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第一篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
1、活動(dòng)主題:
讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義:
知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的`學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
5、組織者:
第一組織者:xxxx
主要組織者:xxxx
一般組織者:xxxx
6、活動(dòng)參與者:xxxx
7、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開(kāi)始前,檢查題目是否無(wú)誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);
(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開(kāi)展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問(wèn),參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后,站起來(lái)?yè)尨?,第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題,依次類推,得到正確答案后開(kāi)始下一題;
(8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題:
2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
第二篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
一、比賽主題:誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園
二、比賽目的
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的`方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間:12月1日上午
四、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
五、比賽對(duì)象:全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂(lè)。比賽形式由各班自行安排。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè),配樂(lè)與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c、語(yǔ)言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng);
d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師
統(tǒng)分:董梅
攝影:董梅
第三篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月20日(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn):公司辦三樓多媒體會(huì)議室
三、參加人員:一、二、三、四代表隊(duì)、生產(chǎn)部代表隊(duì)和機(jī)關(guān)代表隊(duì)
四、活動(dòng)目的:
為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的企業(yè)氛圍,提高員工踐行企業(yè)文化的積極性,舉辦本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
五、活動(dòng)內(nèi)容、要求:
1、比賽設(shè)主持人1名,計(jì)分員1名,計(jì)時(shí)員2名,仲裁委員會(huì)成員6名;
2、代表隊(duì)成員3名,要求至少包含各1名男、女隊(duì)員同時(shí)至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個(gè)參賽隊(duì)必須服從規(guī)則安排;
4、知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊(cè)》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6S推行手冊(cè)》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容。
六、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、知識(shí)競(jìng)賽采取必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種形式,分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。
2、選手答題時(shí)必須起立回答,答題結(jié)束時(shí)要說(shuō)明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴(yán)格遵守時(shí)限要求,答題超過(guò)時(shí)限的不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;
3、第一輪:個(gè)人必答題
本輪規(guī)則:個(gè)人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個(gè)代表隊(duì)開(kāi)始依次由各隊(duì)1,2、3號(hào)選手分別回答,答題限時(shí)30秒。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始;
4、第二輪:團(tuán)體必答題
團(tuán)體必答題為簡(jiǎn)答題,共30題,每題分值10分,每個(gè)代表隊(duì)依次選題回答。答題時(shí)由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,答題限時(shí)60秒,答對(duì)加10分。答錯(cuò)、超時(shí)不得分不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始;
5、第三輪:搶答題
搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說(shuō)出請(qǐng)搶答后,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,簡(jiǎn)答題限時(shí)40秒。答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的.參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無(wú)人搶答,本題作為觀眾題;
6、第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1―5題為10分;6―10題為20分題;11―15題為30分題,每隊(duì)有兩次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒,答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始。各參賽隊(duì)按前三輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題;
7、附加題:如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,兩隊(duì)加3題,三隊(duì)加4題,四隊(duì)加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開(kāi)始。時(shí)間60秒,答對(duì)加20分,答錯(cuò)、超時(shí)、提示、違規(guī)扣20分;
8、觀眾題:每一輪開(kāi)始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份紀(jì)念品。
9、選手答題正確與否,以主持人評(píng)判為準(zhǔn),如對(duì)評(píng)判有異議時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果前,向仲裁委員會(huì)提出申訴。
10、當(dāng)主持人無(wú)法獨(dú)立評(píng)判時(shí),由仲裁委員會(huì)合議后,當(dāng)場(chǎng)予以裁定;主持人評(píng)判有誤時(shí),仲裁委員會(huì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)予以監(jiān)督、更正;
七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),競(jìng)賽結(jié)束時(shí),計(jì)分員應(yīng)及時(shí)核對(duì)分?jǐn)?shù)并排出名次,經(jīng)仲裁委員會(huì)審核后,交由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果,并邀請(qǐng)總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì);
2、冠軍:1名,(600元等值獎(jiǎng)品);亞軍:1名(400元等值獎(jiǎng)品);季軍:1名(300元等值獎(jiǎng)品);參與獎(jiǎng):3名(150元等值獎(jiǎng)品);觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名(價(jià)值10元紀(jì)念禮品)。
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
獎(jiǎng)品費(fèi)用:1800元
九、人員安排
1、仲裁委員會(huì):
組長(zhǎng):**
成員:**
2、工作人員:
主持人:**
計(jì)時(shí)組:**
記分組:**
3、聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):**
成員:**
十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。
第四篇:大學(xué)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽策劃書
一、活動(dòng)主題:
“挑戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)背景:
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),提高我校大學(xué)生對(duì)能力,學(xué)識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),開(kāi)展以問(wèn)答形式為主,觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月28日(星期六)
四、活動(dòng)地點(diǎn):5B508
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)100個(gè)題目,主題分為五個(gè),生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。
六、比賽規(guī)則策劃:
1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。
2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時(shí)間用來(lái)思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對(duì)于非專業(yè)問(wèn)題答對(duì)一題加20分,專業(yè)知識(shí)問(wèn)題答對(duì)一題加30分,相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時(shí),退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。
