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第一篇：適合宣傳部的活動策劃

一、活動主旨：

為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

二、活動意義：

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。

進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。

通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結。

三、活動主題：

展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流。

加強民族團結，促進職大發(fā)展。

四、舉辦單位：

主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術學院團委。

承辦單位：院學生會宣傳部。

五、活動時間：

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

六、活動程序：

1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。

2、現(xiàn)場布置。活動當天由學生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。

4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，H樓的走廊供老師同學們參觀。

七、活動宣傳：

1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

3、網(wǎng)絡管理中心進行網(wǎng)絡宣傳。

八、獎項設置：

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎12名。一等獎：xxxxxx；

二等獎：xxxxxx

三等獎：xxxxxx

優(yōu)秀獎：xxxxxx。

獲獎的同學均可獲得學校領導頒發(fā)的榮譽證書一個。

九、費用預算：

由宣傳部大會商量決定。

十、可行性分析：

本次活動以“展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現(xiàn)大學生風采，是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我的平臺。隨著文化藝術的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統(tǒng)文化藝術的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。

第二篇：宣傳活動策劃方案

一、 活動主題:

“環(huán)保，從我做起”

二、 活動背景：

生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。

眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。

三、 活動對象：

在校學生、人民群眾。

四、 活動時間：

8月2日至8月24日

五、 活動地點(初定)：

白石

六、 活動前期準備工作：

1) 確定贊助(請外聯(lián)部配合)，定制大量環(huán)保袋，請外聯(lián)部的同學在活動開始前5天確定好經費。

2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關工作人員，以及確定活動地點。

3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合)，準備好筆。

4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環(huán)保的`作品(畫、手工作品等)

5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。

6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。

7) 準備好環(huán)保知識題目。

七、 活動形式：

以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。

八、 活動內容：

1) 環(huán)保宣傳，通過團委的協(xié)調，來確定地點，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。

2) 清理白色污染，在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。

3) 文明勸導。

4) 通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如：答題、集名、捐書等等)。

九、 活動流程：

1) 11：3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負責人負責清點人數(shù)。

2) 11:3―11:5安排工作，并做簡單的自我介紹。

3) 12:―15:3按小組分工進行活動。(打掃組，宣傳組，禮品組)

4) 15:5―17:清點人數(shù)，并收拾好活動現(xiàn)場，拍照留念。

備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。

注意事項：

1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點

3) 請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

4) 活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

5) 活動后期要落實宣傳工作。

6) 志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。

十、活動經費

大學生聯(lián)誼會云安分會。

第三篇：宣傳策劃書

一、 活動背景

以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創(chuàng)精神，為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設。

二、 活動主題

聲聲不息，張揚個性，炫舞青春

三、 活動目的

1. 弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。

2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學生的專業(yè)知識服務于實踐項目的'能力，將設計和制作相結合，促進大學生合作交流培養(yǎng)合作精神。

3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。

四、 活動要素

1. 主辦單位：xxx學院裝備工程系

2. 協(xié)辦單位：裝備工程系

3. 支持單位：10級--二班第二組

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作時間段：20xx年3月――20xx年5月

6. 制作地點：xxx學院裝備工程xxx班

7. 制作對象: 大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

8. 活動方式：以小組的方式分工合作制作

9. 活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

五、 活動流程安排

1. 策劃流程圖：

2. 作品主界面：

3. 作品一級界面：

4. 作品二級界面：

5. 作品展示界面：

六、 前期準備

1. 前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理

2. 前期制作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作

3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失

4. 素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作

5. 素材整合工作：素材進行篩選、整合

七、 中期活動中可能遇到的問題：

八、 后期制作：

九、 注意事項

1. 堅持不懈，不斷改進，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。

2. 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

3. 堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。

4. 作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。

第四篇：文體部活動策劃書

活 動 策 劃 書

主辦：四川師范大學文理學院旅游系文體部

一、活動名稱：圣誕PARTY

二、活動主辦：旅游系文體部

三、活動主題：圣誕HAPPY

四、活動人員：旅游系全體學生

五、活動目的：1.為豐富全系同學課外生活，緩解學習壓力。

2.促進同學間相互交流，團結同學，增強凝聚力。

3.擴展同學們的課外知識面，了解西方節(jié)日。

六、活動時間：2011年12月24日晚7點

七、活動地點：D214

八、活動形式：歌舞、小品、現(xiàn)場互動

九、活動場地：1.圣誕節(jié)氣氛（粘貼氣球、彩帶、噴雪寫中英文圣誕快樂等）

2.備注：由文體部成員和各班文宣委員在活動開始前完成現(xiàn)

