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第一篇：學(xué)生會(huì)策劃書
一、活動(dòng)目的：
基于學(xué)生寢室文化建設(shè)和我校德育工作思路，做好寢室安全教育宣傳，展現(xiàn)我校學(xué)子豐富多彩的寢室文化生活，并營(yíng)造良好的寢室文化氛圍。引導(dǎo)我校學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生打造一個(gè)“安全、文明、優(yōu)美、和諧”的幸福宿舍。
二、活動(dòng)宗旨：
把安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文化等教育宣傳落到實(shí)處，并豐富同學(xué)們課余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)全校各寢室學(xué)生的凝聚力，增進(jìn)宿舍學(xué)生間的友誼。
三、活動(dòng)主題：
安全伴我行——?jiǎng)?chuàng)文明寢室，建幸福宿舍。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)案例警示教育幻燈片
用歷年各類高校個(gè)別學(xué)生因使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的案例以幻燈片的形式警示教育學(xué)生;
(2)寢室用電安全教育小品
結(jié)合宿舍管理科日常檢評(píng)查寢工作，自導(dǎo)自演以寢室安全為題材的小品等節(jié)目做好寢室安全教育宣傳;
(3)寢室文化展示
以詩(shī)歌朗誦、舞蹈、唱歌、情景劇、手語(yǔ)操、太極表演、器樂(lè)演
奏等現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形式，展現(xiàn)我校學(xué)子豐富多彩的寢室文化生活，積極樂(lè)觀、健康向上的精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寢室情懷。
(4)寢室工作部合唱《我相信》
寢室工作部全體部長(zhǎng)合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《我相信》，體現(xiàn)我校學(xué)生會(huì)寢室工作部協(xié)助學(xué)生宿舍管理部門為維護(hù)寢室的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及寢室文化追逐夢(mèng)想，敢于冒險(xiǎn)的精神。
五、具體安排：
1. 活動(dòng)對(duì)象：__高校全體學(xué)生
2. 活動(dòng)時(shí)間：20__年11月上旬。
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：階梯1教室
4. 活動(dòng)流程
18：40前會(huì)場(chǎng)一切布置、準(zhǔn)備工作完畢-→18：50觀眾入場(chǎng)-→19：00活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)-→主辦方致辭、宣布活動(dòng)開(kāi)幕-→正式節(jié)目-→主辦方宣布活動(dòng)閉幕-→觀眾退場(chǎng)-→整理現(xiàn)場(chǎng)。
六、宣傳工作：
由學(xué)工委統(tǒng)一下達(dá)活動(dòng)通知。
七、節(jié)目要求：
1. 參加者須以寢室為單位(寢室人數(shù)過(guò)半以上)或?qū)嬍覀€(gè)人。
2. 每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5-10分鐘之間，節(jié)目形式必須以寢室相關(guān)安
全、紀(jì)律、文化、衛(wèi)生等為題材，或展現(xiàn)寢室文化生活，體現(xiàn)寢室成員的合作精神、友誼精神。節(jié)目過(guò)程中所需的音樂(lè)伴奏需在上報(bào)時(shí)同時(shí)上交，道具在演出時(shí)自帶。
八、其他：
完成本次活動(dòng)的所有準(zhǔn)備、策劃、總結(jié)工作。
第二篇：校園推廣活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，作為21世紀(jì)青春代言人，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們v-8團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的號(hào)召，積極參加“經(jīng)濟(jì)文化大看臺(tái)”活動(dòng)，憑著我們對(duì)營(yíng)銷策劃的熱愛(ài)，對(duì)營(yíng)銷管理的執(zhí)著，我們v-8團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動(dòng)，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無(wú)限可能!
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
我們v-8團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動(dòng)，目的在于挑戰(zhàn)青春無(wú)極限!我們希望通過(guò)此次活動(dòng)提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升營(yíng)銷管理技能，在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。
三、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場(chǎng)
1.目標(biāo)產(chǎn)品：小盆栽、毛線、mp3/4
2.目標(biāo)市場(chǎng)：懷化學(xué)院所有在校學(xué)生，尤其是擁有電腦的同學(xué)和08級(jí)、07級(jí)女生
四、 sp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲(chǔ)卡。
3、有實(shí)力雄厚的人力資源
我們v-8團(tuán)隊(duì)的成員有來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學(xué)系(1人)，在參加此次活動(dòng)之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的自我管理能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對(duì)，人事安排機(jī)動(dòng)靈活但不松散，以團(tuán)隊(duì)利益為利益!
