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第一篇:話劇大賽的策劃書
為了豐富學生的校園生活,__-_系根據(jù)自身實際情況,決定在本學期面向全院舉辦“相聲小品比賽”并借以達到調動全院同學熱愛話劇,相聲、小品的熱情,在校營造語言類節(jié)目藝術氛圍。通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激-情的火花,展現(xiàn)新時代大學生富有激-情的風貌,全面地展現(xiàn)大學生特有的精神面貌。同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭,感受學校領導的關心與期望,能更透徹理解校園文化生活的豐富多采,以便能激發(fā)對生活,學習的熱情有更濃厚的興趣和積極性,有利于挖掘同學的內在潛力,促使專業(yè)能更好的得到培養(yǎng)。
活動主題:
品味文化相出風格
活動形式及內容:
本次活動由勤工部和文娛部承辦策劃,具體節(jié)目編排由文娛部安排報名參加,形式進口小品,相聲等。內容盡量貼近主題,所有節(jié)目需要提前審批,彩排。經過節(jié)目策劃組審查之后選出10個優(yōu)秀節(jié)目進入決賽。
最后由活動評審進行評選,此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎男演員和女演員現(xiàn)場頒發(fā)獎品和證書。
活動形式:
本次相聲小品比賽班級為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初賽、復賽的參賽形式以及臺風、形象賽對抽簽后依次登臺表演,評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內容、等打分,堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
活動對象:__-__系全體學生。
活動地點:__-__生活區(qū)2至4號樓之間
主辦單位:__-__藥學系團總支
承辦單位:__-__藥學系團總支學生會
活動時間:
活動要求:
1、作品內容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線,可以模仿經典作品。
3、 反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、 參賽人數(shù)不限,比賽時間6-15分鐘。
5、各個系的參賽隊選出一名負責人,負責以后的話劇排練工作,并抽簽來決定演出順序。
活動會場布置:
1 晚會的宣傳和會場的布置(宣傳信息部,文娛部,學習部和體育部)
2 物資的籌備(主席團和采購保管部)
3 會場紀律安全及應急措施(保衛(wèi)部和男宿部)
4 晚會的贊助(外聯(lián)部)
5 會場的衛(wèi)生和茶水的供應(女宿部和女工部)
6 演員安置及化妝(文娛部)
活動流程:
1 召開本院學生會全體部長會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2 召開文藝部內部會議,做好大賽的籌備 宣傳組織和實施等相關具體工作并學習部長會議所提到的意見和建議。
3 大賽宣傳工作開始。
4 大賽選手報名工作開始。
5 向大賽評委發(fā)邀請函
6 初賽預決賽的相繼開始。
做好本次活動的后期宣傳工作。
活動宣傳:
方式:學生會召開班長和團支書會議,做好大賽的前期宣傳,報名工作。
橫幅:醒目 顯著 具體;具體的懸掛區(qū)域 校園干道及食堂
海報:主題性強 具體張貼區(qū)域 院海報宣傳欄 及各棟公寓樓
相關媒介:邀請校團委記者團和廣播站負責本次大賽的全程采訪÷報道等工作
第二篇:篇六大型演出活動策劃方案范文
為推進校園先進文化建設,展示全校學生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦xx年元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視,精心準備。成立本次活動的籌劃小組,在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”——xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內容
“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位,每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負責。
四、比賽辦法
略。
五、參賽要求
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
六、評分基本標準
1、節(jié)目思想內容健康向上,體現(xiàn)小學生特點,具有時代氣息,符合當前形勢。(1分)
2、按照節(jié)目形式,配合相應的服裝,要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌,給人以美感。(2分)
3、舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)
4、節(jié)目效果較好,富有表演藝術。(5分)
第三篇:表演活動策劃書
一、目的及意義:為了豐富同學們的校園文化生活,增強同學們的體質,建設文明校園,釋放青春活力,增強同學間凝聚力,配合校運動會,特舉辦團體操表演
二、主辦單位: 成都中醫(yī)藥大學
三、承辦單位:成都中醫(yī)藥大學體育學院
四、協(xié)辦單位:體育學院學生會各部
五、參加人數(shù):107位學生,其中包括7位領操
六、活動流程:
1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領導老師作動員講話,激發(fā)同學們參加的熱情
3、組織各班交參加團體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經過兩天的初步訓練從報名的人員中挑選身體協(xié)調性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補繼續(xù)訓練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細則
(一).學生會各部工作安排
1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。
八、前期工作:
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定(11月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員(11月10日--9月13日)。
3、確定帶隊人員,開始排練(11月14日~11月15日)。
4、新生參加團體操人員選拔,由二年級帶隊開始排練(11月16日~11月25日)。
5、在足球場排練團體操,確定最后人員、隊形、花樣、音樂(11月25~11月27日)。
