千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《創(chuàng)新項目策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《創(chuàng)新項目策劃書》。
第一篇:創(chuàng)新計劃書
【教學目標】
知識與能力目標:
通過自學、合作學習掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn);了解陳勝、吳廣起義過程以及秦朝滅亡、楚漢之爭的基本歷史知識。?
過程與方法目標:
通過學生對秦末農(nóng)民起義爆發(fā)原因的探究,培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義觀點分析問題的能力;引導學生思考秦亡前后,項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化,培養(yǎng)學生比較歸納能力。
情感、態(tài)度與價值觀目標:
通過本課學習使學生認識到,秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因,從而理解“得民心者得天下”的道理。?
【教學重難點】
教學重點:陳勝吳廣起義和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭推翻秦的統(tǒng)治。?
教學難點:項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化。
【導學過程】
了解陳勝、吳廣起義過程以及秦朝滅亡、楚漢之爭的基本歷史知識。?
【情景導入】
1、組織學生品析、對比李白“秦王掃六合,虎視何雄哉”的詩句和“阿房,阿房,亡始皇”的童謠。
師:秦始皇師歷史上第一個皇帝,他期望自己的統(tǒng)治能千秋萬代,但秦朝卻是一個短命的王朝,僅存在短短的15年,那為什么秦朝只是曇花一現(xiàn),又迅速走向滅亡了呢?
2、師:“伐無道,誅暴秦”從這句話中可看出秦朝是怎樣被推翻的呢?(農(nóng)民起義)為什么秦朝末年農(nóng)民會起義呢?(秦末殘暴的統(tǒng)治)
讓學生通過對比詩句和童謠,激發(fā)學生的興趣;通過設疑的方式,培養(yǎng)學生的思維能力,激發(fā)學生的求知欲,自然導入新課。
【自主預習】
一、秦的暴政
請學生瀏覽書本,并出示阿房宮、秦始皇兵馬俑、長城有關圖片,組織學生思考歸納出秦始皇的暴政。
師:秦始皇死后,秦二世更加殘暴 ,殘殺兄長大臣,與趙高狼狽為奸。請學生講述成語“指鹿為馬”。
教師例出秦的暴政的四個方面:徭役繁重,賦稅沉重,刑法殘酷,秦二世更殘暴。
師:如此殘暴的統(tǒng)治,老百姓苦不堪言。秦朝的統(tǒng)治得不到農(nóng)民的支持,所以必然導致農(nóng)民起來反抗,掀起了歷史上第一次大 規(guī)模的農(nóng)民起義。
二、秦末農(nóng)民起義
1、前期:陳勝、吳廣起義。
(1)課件展示《大澤鄉(xiāng)起義》“ 揭竿而起”片段。讓學生主動參與感知歷史,體驗歷史。同時也培養(yǎng)學生演繹歷史 的能力,使更多學生參與到課堂中來。
(2)提問:這次歷史事件發(fā)生在哪一年?誰發(fā)動的?地點在哪里?他們的口號是什么?建立了什么政權(quán)?有什么歷史意義?( 學生討論)
教學采用啟發(fā)式教學,并利用地圖培養(yǎng)學生掌握戰(zhàn)爭經(jīng)過的能力,培養(yǎng)學生合作探究能力和精神。
2、 后期:項羽、劉邦繼續(xù)反秦,推翻秦朝。
(1)公元前207年,巨鹿之戰(zhàn)。
請學生講述“破釜沉舟”的故事,思考為什么項羽能以少勝多?
(2)劉邦直逼咸陽,秦朝滅亡。
組織學生計算秦朝存在的時間,讓學生 感知秦朝統(tǒng)治的短暫。
秦朝滅亡后,定被另一個朝代所取代。而劉邦、項羽都想登上皇帝的寶座,而“一山不容二虎”,怎么辦呢?
3、楚漢之爭及漢朝的建立
(1)展示鴻門宴的圖片了解戰(zhàn)爭情形。
(2)比較劉邦與項羽的行為,思考:
劉邦為什么能夠取得勝利?秦的滅亡和項羽的失敗有什么共同之處?