(二) 競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)
1、市場(chǎng)的不確定性
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場(chǎng)還是一片空白，許多同學(xué)(即消費(fèi)群體)，可能會(huì)持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費(fèi)決策。另外，由于時(shí)代的發(fā)展，人們消費(fèi)習(xí)慣的改變，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場(chǎng)，造成部分消費(fèi)市場(chǎng)的無(wú)形流失。
2、克服劣勢(shì)的途徑
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn)，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應(yīng)對(duì)方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
(三) 機(jī)會(huì)(opportunity)
正如前面所述，空白的市場(chǎng)必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇。
(四) 威脅(threat)
1、競(jìng)爭(zhēng)激烈
由于此次參賽的團(tuán)隊(duì)較多，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知
2、信息的相對(duì)封閉性
由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的，無(wú)法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息，信息不靈，必然會(huì)出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到，無(wú)疑擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn)。
針對(duì)這些情況，我們要多做準(zhǔn)備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，相信在我們 的團(tuán)結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利!
通過(guò)以上swot分析，我們一致堅(jiān)信：我們的市場(chǎng)定位是正確的，我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機(jī)遇，搶占市場(chǎng)，開(kāi)拓更加寬闊的市場(chǎng)。
五、活動(dòng)參與者及人事安排
隊(duì)長(zhǎng) 譚芳芳
宣傳總監(jiān) 徐先凱 財(cái)務(wù)總監(jiān) 彭慧玲
策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華
盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)?？偙O(jiān) 汪汨光
備注：
譚芳芳負(fù)責(zé)全隊(duì)所有的日常工作，協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的矛盾與沖突，帶領(lǐng)全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷售;
徐先凱負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售;
顏良軍負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作，并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;
彭惠玲負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會(huì)核算，并協(xié)助毛線的銷售工作;
肖金華負(fù)責(zé)毛線的主要銷售工作;
劉艷萍負(fù)責(zé)盆景的主要銷售工作;
汪汨光負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求
1.銷售人員： 團(tuán)隊(duì)成員，7人
2.銷售柜臺(tái)：3-4張桌子;
3.銷售資金：50元;
4.相關(guān)證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動(dòng)流程
(一)營(yíng)銷巔峰
1.與商家談判：與商家達(dá)成協(xié)議，無(wú)成本提貨代售，活動(dòng)結(jié)束后再付款;
2.進(jìn)貨：明確分工后，各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)相關(guān)貨物的購(gòu)置與搬運(yùn)，要確保商品在15號(hào)早上8點(diǎn)之前到達(dá)指定銷售地點(diǎn);
3.銷售：15號(hào)8：30-18：30正式銷售，根據(jù)我們的分工，各負(fù)其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調(diào)動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況而定;
4.小結(jié)：15號(hào)晚八點(diǎn)對(duì)當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。
(二)終極管理
1.ppt和dv的制作：11月16-18日將我們 團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷成果及策略制作成相應(yīng)的ppt和dv，并選好講解員，參加決賽;
2.準(zhǔn)備好演講答辯。
八、活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題
1.由于啟動(dòng)資金只有50元，又不能動(dòng)用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無(wú)成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問(wèn)題。
2.事前占好銷售點(diǎn)，并準(zhǔn)備好桌子的物品，做好一切準(zhǔn)備工作。
3.銷售中隊(duì)長(zhǎng)要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準(zhǔn)備好雨傘，并及時(shí)改變銷售策略。
第三篇：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案模板
一、活動(dòng)目的：
1、檢閱學(xué)校各班級(jí)、年級(jí)學(xué)生風(fēng)采，展現(xiàn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和文化特色，體現(xiàn)我校師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的。形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)班情懷。營(yíng)造良好的學(xué)校體育文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力和榮譽(yù)感、建設(shè)良好班集體。同時(shí)也給每一位同學(xué)提供展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
二、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月31日上午7：30
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
三、主題：
揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想、張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)青春。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式形式與內(nèi)容