3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì),但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時(shí)每組可以有現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)一次,各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì),限制10人以下。
4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:?jiǎn)蔚陡皶?huì),巔峰對(duì)決、死而復(fù)生、好戲連臺(tái)。
單刀赴會(huì)環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
比賽開(kāi)始,所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對(duì)決比賽規(guī)則:
經(jīng)過(guò)第一輪比賽,剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽選擇對(duì)手,兩兩PK(若為奇數(shù),所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相PK的兩隊(duì)互相為對(duì)方代表隊(duì)選題(注:專業(yè)類題目不得超過(guò)2題),答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總共進(jìn)行5個(gè)問(wèn)題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級(jí)或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則:
所有未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),獲得晉級(jí)的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊(duì)獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯(cuò)誤答題機(jī)會(huì)給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目,最后通過(guò)統(tǒng)計(jì)得分,分?jǐn)?shù)的代表隊(duì)晉級(jí)成功。
七、 游戲環(huán)節(jié):
進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽(tīng)曲猜歌:由主持人現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將會(huì)獲得精美禮品一份。
好戲連臺(tái)比賽規(guī)則:
剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣,抽簽決定對(duì)手兩兩PK(若為奇數(shù),單獨(dú)進(jìn)行五題回答),每組完成五個(gè)題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對(duì)象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
對(duì)最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
第一名:1隊(duì)(3人)證書 獎(jiǎng)品
第二名:1隊(duì)(3人)證書
第三名:1隊(duì)(3人)證書
十、活動(dòng)物資:
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部
第五篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
一、競(jìng)賽背景
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的.切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對(duì),而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
目前我國(guó)校園安全的形勢(shì)不容樂(lè)觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開(kāi)展一系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高大學(xué)生的安全防范能力,營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競(jìng)賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競(jìng)賽時(shí)間:
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對(duì)象
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級(jí)學(xué)院?jiǎn)为?dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
七、報(bào)名截止日期
20---9-26到20---10-14
八、主辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)
十、競(jìng)賽內(nèi)容
本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。
十一、競(jìng)賽方式
搶答賽
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1隊(duì)
二等獎(jiǎng):2隊(duì)
三等獎(jiǎng):3隊(duì)
本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織。
2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng),并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)或宣傳牌。
第六篇:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃
一.活動(dòng)名稱
“管理――無(wú)處不在”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間:11月8日 14:00――15:40
2. 地點(diǎn):4―308教室
三.活動(dòng)組織
劉春梅老師和會(huì)專5112班團(tuán)支部
四.活動(dòng)對(duì)象
會(huì)專5112班全體同學(xué)
五.活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng),希望能夠提升同學(xué)們對(duì)管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦,在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動(dòng)成果,使師生關(guān)系更加和諧。最后,開(kāi)展這種活動(dòng)還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
六.活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)的說(shuō)課內(nèi)容主要分為六個(gè)部分:
1. 組織的影響因素;
2. 組織的設(shè)計(jì)原則;
3. 分工部門化;
4.管理幅度;
5.直線和參謀;
6.授權(quán)
七.活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則,先報(bào)優(yōu)先考慮;
2. 確定6名主講人,然后由主講人自己聯(lián)系組員,最終使全班分成6個(gè)小組,使這次活動(dòng)成為全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng);
3. 由團(tuán)支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動(dòng)要求,然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容;
4. 六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n,可以參考網(wǎng)絡(luò),也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版,林志揚(yáng)編著的《管理學(xué)原理》 ;
5. 11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況,對(duì)各位主講人的說(shuō)課流程進(jìn)行彩排,互相交流意見(jiàn),進(jìn)一步提高各位主講人的說(shuō)課技巧。
八.活動(dòng)流程
1. 由主持人導(dǎo)入主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2. 六名主講人按說(shuō)課內(nèi)容的先后順序依次上臺(tái)說(shuō)課;
3. 每一組的主講人在講解時(shí),由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分;
4. 依次說(shuō)課完畢后,由劉春梅老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九.活動(dòng)要求
1. 各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n,緊扣自己說(shuō)課內(nèi)容的主題,確保本次活動(dòng)的質(zhì)量;
2.各位組員也必須服從本組主講人的安排,認(rèn)真幫助其查找資料,并且可以提出自己的`意見(jiàn),做到真正的全班參與;
3. 各位主講人在說(shuō)課的過(guò)程中,要求聲音洪亮,思路清晰,板書漂亮,表達(dá)幽默。不能生搬硬套,照本宣科,對(duì)管理學(xué)概念的解釋要爭(zhēng)取做到深入淺出,并且說(shuō)課時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi);
4. 在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,全班同學(xué)必須保持會(huì)場(chǎng)安靜,認(rèn)真聽(tīng)取主講人的說(shuō)課內(nèi)容,認(rèn)真做好筆記;
5. 本次活動(dòng)作為比賽形式開(kāi)展,因此必須保證本次活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi);
十.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 本次活動(dòng)是由班委成員建議,劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng);
2. 本次活動(dòng)的結(jié)果將計(jì)入管理學(xué)平時(shí)成績(jī),直接影響各位同學(xué)的期末成績(jī),因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備;
3. 我們班委會(huì)也將對(duì)表現(xiàn)突出的小組與個(gè)人做出加分鼓勵(lì);
4. 本次活動(dòng)將評(píng)出“最有知識(shí)主講人”,“最有創(chuàng)意主講人”,“最有激情主講人”等個(gè)人榮譽(yù)和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽(yù);
5. 對(duì)于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人主要采取精神獎(jiǎng)勵(lì),輔之以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
策劃人:
會(huì)專5112班團(tuán)支部
xx年11月1日