設(shè)的目標(biāo)：
1．自覺遵守社會(huì)公德。要以“禮儀”為核心，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和踐行社會(huì)公德，做到文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，做有責(zé)任的社會(huì)公民。
2．模范踐行職業(yè)道德。要以“忠誠(chéng)”為核心，將“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)理念植入學(xué)生內(nèi)心，外化于行，為培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、重責(zé)任的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3．大力倡導(dǎo)家庭美德。要以“和睦”為核心，做到尊敬長(zhǎng)輩、友愛兄弟、和睦家庭、團(tuán)結(jié)鄰里，以自身模范行為帶動(dòng)影響鄰里，營(yíng)造良好社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造家庭幸福生活。
4．主動(dòng)錘煉個(gè)人品德。要以“尊重”為核心，做到團(tuán)結(jié)友善，正直寬容，明禮誠(chéng)信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì)，做品德高尚的中學(xué)生。
三、內(nèi)容形式
（一）師德講堂
1.開展師德宣講。利用全校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，開設(shè)“師德講堂”。面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng)；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動(dòng)。
2.選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
3.創(chuàng)設(shè)師德載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
4.舉行師德實(shí)踐。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代教師的良好社會(huì)形象。
5.注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、反思材料等進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。
（二）學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每周一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講；以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織的。以“我看、我聽、我講、我議、我唱、我行”為主要模式，按照“唱一首好歌，講一個(gè)故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承若，送一份吉祥”的“五個(gè)一流程”，引導(dǎo)學(xué)生在道德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
1.我看――圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
2.我聽――組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、校園廣播站等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3.我講――利用道德講堂的陣地，在國(guó)旗下講話、校園廣播站講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
4.我議――聽完道德故事后，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5.我唱――學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
6.我行――深入開展團(tuán)員幫困助學(xué)活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果。班級(jí)道德講堂，每周開展一次，每次一個(gè)主題，每學(xué)期形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料：體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料，上交學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案）。
四、保障措施
（一）健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室主任為成員，明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。
組長(zhǎng)：蘭顯亮
副組長(zhǎng)：黃廷龍、陳智、朱文藝、楊承波、郝晉黔
成員：崔云、康晏軍、崔德洪、何蘭化、肖興紅、肖明文、安華、羅勇、崔毅、郭代金、張玲、趙茂倫、崔曉紅、黎永科
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳智任辦公室主任，崔德洪、黎永科、肖軍具體辦公。