通過對問題的探究,使學生理解“得民心者得天下,失民心者失天下”這一道理。
(3)了解漢朝的建立。
請學生從書中找出漢朝建立的時間、建立者、都城。
【合作探究】
1、賈誼在過秦論中提出秦朝崩滅的原因:“一夫作難,而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?”這是什么原因呢?
2、如果陳勝、吳廣在前往漁陽戍邊的途中,沒有遇雨,秦末農(nóng)民起義還會爆發(fā)嗎?為什么?
3、項羽在巨鹿中表現(xiàn)他聰明才智,但是楚漢之爭項羽卻兵敗自殺,為什么?
【小結(jié)提升】
秦滅六國,建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,秦始皇所創(chuàng)建的一套專制主義集權(quán)統(tǒng)治對后世產(chǎn)生了深遠的影響。但是秦過激過暴的統(tǒng)治,激起了中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭,陳勝、吳廣的革命首倡精神在歷史上永放光芒。農(nóng)民戰(zhàn)爭推翻了秦朝統(tǒng)治,為爭奪新的統(tǒng)治權(quán),劉邦和項羽又進行了四年的楚漢之爭。最終劉邦獲勝,建立漢王朝。歷史上稱之為"西漢"。我們將在下節(jié)課學習西漢的歷史。
第二篇:項目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書
一、關于創(chuàng)業(yè)的基本條件可行性概述
1、市場需求與本人的關聯(lián)
本人在家具行業(yè)20多年,十分慶幸這一門類的商品市場需求持久而廣泛。
2、實施創(chuàng)業(yè)的基本條件
(1)具有良好的職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)業(yè)績(長期從事技術(shù)、業(yè)務和企業(yè)管理工作)。
(2)具有一定時期的創(chuàng)業(yè)模擬準備,如團隊建設等(決策、執(zhí)行和操作三層骨干人員基本配齊,人員專長涵蓋產(chǎn)品開發(fā)、營銷、生產(chǎn)、管理等要素,且均具有較良好的職業(yè)業(yè)績),這批對象將作為發(fā)起人而加入新辦企業(yè)。
(3)發(fā)起人(團隊)具有滿足企業(yè)創(chuàng)辦初期的資金需求能力。(冰淇淋店創(chuàng)業(yè)計劃書樣本)
(4)新辦企業(yè)(以下簡稱企業(yè))有可能獲得著名品牌的授權(quán)使用。
(5)企業(yè)有可能獲得原工作單位在政策允許條件下的支持和幫助(可視作輕工國有企業(yè)部分轉(zhuǎn)制的性質(zhì)),其內(nèi)容大致為:作業(yè)場地和部分設備以及成熟銷售店鋪等方面。
(6)企業(yè)有可能通過創(chuàng)業(yè)扶持政策獲得流動資金的借入和享受到有關優(yōu)惠政策,如所得稅減免等。
(7)一個以核心專長為基礎并輔之于分解 結(jié)合方式的作業(yè)思路日趨成熟。這個思路是由市場條件和企業(yè)狀況所決定的。做強、做精、做準20%;做好、做妥、做穩(wěn)80%,在堅持雙贏和不斷學習的引導下做好這個2∶8。例如工藝制造方面,企業(yè)僅完成整個工藝路線中的關鍵工序和最終工序的加工,約占20%,其余80%的加工(含制品)由企業(yè)的購買行為支持。購買行為將獲得技術(shù)工藝標準、品質(zhì)控制標準、經(jīng)濟合同履行和合格分承包方的支持。
(8)企業(yè)的發(fā)起人(群)對建設學習型企業(yè)有強烈的愿望和認同(發(fā)起人群的基本情況略)。
