千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學生公益活動策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學生公益活動策劃書》。
第一篇：大學生志愿活動策劃方案
一、活動背景：
為了幫助特大旱災地區(qū)受災農(nóng)戶渡過用水等生活危機，我xx學院法學系和管工系聯(lián)合舉行此次慈善募捐活動，志指希望能夠在社會和學校中引起共鳴，為西南人民盡獻一份綿薄之力。
二、活動主題：愛滿禾城?情系大西南
三、活動目的：奉獻愛心，為西南人民送“春雨”
四、活動組織機構(gòu)
㈠主辦單位：xx市紅十字會
㈡承辦單位：xx學院xx學院xx級管工類和法學類
㈢協(xié)辦單位：xx街道xx社區(qū)、江南摩爾、xx市好又多百貨有限公司、xx電腦城
五、活動參與主體：xx學院xx學院xx級管工類和法學類志愿者
六、活動時間、地點：
3月31日――xx街道西馬橋社區(qū)
4月1日――江南摩爾
4月10日――華庭街
七、活動流程
1前期準備
⑴確定策劃方案、活動具體內(nèi)容；
⑵分配具體工作、把工作落實到個人；
⑶聯(lián)系各個單位，包括活動場地聯(lián)系、紅十字會方面、學校方面、新聞媒體等；
⑷制作宣傳海報、橫幅、印刷倡議書；
⑸經(jīng)費預算。
2活動主要內(nèi)容及具體安排
⑴宣傳工作：分發(fā)宣傳倡議書、懸掛橫幅海報、現(xiàn)場講解、海報簽名，拍照等；
⑵募捐工作：管理募捐箱、對募捐款項的保管；
⑶后勤工作：準備工組人員的三餐、礦泉水等；
⑷新聞報道工作：聯(lián)系新聞媒體、撰寫新聞稿、整理照片等。
3后期工作
①相關(guān)負責人進行捐款資金清點核算登記；
②將相關(guān)資金轉(zhuǎn)交由紅十字會；
③聯(lián)系媒體進行后續(xù)的報道；
④做好工作總結(jié)。
八、工作分配
①各班組織委員負責募捐當時的人員安排具體總負責；
②各班文娛委員負責海報，橫幅等制作具體總負責；
③倡議書撰寫印刷、后期新聞稿、照片整理、電子書制作具體總負責；
④安排一人負責進行學校海報張貼、場地申請的審批工作活動總負責。
九、注意事項
①由各班班長或組織委員組成募捐活動進行時的臨時負責小組，主要負責和協(xié)助各募捐場地之間的聯(lián)系、突發(fā)狀況溝通處理以及其他相關(guān)工作；
②活動募集資金必須做好登記及保護工作；
③本次慈善活動全程都將由市紅十字會陪同完成；
④活動經(jīng)費由各班平均分攤。
第二篇：大學生公益項目策劃書
一、 活動主題
寵愛，與你同在
二、 活動背景及意義
現(xiàn)如今人們喜歡豢養(yǎng)寵物，有一些寵物在得到短暫的寵愛之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無辜死亡，但同時也還有許多不曾得到過人們的寵愛的，甚至剛出生就被拋棄，被虐待的可憐貓狗，就像在9月21日汕頭街頭出現(xiàn)的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們，社會上還有許多活在生活的裂縫中的小可憐們，它們被虐待，被疾病折磨，到處流浪，得不到同處地球上一家人的人類的關(guān)愛。
本次關(guān)愛流浪貓狗活動，一方面我們商學會公益發(fā)展中心將組織志愿者前往‘愛笑天使動物關(guān)愛中心’，參與幫助動物關(guān)愛中心的義工活動。
另一方面我們將通過‘寵愛’(萌寵明信片義賣)活動的宣傳，為動物關(guān)愛中心籌集愛心資金，并且加強鞏固廣東金融學院大學生的關(guān)愛流浪動物的愛心。目前大學生群體中掀起了養(yǎng)寵潮，如何正確寵愛汪喵們，做一個真正有愛的主人也是幫助減少流浪貓狗數(shù)量，減輕動物協(xié)會或救助站的負擔，建設動物和人和諧共處的社會環(huán)境的關(guān)鍵。
三、 活動目的
向動物關(guān)愛中心輸送一批優(yōu)秀的志愿者，配合動物關(guān)愛中心的工作人員進行一些日常工作，比如清理汪喵們的住所和照顧協(xié)會里的流浪貓狗;通過舉辦校內(nèi)?寵愛?萌寵明信片義賣活動，宣傳對寵物的正確關(guān)愛方式以及提高大學生對流浪貓狗的關(guān)注，為改善貓狗流浪現(xiàn)象出一份力;除此之外，還為本中心的志愿者提供一個參與社會實踐、發(fā)揮自身所長、受教育、長才干、做貢獻的平臺。我們還會將此志愿服務活動長期進行下去，幫助更多的動物協(xié)會的汪喵們。
四、 活動對象
公益發(fā)展中心志愿者、全校學生
五、 活動時間
11月，開始組織志愿者到動物關(guān)愛中心志愿活動
11月，開始‘寵愛’明信片義賣活動宣傳工作
12月5號 ，‘寵愛’萌寵明信片義賣
六、 活動流程及主要環(huán)節(jié)
1. 宣傳工作：
1) 例行宣傳方式
① 通過公益發(fā)展中心和愛笑天使動物關(guān)愛中心官方微博
發(fā)布微博
② 通過微信平臺發(fā)布活動資訊
③ 通過廣東分金融學院貼吧與愛笑天使動物關(guān)愛中心帖
吧發(fā)帖宣傳
④ 在志愿時系統(tǒng)等公益平臺發(fā)布活動資訊
2) 特色宣傳方式
① ‘寵愛卡片’以動物形狀的卡片掛在學校大路的樹枝
上，附上有愛溫馨寵物短小故事，以及我們的萌寵明信片義賣活動宣傳地點時間等信息。
② ‘寵愛一輩子’在義賣現(xiàn)場掛上寵物公仔(可借用部
門里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群，在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對寵物寫在卡片上的承諾。
2. 活動流程
1) 前期準備
① 與愛笑動物關(guān)愛中心取得聯(lián)系，雙方達成合作意向，
并按約定時間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片 ② 聯(lián)系饅頭工作室協(xié)商制作明信片合作方案
③ 由公益發(fā)展中心負責微博管理的人員編輯萌寵照片
和明信片樣本圖冊，配上有愛養(yǎng)寵故事，在微博和微信公眾平臺推送;文章中附上活動資訊，由專人負責每天收集同學們上傳的萌寵照片
④ 制作好1-2套明信片樣板,用于展示。
⑤ 組織5-6名志愿者前往愛笑向其成員學習如何制作
第三篇：愛心公益活動策劃書
（一）活動背景：
