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第一篇：大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”――世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園――地球面臨的`各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：身體力行，愛(ài)護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師：苗芳
七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè)，ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng)。
第二篇：百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
一、主題
“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對(duì)象
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽);
2、每隊(duì)3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外);
3、要求黨校初、高級(jí)班畢業(yè)同學(xué)，各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來(lái)觀看，作為支部生活進(jìn)行考勤。
三、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：6月25日晚19：00
2、比賽地點(diǎn)：東配樓報(bào)告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題：每臺(tái)一號(hào)選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分
3、第二輪必答題：每臺(tái)二號(hào)選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分
5、第三輪必答題：每臺(tái)三號(hào)選手答題、共6道題、每題10分
6、互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)題：共9道題、每題10分、每臺(tái)選1道題，9道題中還包括獎(jiǎng)勵(lì)題3道，機(jī)會(huì)題3道
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題：共6道題，每題10分
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分
10、風(fēng)險(xiǎn)題：分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問(wèn)答題)、每檔6道題、共18道題
五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法
1、比賽規(guī)則
(1)必答題;
(2)互答題;
(3)互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)題;
(4)一分鐘答題;
(5)連線題;
(6)給條件猜答案題;
(7)風(fēng)險(xiǎn)題。
2、計(jì)分方法
每臺(tái)初始分?jǐn)?shù)為100分，按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
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第三篇：百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
為了豐富我?！白x書(shū)文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書(shū)的興致，展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采，在歡樂(lè)的六月，二(1)班家委會(huì)特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、此次活動(dòng)是“讀書(shū)好”活動(dòng)的一個(gè)延伸，通過(guò)活動(dòng)讓大家博覽群書(shū)，了解各方面的百科常識(shí);
2、歡慶“六一”兒童節(jié);
3、拓展學(xué)生的愛(ài)好，陶冶學(xué)生情操;
4、建立班級(jí)和諧讀書(shū)文化氣氛
三、組織單位
二(1)班家委會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
二(1)班全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題
小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽
六、活動(dòng)口號(hào)
“乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)!匯二(1)風(fēng)采!”
橫幅內(nèi)容：“歡樂(lè)六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識(shí)競(jìng)賽”(暫定)
七、活動(dòng)時(shí)間
(初定)__年6月7日，晚上7:00入場(chǎng)，7:30活動(dòng)開(kāi)始，9:30活動(dòng)結(jié)束!
八、活動(dòng)地點(diǎn)
西南街道文化活動(dòng)中心
九、家委會(huì)各人分工
晚會(huì)總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會(huì)總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪
場(chǎng)地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負(fù)責(zé)
活動(dòng)橫幅：林捷媽媽負(fù)責(zé)
“歡樂(lè)六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二(1)班百科知識(shí)競(jìng)賽””(暫定)
舞臺(tái)布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)
預(yù)算及收費(fèi)：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個(gè)板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤;請(qǐng)三大版主盡快上報(bào)預(yù)算，一周內(nèi)完成)
獎(jiǎng)?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)拢?百科小狀元，10個(gè);百科小榜眼，10個(gè);百科小探花，10個(gè);“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購(gòu)買。(所需禮品待定，暫定是百科全書(shū)類的圖書(shū))
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)(請(qǐng)安排打印評(píng)精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(zhǎng)席)”(暫定)
