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第一篇：文藝部策劃書
一、活動(dòng)主題：
蔡工老師談廣播知識(shí)和普通話的應(yīng)用
二、活動(dòng)宗旨：
在大學(xué)的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進(jìn)聲波后的真實(shí)，通過蔡工老師的經(jīng)驗(yàn)向大家介紹廣播，認(rèn)識(shí)廣播，走進(jìn)廣播。
三、活動(dòng)流程
（一）前期工作
1、調(diào)研的開展
由學(xué)生會(huì)文藝部全體成員開會(huì)討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)宣傳并引導(dǎo)好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的精彩，經(jīng)商議敲定，獲得的活動(dòng)的最終方案。
2、宣傳工作
利用校園內(nèi)外各界媒體（校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報(bào)、青大之聲等）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道，引起各界廣泛關(guān)注，擴(kuò)大本活動(dòng)在校園及社會(huì)的影響力。
（2）其他宣傳
由本部成員擬出海報(bào)的大致結(jié)構(gòu)，由學(xué)生會(huì)宣傳部繪制多張精美海報(bào)，由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處，設(shè)宣傳欄，使更多同學(xué)了解、參與到此次活動(dòng)中
四、具體活動(dòng)安排
（1）確定主題。
（2）邀請(qǐng)嘉賓，溝通講座內(nèi)容。
（3）確定時(shí)間、地點(diǎn)。
（4）申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
（5）制作宣傳海報(bào)范文寫作 、宣傳稿、宣傳語。
（6）記錄講座內(nèi)容。
（7）會(huì)議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報(bào)及內(nèi)部自留。
第二篇：文藝部策劃書
一、活動(dòng)主題
金秋時(shí)刻，用心聆聽，用心歌唱，選出最能打動(dòng)你的聲音。
二、活動(dòng)背景及目的
新學(xué)期開始了，08級(jí)cpa的同學(xué)們投入了緊張的學(xué)習(xí)生活，為了增進(jìn)同學(xué)間交流，拉近同學(xué)間距離，活躍班級(jí)氣氛，緩解學(xué)習(xí)壓力，展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)人風(fēng)采，我們cpa專業(yè)準(zhǔn)備開展全員參加的卡拉ok大賽活動(dòng)。希望同學(xué)們通過這次活動(dòng)，綻放出自己的青春活力，收獲一顆積極而靈動(dòng)的心，給大學(xué)生活留下一段美好的回憶。
三、活動(dòng)宗旨
公平、公正、公開，讓每一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中閃光。
四、活動(dòng)籌備
1組織委員和活動(dòng)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及書面文字工作。
2在班內(nèi)及班級(jí)qq群前期宣傳，積極拉動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)。
3聯(lián)系決賽用的場(chǎng)地和費(fèi)用溝通，購買決賽用品，獎(jiǎng)品，進(jìn)行賽前布置，包括桌椅安排，飲料分發(fā)。
4對(duì)外通過海報(bào)，發(fā)布新聞稿，邀請(qǐng)嘉賓等形式進(jìn)行宣傳。
5參賽選手進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年11月8日晚18：00到21：00
地點(diǎn)：free、clan大學(xué)生俱樂部
參加人員：cpa全體同學(xué)、部分老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)生會(huì)嘉賓
活動(dòng)主持：涂喜春、張曉
評(píng)委：老師及嘉賓
記分員：郭科、趙丹
賽前準(zhǔn)備：
1、將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個(gè)選手比賽環(huán)節(jié)上場(chǎng)順序；將選手按上場(chǎng)順序編號(hào)。
2、臨近比賽，將cpa一班與二班的五佳隨機(jī)配對(duì)成組合，并抽簽決定組合上場(chǎng)順序；將選手按上場(chǎng)順序編號(hào)。（此環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的臨場(chǎng)發(fā)揮和配合，故在臨近比賽前抽簽）
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1、比賽分兩輪。第一輪是單個(gè)選手比賽環(huán)節(jié)，總分100分。第二輪是組合比賽環(huán)節(jié)，總分10分。
2評(píng)委在每位選手（單個(gè)或組合）表演結(jié)束后按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)由記分員統(tǒng)計(jì)。（組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件）
3、記分員按如下方法計(jì)算出每位選手最后得分：①。去掉每組分?jǐn)?shù)中最高分和最低分后求得平均分作為計(jì)算分?jǐn)?shù)。②。第一輪比賽得分x0。9+第二輪比賽得分=最終選手得分。
4、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名、最高人氣獎(jiǎng)、cpa十佳
活動(dòng)具體流程：
1、開場(chǎng)、18：00
比賽開始前老師、同學(xué)、嘉賓入場(chǎng)，每人在吧臺(tái)服務(wù)生處領(lǐng)一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做，同學(xué)隨意入座。18：20活動(dòng)正式開始。
“cpa十佳”進(jìn)行開場(chǎng)表演。
主持人開場(chǎng)白；介紹評(píng)委嘉賓與歌手序號(hào)。比賽正式開始。
2、單個(gè)選手比賽環(huán)節(jié)。、18：08