我們暖心社一直為了公益事業(yè)，不斷創(chuàng)新社團運行方式，走出校園與社會相結(jié)合，以“助人”為價值取向，以風雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責任為己任，以鍛煉會員和發(fā)展公益為目的，發(fā)揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日里，暖心人的心仍就炙熱的跳動著，為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。
（二）活動目的：
1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，并在晚會中舉行啟動儀式。
2、讓全院師生及社會各界人士更好的了解暖心社以及暖心人，并且呼吁大家關(guān)注弱勢群體，支持公益事業(yè)。
3、表明暖心人對美好明天的期待，并且會一直用最積極的心態(tài)去做公益。
（三）活動主題：
愛心傳承 相約暖心
（四）參與人員：
部分師生及社會愛心人士
（五）活動時間及地點：
20xx年12月17日 D201
分組安排：
總導演：蕭克 王華 陸運
執(zhí)行導演：張宇 尼康
1、物資組 （組長:杜絕 基恩士）
2、節(jié)目組 （組長：王娜谷 杜康 ）
3、禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤）
4、宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷）
5、舞美組 （組長：云秀，陽龍）
6、安保組 （組長：李楊，李花）
7、技術(shù)組 （組長：殷婷，興旺）
8、外聯(lián)組 （組長：龍蕭雨，劉維）
9、后勤組 （組長：嚴晴，王偉偉）
前期準備：
1、策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，并在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。
2、外聯(lián)組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，并在12月17日之前完成拉贊助的任務。
3、節(jié)目組在12月13日前制定出晚會節(jié)目計劃，并對晚會現(xiàn)場的整個流程進行設計與規(guī)劃，并在12月18日前交予策劃組，以及對社團內(nèi)部節(jié)目的排練，在12月22日前結(jié)束對晚會所需節(jié)目的征集，并于12月25日進行篩選。
4、宣傳組為本次晚會設計并制作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，于12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯(lián)系廣播站在活動當天廣播；利用網(wǎng)站、博客、微博等進行宣傳。
5、禮儀組聯(lián)系晚會需出禮儀的人員，并對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。
6、舞美組在12月10日前對D201的舞臺進行設計，并制作噴繪、幕布和整個會場的設計。
7、技術(shù)組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會所需所有PPT及音樂。
8、安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負責晚會的安保工作。
9、物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。
10、后勤組負責對12月17日參與晚會的所有暖心人請假的相關(guān)事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯(lián)蓋章）；對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。
11、12月25日對晚會節(jié)目進行第一次彩排。
12、12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。
13、12月18日之前對晚會主持人服裝，節(jié)目所需服裝的租借（后勤組）。
14、12月29日對節(jié)目進行第二次彩排。
15、1月1日對晚會整個流程進行最后的彩排。
16、1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組 地點自定）。
17、1月8日對晚會現(xiàn)場進行裝扮(舞美組)。
18、負責整個活動的申報（王陽）。
活動當天：
1、將剩余的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組 地點自定）。
2、對需要請假的同學，寫好請假條并簽假，下午3點前發(fā)到各請假人手上（后勤組）。
3、12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。
4、12月17日晚上6:20所有人在D201集合，并由秘書處點到。
5、在教室外安排嘉賓簽到位置，并安排好嘉賓座次（禮儀組）。
6、在6:20之前將舞臺做最后的檢查（舞美組）。
7、在6:00對物品做最后清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯(lián)系（后勤組）。
8、在晚會開始之前對活動現(xiàn)場進行安全檢查（安保組）。
9、活動開始之前，將DV，PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術(shù)組）。
第四篇：校園公益活動策劃書
一、指導思想：
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃：
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，評定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的'一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力
6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書
9、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高
