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第一篇:大學(xué)生的知識(shí)競賽策劃書
一、活動(dòng)主題:
“挑戰(zhàn)到底”知識(shí)競賽
二、活動(dòng)背景:
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),提高我校大學(xué)生對(duì)能力,學(xué)識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),開展以問答形式為主,觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月28日(星期六)
四、活動(dòng)地點(diǎn):5B508
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)100個(gè)題目,主題分為五個(gè),生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。
六、比賽規(guī)則策劃:
1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。
2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時(shí)間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對(duì)于非專業(yè)問題答對(duì)一題加20分,專業(yè)知識(shí)問題答對(duì)一題加30分,相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時(shí),退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。
3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì),但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時(shí)每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會(huì)一次,各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì),限制10人以下。
4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會(huì),巔峰對(duì)決、死而復(fù)生、好戲連臺(tái)。
單刀赴會(huì)環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
比賽開始,所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對(duì)決比賽規(guī)則:
經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對(duì)手,兩兩PK(若為奇數(shù),所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相PK的兩隊(duì)互相為對(duì)方代表隊(duì)選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)??偣策M(jìn)行5個(gè)問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級(jí)或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則:
所有未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),獲得晉級(jí)的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊(duì)獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯(cuò)誤答題機(jī)會(huì)給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目,最后通過統(tǒng)計(jì)得分,分?jǐn)?shù)的代表隊(duì)晉級(jí)成功。
七、 游戲環(huán)節(jié):
進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會(huì)獲得精美禮品一份。
好戲連臺(tái)比賽規(guī)則:
剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣,抽簽決定對(duì)手兩兩PK(若為奇數(shù),單獨(dú)進(jìn)行五題回答),每組完成五個(gè)題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對(duì)象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
對(duì)最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
第一名:1隊(duì)(3人)證書 獎(jiǎng)品
第二名:1隊(duì)(3人)證書
第三名:1隊(duì)(3人)證書
十、活動(dòng)物資:
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部
第二篇:知識(shí)競賽策劃書
一、競賽背景
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對(duì),而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在本班開展校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要。其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競賽時(shí)間
暫定于:xxxx年4月5日周四晚xxxx年4月10日周二晚
四、競賽地點(diǎn)
會(huì)電十一、十二班自習(xí)室(B教606)
五、參賽對(duì)象
會(huì)電十一、十二班全體同學(xué)(以宿舍為單位或者以值日組為單位組成的小隊(duì))
六、競賽內(nèi)容
本競賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)訓(xùn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。
七、競賽方式
搶答,必答,游戲環(huán)節(jié)。
八、競賽準(zhǔn)備和流程
活動(dòng)前期:做好競賽前期準(zhǔn)備工作。
1、向班級(jí)同學(xué)說明具體時(shí)間和前期宣傳工作。
2、準(zhǔn)備競賽中的小游戲環(huán)節(jié)。
3、制作好競賽試題PPT。
4、準(zhǔn)備好相機(jī),活動(dòng)進(jìn)行中攝像。
活動(dòng)中期:
1、分配班委進(jìn)行現(xiàn)場指揮:計(jì)分員,電腦操作員,場務(wù)人員。
2、請主持人了解活動(dòng)流程,控制好時(shí)間。
活動(dòng)后期:
1、競賽結(jié)束后準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù),評(píng)出比賽成績。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、導(dǎo)員做最后總結(jié)。
4、集體合影。
5、值日組留下做值日。
6、每位班委活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)寫出活動(dòng)作結(jié)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):
凡是參加此次活動(dòng)者未獲獎(jiǎng)的同學(xué)都將獲得一份紀(jì)念品。
十、附錄此次活動(dòng)校園安全知識(shí)競賽規(guī)則。
第三篇:知識(shí)競賽策劃書
一、活動(dòng)概況
1.活動(dòng)主題: ************************
2.活動(dòng)目的:
(1)提高同學(xué)安全意識(shí)
(2)豐富同學(xué)的課余生活
(3)加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)
(4)通過舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
(5)讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)
3.活動(dòng)時(shí)間:
4.活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳(教工食堂二樓)
5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會(huì)
6.參加對(duì)象:10級(jí)各系,每院派三名同學(xué)參賽
二、活動(dòng)的具體步驟
1.校內(nèi)宣傳:
書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識(shí)競賽的相關(guān)事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺(tái)報(bào)道此次競賽的信息,并邀請?jiān)簭V播臺(tái)的有實(shí)力的記者,報(bào)道此次知識(shí)競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:
申請場地(多功能廳)以及布置場地.
預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊(duì),比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:
邀請各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.
邀請各個(gè)院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評(píng)委.
由廣播臺(tái)推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設(shè)備控制人員.
4設(shè)備準(zhǔn)備:
麥克風(fēng).
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅
5.題目準(zhǔn)備:
6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
證書及給觀眾的小禮物
三、比賽階段
1.比賽流程:
主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.
領(lǐng)導(dǎo)致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié).
評(píng)委對(duì)參賽選手的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品.
邀請榮獲冠軍隊(duì)伍的代表致獲獎(jiǎng)感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.
散會(huì)后,工作人員留下清理會(huì)場.
四 比賽流程
每支隊(duì)伍都有100分的底分
(1)、 必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。
第四篇:環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)計(jì)劃
一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
(一)競賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評(píng)分方法
1、要求和原則:答對(duì)的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評(píng)判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)方案的延伸閱讀——蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)
蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)
近日,臨澤縣蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。圍繞環(huán)境保護(hù)形勢和生活中常見的環(huán)境問題,邀請技術(shù)人員現(xiàn)場向?qū)W生講授多媒體演示環(huán)保課、講解環(huán)保科普知識(shí),并且發(fā)放了(環(huán)保知識(shí)手冊)、(農(nóng)村環(huán)保知識(shí)手冊)等書籍、報(bào)刊?;顒?dòng)的開展提高了師生們合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的自覺*,為培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)起到了積極的作用。
第五篇:知識(shí)競賽策劃書
一、 活動(dòng)名稱:
數(shù)學(xué)知識(shí)競賽
二、 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義:
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
三、活動(dòng)對(duì)象:
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員
四、活動(dòng)形式:
模擬考試
五、主辦單位:
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):9x502教室
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1。當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場,組織會(huì)員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2。一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長及副會(huì)長進(jìn)行巡查。
3??荚嚱Y(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長做活動(dòng)總結(jié)講話。
4。參加活動(dòng)人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
九、活動(dòng)后續(xù)安排:
1。由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。
2。由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
活動(dòng)現(xiàn)場
十、活動(dòng)總結(jié):
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動(dòng),主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái),讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部