(9)企業(yè)運行的方向,將向頭腦型企業(yè)演變,通過可控制資源因素和不可控制資源因素在銷售和開發(fā)的磨合作用,漸漸實現(xiàn)建材店創(chuàng)業(yè)計劃書范文建材店創(chuàng)業(yè)計劃書范文。企業(yè)運行初期將是這一構(gòu)造的模擬實踐運作和磨合。
二、企業(yè)的一般情況
1、公司性質(zhì)和主要經(jīng)營范圍
公司的法律形式采用有限責任公司形式。性質(zhì)為混合經(jīng)濟,公司的初期投入(注冊資本金)為人民幣60萬元。其中,國有股份約為10%,自然人股份約為90%。
主要經(jīng)營范圍為:木制家具(含軟體家具)生產(chǎn)、銷售(含延伸產(chǎn)品);工藝品、藝術(shù)品制造、創(chuàng)作及其延伸產(chǎn)品的銷售;室內(nèi)裝潢設計和室內(nèi)裝潢施工及其配套制品的銷售;咨詢服務;家居式空間相關用品的制造的原材料銷售(含進口原材料)。
2、地址選擇
工廠地址首選為租用原工作單位骨干工廠的
一部分。占地面積約為5000平方米,建筑面積約為2500-3000平方米。銷售地選擇在新原單位的專賣商廈(成熟且有良好銷售業(yè)績,上海市區(qū)境內(nèi))。
工廠首選和次選地理位置均安排在滬青公路二側(cè)的劉行鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)
3、經(jīng)營理念
做小、做精、做好。
做?。鹤非?∶6.5的和諧(頭腦與軀干),操作2∶8(1∶4)的加工。
做精:品質(zhì)控制。
做好:2個方向的服務,即顧客和分供方。為顧客服務以建立企業(yè)的美譽度,為分供方服務以提高全面質(zhì)量。
4、質(zhì)量目標(指最終檢驗入庫檢查狀況)
特等品率:10%;一等品率:20%;合格品率:100%。
企業(yè)將在運行初期,貫徹iso9001體系。貫標6個月后,申請多邊認可的認證證書。
三、產(chǎn)品與服務
產(chǎn)品銷售與服務范圍見主要經(jīng)營范圍。
其中咨詢服務為:中小型木制企業(yè)(對象)的技術(shù)、質(zhì)量控制和企業(yè)管理顧問以及為有特殊需求的顧客提供產(chǎn)品、工藝流程設計。
四、市場與顧客群分析
1、目標顧客
新辦企業(yè)的目標顧客為:
1.1單體顧客--指購買商品或服務,以滿足居住和提高生活質(zhì)量的人群,其特征是個性化的小量購買,是我們主要服務對象 。
1.2團體顧客--指購買商品或服務,以滿足營業(yè)需求的顧客(如飯店、賓館、公司等)和銷售需求的經(jīng)銷商(含海外顧客)。其特征是個性化設計的成批購買和來樣成品生產(chǎn)組織。
1.3有特殊需求的顧客--指購買服務范疇內(nèi)的,以滿足生產(chǎn)組織、品質(zhì)控制等需求的顧客(個人或企業(yè))。
在企業(yè)初期(開業(yè)至18個月間) 的計劃銷售額為:65×18=1080萬元建材 。預測上述三類顧客群,分別占企業(yè)銷售總額的:80% (864萬元);15%(162萬元);5%(54萬元)。
2、顧客需求滿足
以一定品質(zhì)標準的產(chǎn)品和服務,分別滿足三個顧客群的現(xiàn)實和潛在的需求:
--以個性化的商品和服務滿足單體顧客群中的不同層次的需要,以整體化銷售的方式滿足這一類顧客對有效營造溫馨居室和彰顯文化品位的潛在需求。
--以準時化服務滿足團體顧客群的需求
--以有顯見成效的方案和策劃滿足有特殊需求顧客的現(xiàn)實需求。
3、顧客群分析及目標市場預測
新辦企業(yè)的三類顧客群中,第二類即團體顧客和第三類即有特殊需求的顧客在實際運作中是穩(wěn)定的,其銷售額有足夠的上升空間,其原因系由新辦公司的發(fā)起人擁有這方面資源。