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        六一兒童節(jié)活動策劃書(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2023-03-12 22:39:21

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:一兒童節(jié)活動策劃方案

        一、活動目標

        通過開展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

        二、活動主題:

        歡度六·一、快樂成長

        三、活動小組的成立

        組長:

        耿靜茹

        負責活動工作安排

        副組長:

        趙紫月(負責活動整體組織安排)

        成員:各班班長(負責配合學(xué)校完成各項任務(wù))

        四、活動項目及要求

        1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

        2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動。

        3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節(jié)。

        4、6月1日活動具體情況:

        (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

        (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

        (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

        負責人:耿靜茹

        趙紫月

        趙藝偉

        李欣然

        5、表彰活動:

        A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。

        B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

        C、文明班集體。

        五、注意事項:

        1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

        4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

        5、各班科任老師要加強責任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

        第二篇:六一兒童節(jié)主題活動策劃方案

        一、活動目標

        1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情、

        2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、

        3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、

        二、活動時間

        5月x日上午9點開始

        三、活動意義

        為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶?!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)、

        四、活動內(nèi)容

        游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

        幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、

        游戲介紹:

        1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、

        2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

        3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、

        4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、

        5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點、

        6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、

        7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1387992.html

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