（1）入場(chǎng)式順序：標(biāo)語(yǔ)牌、彩旗方陣、裁判員方陣、各班代表隊(duì)方陣每班22人。
（2）教師健身操表演，每個(gè)年級(jí)一個(gè)方陣，共4個(gè)方陣。具體要求參照《關(guān)于在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行教師健身操比賽的通知》。
（3）學(xué)生健身操表演。
（4）學(xué)生輪滑社團(tuán)表演。
（5）各年級(jí)跑操展示比賽，高一、高二、高三、初中每個(gè)年級(jí)出6個(gè)班作為一個(gè)方陣，共4個(gè)方陣跑2圈，由評(píng)委打分評(píng)出各年級(jí)名次。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)表演形式及評(píng)比辦法
（1）要求
各班要精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)意獨(dú)特，主題鮮明。各班運(yùn)動(dòng)員方陣入場(chǎng)盡力做到有特色、有新意，利用標(biāo)語(yǔ)、道具，如氣球、紙花、小紅旗等，自制服裝更好，形式不限。各班口號(hào)要有創(chuàng)意、激情，喊得又響亮、又有氣勢(shì)！與觀眾互動(dòng)，向主席臺(tái)致敬！能夠充分展示學(xué)校辦學(xué)理念，體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵，班級(jí)特色，班級(jí)凝聚力！
（2）評(píng)比內(nèi)容及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（10分）
入場(chǎng)式表演最佳年級(jí)方陣獎(jiǎng)前2名，最佳班級(jí)創(chuàng)意獎(jiǎng)前8名。
口號(hào)（1分）口號(hào)要有創(chuàng)意、激情，喊得又響亮、又有氣勢(shì)
服裝道具（2分）整潔、美觀、大方，有特色，自制道具可適當(dāng)加分。
精神風(fēng)貌（2分）全員參與、精神飽滿、充滿活力、個(gè)性張揚(yáng)。
特色展示（5分）各班方陣經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)原則上不停留，確實(shí)需要展示的班級(jí)時(shí)間不超過(guò)1分鐘。各班要精心設(shè)計(jì)、創(chuàng)意獨(dú)特、充分展示學(xué)校辦學(xué)理念和班級(jí)文化內(nèi)涵。
3、體育競(jìng)賽
（1）參賽年級(jí)：高一、高二、初中部。
（2）依據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)定比賽項(xiàng)目，各個(gè)年級(jí)分級(jí)部進(jìn)行比賽取決名次。每個(gè)項(xiàng)目取前八名進(jìn)入決賽，前三名發(fā)獎(jiǎng)。
（3）教師8x100接力比賽安排在運(yùn)動(dòng)會(huì)最后，每個(gè)級(jí)部出1個(gè)代表隊(duì)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)4男4女，共13個(gè)隊(duì)分2組比賽以成績(jī)?nèi)Q名次。
五、其它方面
1、橫幅：昌樂(lè)一中20xx年體育節(jié)——“杯”秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想、張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)青春。
2、邀請(qǐng)嘉賓：縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、體育局領(lǐng)導(dǎo)。
3、裁判員、班主任會(huì)議：10月29日下午課外活動(dòng)時(shí)間。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)演：10月19日下午課外活動(dòng)時(shí)間。
5、文明監(jiān)督崗：團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)人員成立秩序紀(jì)律文明監(jiān)督崗，掛牌上崗，檢查班級(jí)人數(shù)、胸卡佩戴、組織紀(jì)律等。
6、獎(jiǎng)品發(fā)放：學(xué)生獎(jiǎng)品運(yùn)動(dòng)會(huì)后統(tǒng)一發(fā)到各級(jí)部，由級(jí)部發(fā)到學(xué)生。
六、未盡事宜，參照運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。
第四篇：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案模板
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作，充分調(diào)動(dòng)我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的健身行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動(dòng)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“健康第一”，以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體，以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美，全面發(fā)展。
二、主題
“青春、頑強(qiáng)、健康、快樂(lè)“
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全面籌備、組織等工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：柯昌林
組員：宋學(xué)虎李貴安陳存強(qiáng)
裁判員：鄭艷萍負(fù)責(zé)乒乓拍托球；朱嬌負(fù)責(zé)二人三足；周明升負(fù)責(zé)1分鐘拍球；周兆華負(fù)責(zé)1分鐘傳球；徑賽由陳淼和黃東負(fù)責(zé)；田賽由華俊霞和陳詩(shī)坦負(fù)責(zé)；集體賽由陳文斌和周遠(yuǎn)志負(fù)責(zé)。
四、實(shí)施時(shí)間與辦法
1、組別設(shè)置
本次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)以下組別：
一年級(jí)、二年級(jí)為A組；三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)為B組；
2、項(xiàng)目設(shè)置
本屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)以下比賽項(xiàng)目：
A組：
趣味游戲賽：乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球集體項(xiàng)目：班級(jí)迎面接力賽
B組：
徑賽：100m、200m、400m、800m
田賽：立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高
集體項(xiàng)目：拔河比賽、班級(jí)迎面接力賽
3、報(bào)名：
（1）100米、200米、400米、800米每班限報(bào)4人，男女各2人。400米、800米只設(shè)立決賽。
（2）乒乓球每班可報(bào)4人，男女各2人
（3）班級(jí)迎面接力賽、拔河比賽（拔河比賽除一、二年級(jí)外其余各班必須參加）。班級(jí)迎面接力賽每班20人男女各10人；拔河比賽每班22人，男女各11人。
（4）其余比賽項(xiàng)目參報(bào)人數(shù)為3-6人
（5）各班可利用體育課提前開(kāi)展預(yù)賽確定參賽名單
（7）各班主任請(qǐng)務(wù)必在11月14日前將學(xué)生報(bào)名表上交。
4、名次錄取及記分方法
（1）各單項(xiàng)組分男女比賽，取前三名。為班級(jí)團(tuán)體計(jì)分分別為3、2、1。
（2）集體獎(jiǎng)設(shè)立：分組別設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名參與獎(jiǎng)若干