九、內容策劃:
(一)主線:以隊形變換為主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形,每個人形都有五十人組成,兩人拉手成一個圓形,兩小圓轉到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運動精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓,每個圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,里圈人站立手往外揚,
中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母JG,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場。
十、過程設計:
第一幕:
(一)準備:107名同學身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準備好的二路學生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進,完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領操人員從前排兩邊跑進。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕:
(一)準備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚起,里圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具:
服裝:運動裝107套。
藍黃拉花:各107個。
條幅兩個
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
十一、可行性分析:
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目,要將這些元素科學的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關系到團體操的成?。?/p>
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學校這次團體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴格的音樂時間控制,需要排練的學生紀律習慣好,自我要求嚴格,集體觀念強。我們才能在短時間內完成排練。
3、科學合理的'分工。
100多人團體操的創(chuàng)編,排練是一個復雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學工作任務后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負其責形成一個工作團隊共同努力分塊排練
策劃人:xxx
20xx年11月
第四篇:演出活動策劃方案
一、活動目的
通過音樂興趣組的音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生彈古箏的.能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力。
二、活動時間,方法
活動時間:每周二,四下午第九節(jié)課
活動地點:古箏教室(綜合樓402)
三、活動目標
1、讓學生通過樂器演奏接觸與學習音樂。
2、通過樂器演奏得到關于手部機能有序的訓練。
3、通過演奏一些耳熟能詳?shù)拿鷣硖找鼻椴佟?/p>
4、讓學生能有自己理解的東西,用他的情感來演奏樂曲。
5、為藝術節(jié)做準備。
四、活動內容
教學計劃:
第1.2周“勾、抹、托”的基本彈奏
第3周勾托抹組合練習曲
第4周勾托抹組合練習曲
第5周“撮弦”練習(大撮)
第7周“撮弦”練習(小撮)
第8周勞動最光榮練習曲
第9.10周小城故事練習曲
第11周左手按音練習“4”
第12周左手按音練習“7”
第13.14周《瀏陽河》第一段
第15周《瀏陽河》第二段
第16周《瀏陽河》快板
第17周復習《瀏陽河》快板
第18周至20周復習
第21周《瀏陽河》反琶音
第22周《瀏陽河》尾聲
第五篇:藝術大賽策劃
一、活動主題
“青春、獨特、文化、藝術”
二、活動背景
作為藝術學院,藝術工藝設計大賽是藝術學院每學年不可缺少的一項活動,通過本活動可調動學生對設計的動力,對設計的'熱愛。
三、活動目的
為豐富美好校園生活,調動學生設計激情。
四、主辦方
長沙民政藝術學院團總支學生會
五、策劃承辦方
藝術學院團總支學生會社會實踐部
六、活動對象
長沙民政職業(yè)技術學院藝術學院全體學生
七、活動時間
報名:xx年11月25日――――xx年11月30日,評選:12月10日止。
八、報名地點
先在班級宣傳委員處報名,由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
九、活動流程
活動以晉級方式進行,在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級,然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品,以此類推,最后選出5副優(yōu)秀作品,設15個獎項。
十、大賽籌備工作具體日程安排
11月25日―11月26日
召開會議及發(fā)放各班級活動通知,向各班級介紹本次工藝設計大賽活動,讓各班做好準備。
11月26日――11月30日
1。,與相關活動宣傳設計方面聯(lián)系,設計出本次工藝設計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)(包括標志、吉祥物、海報、調查稿,評分表等)。
2,制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系,展開前期宣傳(在校園內張貼海報,橫幅,并將大賽正式在學院網站上宣傳)。
11月30日―12月10日
正式評選
十一、評選人員
待定
十二、評選規(guī)則
按百分制進行,創(chuàng)意40分,主題30,細節(jié)注重10分,版面設置10分。作品講解10分。
十三、獎項設置
共設獎項15名
一等獎1名 證書一份,獎品(待定)
二等獎3名 證書各一份,獎品(待定)
三等獎5名 證書各一份,獎品(待定)
最佳創(chuàng)意獎6名 證書各一份,獎品(待定)
十四、注意事項
評選人員不得弄虛作假,必須講究公開、公平、公正。不得以私人關系好壞而破壞評選規(guī)則。
十五、經費預算
1、前期宣傳經費:(打板,橫幅,海報等)
橫幅:5元/米*10米 2條*50元/條=100元
海報:0。8*0。6 15元/張*10張=150元
證書:15張*10元=150元
2、大賽的視覺系統(tǒng)設計印刷費用 100元
3、獎勵費用:預算300元
5、其他,預計100元
共計900元
社會實踐部 曾志鵬
xx年11月25日