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        班級元旦聯歡會策劃書(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:31:45

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:班級元旦活動策劃方案

        一、活動目的:

        借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

        二、活動時間

        20xx年12月xx日上午/下午/晚上

        三、活動的項目:

        1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

        2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

        3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

        4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

        每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

        第二篇:班級元旦晚會策劃方案

        一、組委會機構

        主 任:xx

        副主任:xx、xx

        委 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各年級班主任

        二、演出時間及地點:

        20xx年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺

        三、比賽項目:【節(jié)目形式不限,節(jié)目內容健康向上、主題突出】

        舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可,元旦文藝晚會活動方案。

        四、報名規(guī)定:

        每班必須在12月1日前認真準備好一個節(jié)目參加彩排,然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團委。

        其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出,即七A、七B、八A、八B各選3個;九A、九B各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目,九年級的為表演節(jié)目。

        班級節(jié)目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節(jié)目獲獎后按有關規(guī)定另行獎勵。

        五、晚會評分細則:(100分制)

        (1)節(jié)目內容健康向上、主題突出;(20分)

        (2)儀表整潔、服裝得體;(10分)

        (3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

        (4)表演臺風大方,自然,規(guī)劃方案《元旦文藝晚會活動方案》。(20分)

        六、表演時間要求:每個節(jié)目不能超過6分鐘

        七、獎勵方法:

        1、評比時將評委中的.最高分和最低分去掉,再取其平均分;

        2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

        八、排練時間:音樂課、美術課及課余時間

        【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】

        九、工作人員安排:

        晚會統(tǒng)籌:xx

        會場紀律:xx(組長)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各年級班主任

        舞臺設計:xx(組長)、xx、xx

        會場布置

        進退場安排:xx(組長)、xx、xx、xx

        音響效果:xx(組長)、xx、xx

        節(jié) 目 組:xx(組長)、xx、xx、xx(負責節(jié)目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)

        后 勤 組:xx(組長)、xx(為晚會需要提供后勤支持)

        醫(yī) 療 組:xx

        統(tǒng) 分:xx(組長)、xx

        獎狀打印及填寫:xx

        攝 影:xx

        臺詞設計:xx

        主 持 人:待定

        評 委:xx(組長) xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

        備注:

        本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

        本次活動解釋權歸校團委,若有疑問與建議歡迎提出。

        第三篇:班級元旦活動策劃方案

        一、指導思想

        為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

        二、活動主題

        食韻 活力 快樂

        三、活動時間

        12月31日下午

        1.11:30――12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。

        2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。

        3.放學時間:15:20。

        四、活動地點

        四(3)教室

        五、活動內容及流程

        (一)前期準備

        1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發(fā)動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

        2.班級文藝節(jié)目準備。

        3.學生制作“回眸20xx”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的2015年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

        4.布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設計一個主題,全體學生想一想2016年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

        5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。

        (二)活動過程

        1.回眸20xx

        選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。

        2.暢想20xx

        請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學生送上新年的寄語。

        3.我行我秀

        班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

        4.快樂美食

        主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

        主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

        湯類:羊肉蘿卜湯

        甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

        飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂多

        帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干

        5.活動總結

        A.班主任老師根據同學的表現情況評選“優(yōu)秀學生”5-10名進行表彰。

        B.將學生優(yōu)秀作品、活動照片交到學校大隊部

        第四篇:元旦聯歡晚會的策劃書

        為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經行政會研究決定,定于12月底舉行高一三班師生聯歡會。具體活動安排如下:

        一、演出時間

        12月xx日下午x點――x點

        二、演出地點

        學校禮堂

        三、責任單位

        學校團總支、少先隊

        四、演出要求

        1、參加演出人員為高一三班

        2、節(jié)目內容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。

        五、時間安排

        1、節(jié)目準備:12月xx日~12月xx日

        2、節(jié)目上報:12月xx日

        3、節(jié)目排練:12月xx日~12月xx日

        4、節(jié)目彩排:12月xx日下午2:30

        六、組織領導

        為加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:

        組長:

        副組長:

        (一)節(jié)目策劃組

        組長:

        成員:

        職責:

        1、負責組織各班、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。

        2、編排演出秩序。

        3、負責組織彩排。

        4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

        5、督促節(jié)目排練。

        (二)舞臺設置組

        組長:

        成員:

        職責:

        1、負責舞臺裝飾、布置。

        2、準備音響等設備。

        3、場地座位安排。

        4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

        (三)安全保衛(wèi)組

        組長:

        成員:

        職責:

        1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

        2、組織學生安全進出場。校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進入。

        (四)后勤保障組

        組長:

        成員:

        職責:

        1、負責演出場所所需物品的購買。

        2、負責準備學生獎狀。

        七、獎項設置

        本次聯歡會評選優(yōu)秀節(jié)目,設置學生表演獎:一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發(fā)獎狀。

        第五篇:班級元旦晚會活動策劃

        活動主題:

        20xx,我想對你說

        活動目的:

        慶祝元旦,迎接新年,促進友誼,點燃激情,一起happy,青春有限,歡樂無限

        活動意義:

        由于上次活動不怎么成功,這次活動變得更加重要,直接影響到以后舉辦活動的影響力。所以這次活動成功會決定一個班級是否能成為一個優(yōu)秀的集體。如果這次活動順利進行并且圓滿成功,我們不但能從中尋到歡樂和友誼,而且還能讓這個班級更團結,和睦,之外,我們還可以收獲舉辦活動的經驗,以及教訓。在今后幾年里向著良好方向發(fā)展。從各方面看,這次活動關系重大,意義深遠!

        活動安排:

        12月末

        活動地點:

        312

        主持人:

        團支書

        受邀人物:

        0903班全體同學

        活動內容:

        第一部分:舞曲表演:

        1、各隊合唱(每對4―5分鐘,六支隊。共半個小時)

        2、評選最好最爛隊伍,給最好隊伍發(fā)放獎品(5分鐘)

        第二部分:集體游戲:

        1、吃雞蛋

        步驟一:由最爛隊伍抽取一支隊伍

        步驟二:被抽取到的隊伍圍成圈,最爛隊伍蒙眼站中間,最爛隊員抓取隊伍中一員(1分鐘)

        步驟三:被抓人很最爛人比賽吃雞蛋,誰最快完全把雞蛋塞進嘴里為勝(2分鐘)

        步驟四:輸了的人被面粉噴臉,(勝者噴面粉),并表演節(jié)目(5分鐘)

        步驟五:由敗者隊員進行動作一,循環(huán)6次

        2、吹乒乓球

        步驟一:由上一輪最后敗的一輪隊伍挑選另一只隊伍

        步驟二:團隊所有人參加,將放置在講臺上中間的乒乓球吹到對面

        步驟三:勝者可得獎品

        第三部分:新年愿望

        將自己在20xx年的愿望寫在紙上,每對為一組,用許愿瓶把愿望裝起來

        物資一覽:雞蛋、乒乓球、面粉、禮品、話筒、各類食品及裝扮教實所需材料

        預算資金:400左右

        網址:http://puma08.com/yyws/chs/1439760.html

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