（3）優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員需同時(shí)獲得二個(gè)單項(xiàng)第一方可評(píng)比，名額不限。每班每評(píng)一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)團(tuán)體計(jì)3分，可累積加分。
（5）任何獎(jiǎng)項(xiàng)可并列錄取，出現(xiàn)并列第一時(shí)則不再取第二以此類推。
5、比賽安排：
時(shí)間：11月22日
地點(diǎn)：店坪小學(xué)
11月22日
8：00---8：20各班準(zhǔn)備
8：20---8：30各班入場(chǎng)
8：30---8：40升旗儀式
8：40---9：50李主任講話、黃校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓、裁判長(zhǎng)宣誓8：50---9：00運(yùn)動(dòng)員熱身
9：10—11：50各項(xiàng)比賽
（1）下列項(xiàng)目依次進(jìn)行
100米初賽、200米初賽；乒乓拍托球；1分鐘拍球；
（2）下列項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行
1分鐘跳繩；立定跳遠(yuǎn)；乒乓球；二人三足賽：
14：00—16：30各項(xiàng)比賽
（1）下列比賽依次進(jìn)行
100米決賽、200米決賽、400米、800米：
班級(jí)迎面接力賽；拔河比賽
（2）宣布比賽結(jié)果。
第五篇：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案模板
一、活動(dòng)背景：
1、由于籃球賽的勞累，同學(xué)們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī)，同時(shí)也為了增進(jìn)同學(xué)們之間情感，讓大家感受到團(tuán)體活動(dòng)的必要性。也讓在緊張的學(xué)習(xí)之余，讓大家放松一下。
2、對(duì)象：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)全體同學(xué)
3、活動(dòng)影響：增進(jìn)同學(xué)感情
二、活動(dòng)目的：
班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的卡外活動(dòng)，又陶冶我們生活的情操，有利于提升我們的內(nèi)涵，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家文體活動(dòng)的興趣和到達(dá)愛(ài)上我們辦團(tuán)體活動(dòng)，全班同學(xué)一齊參加能夠加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與溝通，促進(jìn)團(tuán)體活動(dòng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)彼此之間的感情。
三、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：__年3月16日
地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：星期五晚上七點(diǎn)集合，然后一齊去吃飯
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、服從安排：
2、注意安全：
3、公共場(chǎng)合注意禮貌;
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
組織者：
參加者：
策劃人：
第六篇：學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書模板
一、班會(huì)目的：明確學(xué)習(xí)方向 增強(qiáng)前行動(dòng)力
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東多媒體教室
四、參與者：報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生
五、策劃人：蘇娜
六、班會(huì)流程
(一)輔導(dǎo)員蘇娜開(kāi)場(chǎng)白：
高考的日子漸行漸遠(yuǎn)，今天，我們坐在了大學(xué)的課堂，體味著另一段的精彩人生，我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來(lái)渡過(guò)最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題：青春與夢(mèng)想意義所在。
首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)一、二班的輔導(dǎo)員：李敬合老師，以及郵輪乘務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬(wàn)成老師，感謝他們的光臨。
(二)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：
《光陰的故事》——羅大佑
(三)主持人參與環(huán)節(jié)：
A：有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠，青春是一條奔流不息的河流。
B：也有人說(shuō)：青春是一本讀不厭的書籍，一杯品不盡的香茶。
A：當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想，進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代，青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
B:從軍訓(xùn)的那一天起，我們知道了堅(jiān)韌的意義，從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命，從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng)。
A：不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子，自那以后，在遇到任何困難時(shí)，我們變得更加從容、淡定。
B：是的，那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行，奔向美好前程。
A：那么自軍訓(xùn)過(guò)后，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢，讓我們一同來(lái)分享一下：
1、現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)：
問(wèn)題主旨：在近一段的學(xué)習(xí)生活中，感到大學(xué)與以往中學(xué)時(shí)代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢(mèng)想期待在這里達(dá)成?
A：是的，結(jié)束了高考，我們依然有夢(mèng)，有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證，這些都是我們前行的動(dòng)力。
B：那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、廣播站，這些都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語(yǔ)示意)節(jié)目開(kāi)始
2、表演節(jié)目
A：讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
B：大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的，讓我們珍惜這段美好的青春歲月，明確方向，為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
A：因?yàn)槲覀兡贻p，而青春如金，閃亮而奪目，當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí)，青春也將譜寫出華彩的樂(lè)章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。
3、李敬合老師總結(jié)
B：最后讓我們攜手共進(jìn)，共度美好的大學(xué)時(shí)光，期待明天會(huì)更好!
全體起立鼓掌
(四)音樂(lè)響起：全體起立播放《我相信》樂(lè)曲。