場布置。

十、活動流程：

㈠開幕式：宣布活動開始

1.負責：主持人:陳強、劉欣

2.說明：①由劉欣致開場，陳強致幽默開場白；

②由主持人各自介紹專業(yè)特色；

③由主持人向觀眾作自我介紹；

④陳強介紹第一個開場節(jié)目，劉欣持人介紹第二個節(jié)目；

3.備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容，各專業(yè)代表隊由各專業(yè)負責

人負責開場表演準備工作。

㈡開場互動：寢室表演

1.負責：主持人、各寢表演隊。

2.說明：各寢準備表演的節(jié)目。

3.組織：主持人做好活動的介紹

4.備注：寢室表演由各寢室長組織排練節(jié)目，節(jié)目用于穿插于游戲中，由于寢室節(jié)目名字不確定就不一一列出。

㈢集體活動一：擊鼓傳球！

1.負責：主持人、后勤組

2.說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進之間了解。

3.組織：①主持人背對觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰手里，誰就

上臺抽取題目，再按要求做。

②服務組注意同學們的安全！

㈣集體活動二：猜歌名！

1.負責：主持人、影像組。

2.說明：主持人隨即播放音樂前奏，由觀眾猜歌名和歌手，猜對的發(fā)小

獎品一份。

3.組織：①主持人做規(guī)則簡介，②相關人員配合活動，向參與者發(fā)放獎品。

③主持人做活動總結。

㈤集體活動三：寫許愿瓶！

1.負責：主持人、相關負責人、其余全體同學。

2.相關負責人給每位同學發(fā)放一張便利貼讓同學寫下自己

三、四年后的愿望，然后統(tǒng)一收集到兩個許愿瓶中，埋到學校某地·三年、四年之后在一起打開看看自己的愿望實現(xiàn)了沒有··

3.組織：①主持人

②目的是為了讓同學在這為自己畢業(yè)后定一個明確的目標而

不荒廢大學。

十、活動資源：

㈠道具：圣誕樹、彩帶、彩條、噴繪、小飾品······

㈡食品：瓜子、糖、可樂、㈢其他：圣誕帽、小禮品、十一、活動分工：

1.主持人：陳強、劉欣

負責本次活動的主持工作等；

2.撰稿人：秘書處

負責嘉賓邀請、發(fā)言稿的撰寫；

3.攝像組：網(wǎng)科部

負責活動全程的攝像、拍照等；

4.后勤組：文體部、組織部、宣傳部

負責活動資源的借用、采購、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置；和整理

十二、活動備注：

1.活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、制作、撰寫等。

2.各種節(jié)目的排練需要在活動前完成。

3.各部門成員在不影響完成各自任務的前提下須參加活動。

4.活動宣傳需提前進行。

四川師范大學文理學院旅游系文體部

2011年12月12日

第五篇：宣傳活動策劃方案

一、活動目的

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動，通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的.心理問題，從而達到教學相長的目的。

二、活動主題

愛生命，愛自己

三、活動時間

5月24日晚上7點整

四、活動地點

A棟215

五、主辦單位

心理健康協(xié)會

六、負責人

xxx

七、經費來源

1會費支出

2商家對本協(xié)會的贊助

八、贊助方式

撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

九、活動細則

1、活動對象：全校師生

2、宣傳方式：

1)給本校每個學院團學聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。

2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學可以組隊的形式參加比賽。

3)心協(xié)內部會員組隊參加

3、邀請嘉賓：網(wǎng)站負責人以及學校社團聯(lián)合會及全校各社團負責人

4、活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，KT版10張

5、到廣播臺里邀請一名主持人，本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張xx，孔xx)。

6、攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的`憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。

7、獎項設置：

選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

人氣獎：1名

8、活動結束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結。

9、邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。

10、秘書處安排評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單。

11、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。

12、比賽當天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規(guī)則和注意事項

競賽題目分為三部分：

1)必答題：各代表隊任意抽取一張答題卡，并須在規(guī)定時間內完成。答對1題加10分，不對不加分。

2)能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)――心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內完成;場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開始表演，其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定：本題需嘉賓們進行評分，他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想，搞笑氛圍，符合題意等規(guī)定進行評分。本題總分為100，嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分。去掉一個分和一個最低分，把選手的最后得分加入總分。)

3)搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員，并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分，錯則倒扣10分。