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護(hù)小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請(qǐng)做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺(tái)ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請(qǐng)致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長(zhǎng)3-6位(每板塊一到兩位)負(fù)責(zé)讀題、判斷對(duì)錯(cuò)，并作相應(yīng)的知識(shí)拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀：4位(待定)
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓(xùn)：肖老師
小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開(kāi)場(chǎng)合唱小指揮：……(待定)
場(chǎng)地清潔：家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的家長(zhǎng)
十、活動(dòng)流程(暫定)
7.00：入場(chǎng)。
7:30：小司儀宣布開(kāi)場(chǎng)。
全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。
鋼琴獨(dú)奏：方昱晴，曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
知識(shí)競(jìng)賽第一大環(huán)節(jié)：“揚(yáng)帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc?……(此板塊由負(fù)責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則)。
二(1)班小樂(lè)隊(duì)演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。
知識(shí)競(jìng)賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則)。
歌曲《老師》，演唱：楊璧遠(yuǎn)，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。
知識(shí)競(jìng)賽第三大環(huán)節(jié)：“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”精英賽……(此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則)。
大型音詩(shī)畫《我們的夢(mèng)》。
頒獎(jiǎng)。
拍照留念時(shí)間。
晚會(huì)結(jié)束。
第四篇：大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：行者知天下，智者若無(wú)疆
二、宣傳口號(hào)：青春因智慧而靈動(dòng)，BIGBANG因你而精彩
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)對(duì)象：藥科大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)促進(jìn)大學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；
2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，擴(kuò)展文學(xué)知識(shí)、新聞知識(shí)和社會(huì)常識(shí)等；
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，傳播文學(xué)氣息，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；
4、鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力，提高同學(xué)們的知識(shí)和才干；
5、提升《春蕾》報(bào)社的影響力，展現(xiàn)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院精神面貌和風(fēng)采;
7、鍛煉《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力。
七、人員安排：
1、廣告版負(fù)責(zé)物品的批借，包括借話筒、教室及搶答器等；
2、排版處負(fù)責(zé)記分牌；
3、主席團(tuán)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，策劃部邀請(qǐng)嘉賓；
4、生活版負(fù)責(zé)通知決賽人員告知時(shí)間、地點(diǎn)及可帶親友團(tuán)；
5、《春蕾》人員中當(dāng)天沒(méi)課的5點(diǎn)到場(chǎng)布置，宣傳部負(fù)責(zé)黑板，其他人負(fù)責(zé)教室；
6、學(xué)術(shù)版負(fù)責(zé)指引位置，協(xié)助主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
7、宣傳部負(fù)責(zé)制作、播放PPT及現(xiàn)場(chǎng)照相；
8、商苑版負(fù)責(zé)做計(jì)分統(tǒng)計(jì)；
9、學(xué)習(xí)版、文藝版、新聞版負(fù)責(zé)整理收集比賽題目；
10、主持人準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束致辭等；
11、宣傳部隔日負(fù)責(zé)書(shū)寫大字報(bào)進(jìn)行名單公布。
八、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳：
（1）邀請(qǐng)勝出選手帶親友團(tuán)(3~5人)到比賽現(xiàn)場(chǎng)
（2）新聞版、學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版負(fù)責(zé)通知及邀請(qǐng)各個(gè)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，邀請(qǐng)其帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參與活動(dòng)。
（3）比賽前由主席團(tuán)向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息，然后由春蕾人飛信轉(zhuǎn)發(fā)給各班同學(xué)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（1）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，指導(dǎo)老師發(fā)言，參賽選手進(jìn)行自我介紹；
（2）第一環(huán)節(jié)必答題：PPT上列出5組題目，每組題內(nèi)各含6小題，6小題題目難度相當(dāng)，5組題難度遞增，每位選手按順序回答每組題內(nèi)其順序的小題，如1號(hào)選手回答每組題的第一道小題，以此類推，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分，比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰其中分低的兩位；（若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽）
（3）互動(dòng)環(huán)節(jié)：應(yīng)答自如
（附游戲規(guī)則）
（4）第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題，只有是非題，在主持人講完題后，選手要在5秒內(nèi)回答是或否，答對(duì)加10分，共10題，每題選手答完后PPT上打出題目和正確答案，所有選手答完后結(jié)算分?jǐn)?shù)，淘汰一名分低的選手；（若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽）