“cpa十佳”1至3號(hào)按上場(chǎng)編號(hào)依次進(jìn)行表演。
邀請(qǐng)老師表演節(jié)目。
4至6號(hào)選手按編號(hào)依次進(jìn)行表演。
同學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)（歌曲接龍）。請(qǐng)五個(gè)自愿（如沒有自愿的同學(xué)則由主持人欽點(diǎn)）參與的同學(xué)或老師到舞臺(tái)上，排成一列，主持人隨機(jī)抽取一首通俗的歌，同學(xué)或老師依次接唱，接不上者表演節(jié)目，并發(fā)送小禮品。進(jìn)行三輪。
7至10號(hào)選手按編號(hào)依次進(jìn)行表演。
同學(xué)嘉賓一進(jìn)行表演。（王）
同學(xué)嘉賓二進(jìn)行表演。（余）
3、組合比賽環(huán)節(jié)開始。、19：35
1、2號(hào)組合依次表演。
主持人隨機(jī)抽取兩位十佳選手，被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個(gè)節(jié)目。并為表演觀眾發(fā)送小禮品。
3至5號(hào)組合組合依次表演。
同學(xué)嘉賓三進(jìn)行表演。（陳）
十佳選手拉票環(huán)節(jié)。形式不限，每位選手限時(shí)一分半。同時(shí)記分員統(tǒng)計(jì)計(jì)算出選手排名。
最高人氣獎(jiǎng)投票環(huán)節(jié)。十位選手持玻璃杯站在舞臺(tái)上，觀眾及嘉賓上臺(tái)將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。
4、頒獎(jiǎng)及謝幕。、20：35
第三篇：文藝部策劃書
一、主要思想
1、小樂團(tuán)做為一個(gè)“后備軍團(tuán)”，可為今后開展的各類文藝匯演做好前期準(zhǔn)備工作。
2、豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
3、組織并培養(yǎng)在文藝方面較有特長的同學(xué)，給予同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)
二、目的和意義
由上學(xué)期開展活動(dòng)的情況總結(jié)，做文藝演出，搞文藝活動(dòng)，涉及面比較小參加人員有一定的局限性，組建這樣的小樂團(tuán)，可以組織起很多同學(xué)，而不是只局限于小部分在才藝方面有特長的同學(xué)來參與。這樣以來是解決了活動(dòng)中涉及面小，參與人員有局限的問題，又在娛樂放松的同時(shí)，使同學(xué)們得到了全方面的綜合發(fā)展。
三、前期工作的進(jìn)程
1、宣傳工作：與各文藝部人員及班委共同開展工作，做好同學(xué)之中的鼓動(dòng)工作；與宣傳部協(xié)調(diào)做宣傳板，進(jìn)行廣泛宣傳。
2、招納工作：統(tǒng)計(jì)參與人員的總?cè)藬?shù)，并做好分配工作，必要時(shí)可進(jìn)行選拔。
3、協(xié)調(diào)工作：將招納的同學(xué)們分成兩組，一組為較有文藝才能的同學(xué)，則可以組織準(zhǔn)備活動(dòng)和節(jié)目；另一組為對(duì)文藝有極大興趣的同學(xué)，便可進(jìn)行學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作。
四、招納人員的范圍要求
1、對(duì)文學(xué)藝術(shù)方面有興趣愛好者。
2、在文藝方面有一定特長的同學(xué)（如：會(huì)樂器，舞蹈，講說，具有喜劇天賦等）
五、預(yù)備活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、定期組織成員開展藝術(shù)聚會(huì)，成員可以各展其能。
2、邀請(qǐng)有關(guān)文藝方面的專業(yè)人士進(jìn)行授課，充實(shí)成員對(duì)文藝知識(shí)的了解。
3、成員之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織成員準(zhǔn)備節(jié)目，在之后的各種文藝匯演中進(jìn)行展示。
以上就是文藝部門關(guān)于開展系級(jí)小樂團(tuán)的工作計(jì)劃，在開展前期可能會(huì)出現(xiàn)一些問題，但我們會(huì)盡量避免，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予支持！
第四篇：文藝部策劃書
一、活動(dòng)主題
末日激情?黨團(tuán)青春
二、活動(dòng)目的
20xx年接近尾聲,為慶祝十八大圓滿落幕及20xx年元旦的到來,也為進(jìn)一步豐富我院學(xué)生的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)新老生交流:同時(shí)發(fā)掘我院文藝人才,推進(jìn)我院文藝事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特舉辦本場(chǎng)晚會(huì).
三、活動(dòng)對(duì)象
全院在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月27日晚7點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心501
六、活動(dòng)形式及主持人選拔
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可.節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、串燒、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦、魔術(shù)等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格.
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé).所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演.節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定.
3、主持人選拔由籌備組全體成員共同決定,首選表達(dá)能力,組織能力,應(yīng)變能力過硬,形象好,責(zé)任心強(qiáng)的主持;主持人數(shù)2人,男女各1名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣.主持人用語需在晚會(huì)前三天經(jīng)過籌劃組審查.
七、晚會(huì)負(fù)責(zé)安排及工作分配
1、由副主席梅潔、曾春英、廖明與文藝部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓.