三、工作安排
一、社長：審議、處理社團各項規(guī)程，組織、領(lǐng)導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯(lián)席會議，對文學社重大事項進行商討決議
二、總編副總編：負責主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡通訊等工作。
第五篇：大學生志愿活動策劃方案
一、活動背景：
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們?yōu)楦呖级鴵模瑸樘顖蟾咝?、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡在恩平尚未完全普及，或者說網(wǎng)絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式：
1、調(diào)查問卷
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調(diào)查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放，統(tǒng)計并分析問卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，
4、出書活動
利用大學生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間：
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動安排：
1.構(gòu)建團隊小組
2.派發(fā)調(diào)查問卷
3.開展講座及咨詢會
4.出書活動的籌備工作（主要分5個階段）
第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。
前期準備包括：
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項
第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工；
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿；（寒假結(jié)束之前）
第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿；于寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿
第五階段：聯(lián)系印刷，成書
第六篇：大學生志愿活動策劃方案
一、活動主題
“手拉手，心連心”青年志愿者義務家教活動
二、活動背景：
曾經(jīng)一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經(jīng)濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎(chǔ)。在當?shù)?，有很多農(nóng)民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟窘迫，而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通，而比起經(jīng)濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎(chǔ)，成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。
三、活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的`學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
四、活動口號：
“架起愛的橋梁，走向知識殿堂?！?/p>
“傳遞知識火炬，延續(xù)愛心火種?！?/p>
五、活動時間：
六、主辦單位：共青團河南工程學院委員會
承辦單位：河南工程學院青年志愿者協(xié)會
七、活動對象：
學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3―5年級學生。
八、活動流程
（一）前期準備：
（1）義務家教的策劃書，上交審批。
（2）進行一次學生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
（3）義務家教宣傳，與周邊各小學聯(lián)系，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。
（4）與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
（5）確定家教所需教授科目。
（6）家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。
（7）義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
（8）有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯(lián)系方式告訴學生家長。
（9）統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。
（12）選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。
（二）活動開展
（1）聯(lián)系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調(diào)整。
（2）義務輔導地點：
1、單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協(xié)商地點。
2、在學生的校內(nèi)教室。（根據(jù)實際情況進行調(diào)整）
（3）義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
（4）在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。
（5）一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
