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第一篇:大學(xué)生素拓活動策劃書
一 、活動目的
揚州大學(xué)社團聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
(一)時間安排:
活動分為三天舉行,時間暫定在社團招新后,十一國慶假期后。
(二)具體事務(wù)安排:
1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人
2購買、準(zhǔn)備活動道具
3工作人員簡單培訓(xùn),分工
五 、活動流程
(一) 第一天活動:
工作人員于8:00提前到達大學(xué)生活動中心,進行一些準(zhǔn)備。
早晨8:30于大學(xué)生活動中心集合
9:00開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動進行之后,進行燒烤。
大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。
9、在下午4:00左右合影。
(二) 第二天活動:
早晨8:30于大學(xué)生活動中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長帶隊,負責(zé)安全。
9:00準(zhǔn)時出發(fā),按既定路線行車。
11:00到達安排好的中途休息點,進餐
14:30按既定路線返回。
注意事項:本活動注意安全
(個人覺得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近,可以安排騎車野外露營)
(三) 第三天活動:
比賽道具:
地圖 20張
號碼牌、檢查卡片 50個
計時器 4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水 獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從荷花池校區(qū)操場出發(fā),必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。
起點終點裁判會紀(jì)錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。
六 、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)
3、制作宣傳板,擴大活動效果。
七 、經(jīng)費預(yù)算
暫定
八 、活動主辦方
主辦:
策劃:人資部
人資部聯(lián)系方式:
第二篇:大學(xué)生校園活動策劃書模板
活動主題:走進高校,了解高校
活動目的:
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史,文化,建筑風(fēng)格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學(xué)能夠有這個機會去多了解一些。
活動時間:十二月初(具體時間另行通知)
活動宣傳:
1、聯(lián)系高校,和他們預(yù)約時間
2、制作海報,在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯(lián)系學(xué)校記者,對這次活動進行跟蹤報道
活動內(nèi)容:
1、先由校研會代表進入目標(biāo)參觀高校,與參觀高校校研會聯(lián)系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團委的批準(zhǔn),校團委同意之后,便開始著手準(zhǔn)備活動的進行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后,我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動,聯(lián)系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表,保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應(yīng),以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學(xué)校的良好形象。
活動意義:
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,不論是專業(yè)知識、生存技能還是融入社會的能力,都應(yīng)該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應(yīng)該更加開闊,認知應(yīng)該更加深刻,對生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經(jīng)歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業(yè)余生活,作為學(xué)生,課內(nèi)課外雙重把握,那才是我們最不應(yīng)該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。
第三篇:素拓活動策劃書
一、活動主題:
學(xué)科交流會 愛心在行動
二、活動背景:
由于我們學(xué)校的現(xiàn)狀決定了我們的實習(xí)單位以后大部分在酒店里面,為了更好的學(xué)習(xí)為以后實習(xí)打好基礎(chǔ)我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學(xué)習(xí)多方面的知識來充實自己,為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的學(xué)科 ,讓想要學(xué)習(xí)的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學(xué)聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學(xué)姐學(xué)長的捐贈的書籍及日常用品的交易會,為暑期三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備。
三、活動目的:
為了進一步的交流學(xué)習(xí),和愛心的傳遞。因為我們是一家人,所以我們相互幫助。
四、活動地點:
四川烹飪高等??茖W(xué)校
五、活動時間:
xx年6月17到6月24
六、活動人員:
1.承辦者:酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準(zhǔn)備書籍的朋友。
2.參加者:烹飪高等??茖W(xué)校全校師生
七、活動經(jīng)費:
無
注:海報,展板制作等材料費用另計
八、活動內(nèi)容:
1、各個張貼欄貼上海報,宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學(xué)可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程:
1.前期準(zhǔn)備:
a.策劃部撰寫策劃書
b.信息部收集與活動有關(guān)的信息,在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報
c.宣傳部負責(zé)海報的制作
d.組織部準(zhǔn)備活動所需桌子,椅子,便利貼等材料
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合,隊長進行人員、工作的分配
2.活動步驟:
a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點,準(zhǔn)備好所有物品
b.人員到位后,依照分配向過往師生宣傳此次活動,引導(dǎo)其積極參與此活動
3.后期工作:
a.信息部將采集的圖片整理成新聞,發(fā)至校園網(wǎng)上
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板
c.策劃部對此次活動進行總結(jié)