2、宣傳部幫忙做一塊展板,并提前一個(gè)星期展出,另外還可以在樹上掛紙條,通過寫博客與發(fā)微博的方式來作為初步宣傳.
3、實(shí)踐部幫忙拉贊助(橫幅,節(jié)目單,小獎(jiǎng)品等),以讓活動(dòng)進(jìn)行的更順利.
4、除現(xiàn)場(chǎng)攝像外,整場(chǎng)晚會(huì)宣傳部要負(fù)責(zé)用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反應(yīng)晚會(huì)各方面協(xié)調(diào)工作.
5、組織部,生活部,女生部負(fù)責(zé)租借、安置、調(diào)試、控制音響.
6、文藝部,宣傳部,體育部,職規(guī)部,紀(jì)保部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)舞臺(tái)及嘉賓席、觀眾席的布置.
7、兩個(gè)辦公室負(fù)責(zé)制作與張貼(25號(hào))海報(bào).
8、兩個(gè)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)當(dāng)晚的簽到和接待嘉賓.
9、禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)挑選出六名氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)的禮儀小姐.
10、晚會(huì)結(jié)束后文藝部所有人及學(xué)生會(huì)分團(tuán)委各部長留下幫忙清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng).
11、學(xué)生會(huì)主席崔川勇,副主席梅潔、廖明、曾春英和分團(tuán)委副書記何芮負(fù)責(zé)晚會(huì)總體的調(diào)度.
八、晚會(huì)流程
1、由詼諧樂隊(duì)帶來開場(chǎng)表演;
2、主持人上臺(tái)以脫口秀的形式進(jìn)行開場(chǎng)白,介紹晚會(huì)主題,協(xié)助單位及嘉賓;
3、領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)言;
4、晚會(huì)進(jìn)行到五分之一時(shí)由某協(xié)會(huì)帶來嘉賓表演;進(jìn)行到五分之二時(shí)由院健美操隊(duì)帶來健美操表演;進(jìn)行到一半由主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng),接著由某協(xié)會(huì)帶來嘉賓表演;進(jìn)行到五分之四由學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)生干部表演嘉賓節(jié)目;
5、晚會(huì)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)與工作人員及參演人員合影留念.
九、應(yīng)急方案
1、由體育部和兩個(gè)學(xué)習(xí)部組成應(yīng)急小組(晚會(huì)期間有干事在后臺(tái)),負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng),確保每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé).
2、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn).
3、多準(zhǔn)備一臺(tái)電腦,以防出現(xiàn)電腦死機(jī)無法播放伴奏的突發(fā)情況.
4、每個(gè)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證.
第五篇：宣傳部特色活動(dòng)策劃書范文
部門在過去的兩年里工作、生活中都取得了較大的提高，但面對(duì)社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)校里面社團(tuán)和其他部門興起及部門內(nèi)部存在的不足的影響，
而導(dǎo)致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學(xué)院和主席團(tuán)帶來的春風(fēng)將進(jìn)行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
這次創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)策劃方案以下:
一以主席團(tuán)提出的“部門創(chuàng)先爭優(yōu)”為部門創(chuàng)新的活動(dòng)為基礎(chǔ)，在第十四周內(nèi)把部門創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)內(nèi)容以板報(bào)形式公布出來;
二活動(dòng)內(nèi)容分三方面:
1增強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)精神:
在第十五周之前將進(jìn)行一次(理論加實(shí)踐)的方式上課。
理論:準(zhǔn)備以“團(tuán)隊(duì)精神”為題上一節(jié)課;
實(shí)操:以多人組合的方式辦一期以:Xx、傳銷或綠色生活為主題的手抄報(bào)，并將在十四周之內(nèi)張貼在部門里展覽;
2改變部門工作方式
部門的工作將提倡文明管理，即由原來的“在工作中宣傳”改為“在宣傳中工作”如:穿拖鞋、不帶?？ǖ炔涣夹蜗笪覀兙鸵园鍒?bào)等形式進(jìn)行反方向宣傳，
讓他們從中得到教育，同時(shí)也更有利于我們學(xué)生會(huì)工作順利開展，從而我們學(xué)生會(huì)形象在同學(xué)們心中也得到提高;
短期計(jì)劃如下
A)部門將在今周按照羅副校長提出的校園、教室衛(wèi)生的問題將以宣傳標(biāo)語方式協(xié)助后勤部開展衛(wèi)生檢查項(xiàng)目的開展;
B)部門將在這兩周內(nèi)將以板報(bào)方式出一份關(guān)于“穿拖鞋”，“不戴?？ā钡牟晃拿餍蜗蟮陌鍒?bào);
3改變?cè)械牡谌n堂
在學(xué)生會(huì)生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變?cè)械牡谌n堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;
短時(shí)期計(jì)劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽;
三實(shí)踐階段:
部門將以一個(gè)月為實(shí)踐期，在十六周將進(jìn)行一次階段性總結(jié)及作出下一階段的創(chuàng)先計(jì)劃。
各位宣傳人，我們的春風(fēng)已到，讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌!!!
學(xué)生會(huì)宣傳部
20xx、04
