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        宣傳部活動(dòng)策劃書感恩節(jié)(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-25 23:04:59

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        第一篇:感恩節(jié)活動(dòng)策劃

        落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命?真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        本次活動(dòng)以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年11月xx日。

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        感恩樹前。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        全體師生員工。

        五、活動(dòng)流程

        第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―xx月xx日

        (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

        第二部分:片片真情,銘記感恩

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

        (二)活動(dòng)形式

        1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

        2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

        第三部分:感恩主題電影展播

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

        第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。

        (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。

        2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

        第二篇:感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

        20xx年xx月24日為一年一度的感恩節(jié),感恩是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩,更可以是回報(bào)維護(hù)你權(quán)益的人。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)感恩他人,我們系組織學(xué)生開展了“感恩生活,權(quán)益伴隨左右”的活動(dòng),讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己大感恩之情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。

        一、活動(dòng)形式和內(nèi)容

        我系青年志愿者團(tuán)隊(duì)通過畫展報(bào)、寫宣傳單,并在系里和班上宣傳,讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩,為此次活動(dòng)很好的營造了氛圍。在此氛圍下,我們開展了感恩活動(dòng),在感恩節(jié)當(dāng)天將他們想要向感恩對(duì)象(如:老師、父母、學(xué)長學(xué)姐、朋友同學(xué)、維權(quán)的人)表達(dá)的感恩之情寫在便利貼上,由青年志愿者團(tuán)隊(duì)的志愿者為他們傳達(dá)。

        二.活動(dòng)目的

        感恩是一個(gè)永恒的主題,常懷一顆感恩的心,這樣才會(huì)有感恩的行為。我系開展了以“感恩生活,權(quán)益伴隨左右”為主題的感恩活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中體驗(yàn)感恩的喜悅,增加對(duì)感恩和權(quán)益的了解,提高同學(xué)們的感恩意識(shí)和維護(hù)權(quán)益的意識(shí)。

        三.活動(dòng)結(jié)果

        在本次“感恩”活動(dòng),同學(xué)們知道了如何感恩他人,并表達(dá)了自己對(duì)身邊權(quán)益的看法,加深了對(duì)權(quán)益概念的理解,加強(qiáng)了維護(hù)權(quán)益的意識(shí),懂得了在自己權(quán)益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護(hù)。并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對(duì)幫助過自己的人心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩,使校園充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

        第三篇:感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的:

        每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待祖國或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

        二、參加人員:

        初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長

        三、具體安排:

        1、本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)

        2、本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

        3、做一件令身邊人感動(dòng)的事。

        4、以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

        5、感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

        6、xx同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。

        7、父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

        8、11月22日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1524647.html

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