（5）和親友團(tuán)互動(dòng)：主持人首先采訪淘汰者的親友團(tuán)，然后采訪進(jìn)入最終環(huán)節(jié)的選手的親友團(tuán)，要求其為選手們加油，炒熱氣氛；
（6）第三環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題：PPT上打出五組風(fēng)險(xiǎn)題，每組題內(nèi)有3道題可供選擇，每組題分值分別為10分、20分、30分，40分，50分，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大，選手根據(jù)自己的情況選擇相應(yīng)的.風(fēng)險(xiǎn)題,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如此循環(huán)三次，結(jié)算分?jǐn)?shù)，評(píng)比出一二三名；（若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽）
（7）比賽結(jié)束，舉行頒獎(jiǎng)儀式，指導(dǎo)老師發(fā)言。
3、后期整理
（1）合影留念
（2）全體人員參與打掃教室
（3）在新一期報(bào)紙中報(bào)道競(jìng)賽新聞
九、注意事項(xiàng)：
1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替；
2、凡是進(jìn)入決賽的選手均有獎(jiǎng)品，在通知時(shí)要詳細(xì)告知其相關(guān)信息；
3、加時(shí)賽傾向于搶答題形式，若無(wú)法借到搶答器則用猜拳方式解決，一盤一勝制，獲勝者答，答對(duì)則勝，答錯(cuò)則對(duì)方勝，題目為一題選擇題，主持人注意當(dāng)時(shí)的互動(dòng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)：50元
2、計(jì)分貼紙費(fèi)：20元
3、互動(dòng)禮品費(fèi)：廣告版贊助
4、紙筆費(fèi)：10元
5、獎(jiǎng)品費(fèi)：廣告版贊助
6、證書(shū)費(fèi)：30元
7、機(jī)動(dòng)費(fèi)：30元
十一、附件：應(yīng)答自如之游戲規(guī)則和程序
1.將每4個(gè)人組成一個(gè)組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。
2.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來(lái)，對(duì)著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過(guò)他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。
3.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)“哦，嗯，哦……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)小組算獲勝。
第五篇：百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的及意義：
為了積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，深入開(kāi)展以服務(wù)與青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，以提高科技創(chuàng)新意識(shí)和促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，抓大放小，突出重點(diǎn)的工作思路，突出我們水利與環(huán)境學(xué)院的特點(diǎn)和擴(kuò)大我院的影響;同時(shí)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。特此，面對(duì)世界水資源被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)狀，在“世界水日”到來(lái)之際，“中國(guó)水周”之時(shí)，我們?cè)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對(duì)水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，共創(chuàng)和諧社會(huì)”為主題的百科知識(shí)競(jìng)賽，以加強(qiáng)同學(xué)們“節(jié)約用水，從我做起”“節(jié)約水資源，防治水污染，保護(hù)水環(huán)境”的新意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
“應(yīng)對(duì)水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，共創(chuàng)和諧社會(huì)”
三、主承辦單位
主承單位：水利與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部
四、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)
20__年3月22日19：00-21：00
南1-206
五、活動(dòng)背景
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問(wèn)題，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制訂的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中所提建議，通過(guò)了第193號(hào)決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日，以推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題;同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。20__年3月22日是第__屆"世界水日"，3月22-28日是第__屆"中國(guó)水周"，按照黨的部署和要求，以理論和""重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
六、參賽對(duì)象及形式
參賽對(duì)象為我院20__級(jí)、20__級(jí)本科生，以專業(yè)為單位形成3人為一支隊(duì)伍進(jìn)行參賽，共5支參賽隊(duì)，即水利工程代表隊(duì)、環(huán)境工程代表隊(duì)、給水排水工程代表隊(duì)、水文與水資源工程代表隊(duì)。觀眾拉拉隊(duì)以20__級(jí)同學(xué)為主。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍——比賽結(jié)束得分的隊(duì)伍獲得;亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊(duì)伍獲得;
(二)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)“水之星”一名，由冠軍隊(duì)中表現(xiàn)秀者獲得;
(三)其他獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)——由比賽組委會(huì)評(píng)出的在比賽過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異的觀眾拉拉隊(duì)獲得;
智慧觀眾獎(jiǎng)——由每場(chǎng)比賽中被選中的幸運(yùn)觀眾中選出，被選中且答對(duì)題目者獲得。
