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        策劃書大賽活動(dòng)方案doc(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-14 13:13:00

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        第一篇:大賽活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)主題:

        慶“國(guó)慶”書法大賽

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        舉辦一次書法大賽,評(píng)出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。并舉辦展覽。

        三、活動(dòng)意義:

        本次大賽緊緊圍繞“慶華誕,弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨,開展關(guān)于書法的比賽來(lái)慶祝國(guó)慶,并以此來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的精神文化生活,打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。

        四、具體安排:

        a、在11月15日之前征集作品

        b、邀請(qǐng)學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比

        c、選出獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

        d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽

        五、宣傳工作:

        前期宣傳:每次活動(dòng)之前做海報(bào)貼與指定宣傳窗通過(guò)廣播宣傳:在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)開展信息并及時(shí)報(bào)道;

        前期準(zhǔn)備:在醒目的地方拉橫幅;在師院貼吧發(fā)帖子。

        六、后期工作

        (1)資料整理:以書面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

        (2)通過(guò)此次比賽的舉辦,要求相關(guān)人員寫心得體會(huì),在條件允許下,開展交流會(huì)。

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        宣傳費(fèi):200元(橫幅2條、海報(bào)制作2張)

        獎(jiǎng)品:600元

        初步合計(jì):800元

        八、活動(dòng)效果估計(jì)

        有很多的學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中來(lái),來(lái)參加我們的比賽,積極投稿。湖州師范學(xué)院書畫協(xié)會(huì)成立于2002年,在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下,書畫協(xié)會(huì)走過(guò)了7年不平凡的歷程。過(guò)去的7年,是書畫協(xié)會(huì)從無(wú)到有蓬勃發(fā)展的7年,是書畫協(xié)會(huì)在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年,是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開拓新天地的7年。如今,書畫協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn),積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。書畫協(xié)會(huì)特精心策劃,09年10月舉辦慶書法大賽。

        書法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一,在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天,開展書法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中國(guó)畫,更像音樂(lè),像舞蹈,像優(yōu)美的建筑。”練習(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過(guò)程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過(guò)程。因此,開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。

        練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法,要從一筆一畫做起,有規(guī)有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過(guò)程,收筆如做事的結(jié)尾。通過(guò)練習(xí)書法,可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日,學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。

        練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體。書法不僅僅是一門藝術(shù),而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。過(guò)喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎,思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法,其心態(tài)安穩(wěn),寧神息慮,修心養(yǎng)性,神定志安,即我們平常所說(shuō)的“心理平衡”,從而促進(jìn)人的身心健康。“壽從筆中來(lái)”就是指這個(gè)道理。

        練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡(jiǎn)單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習(xí)“字外功”?!白滞夤Α睂?duì)書法藝術(shù)來(lái)說(shuō)非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書?!白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如,從繪畫中學(xué)布白,從音樂(lè)中悟節(jié)奏、韻律,從詩(shī)詞中找意境,等等。藝術(shù)是相通的,“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過(guò)程中,人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。

        書法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫,可見書寫也是測(cè)試的重要內(nèi)容。

        總之,在學(xué)生中開展書法藝術(shù)的教育活動(dòng),有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展。

        贊助商得利處:

        1、傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn);

        2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供;

        3、書簽宣傳:我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置,打印在一張紙上,做成書簽的形式,發(fā)給參加比賽的同學(xué),這樣方便他們攜帶,也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)。

        4、優(yōu)惠券宣傳:如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品,我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā),讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來(lái)。

        5、報(bào)和展板宣傳:海報(bào)和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物;

        6、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)本協(xié)會(huì)宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼;

        7、橫幅宣傳:在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅;

        8、媒體宣傳:本次活動(dòng)的校園廣播可融入公司文化,最好商家有公司的宣傳資料提供。

        9、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝:頒獎(jiǎng)典禮上,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn),并由主持、評(píng)委宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等,效果十分明顯。(可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目,或商家自己提供)

        第二篇:大賽活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)目的:

        為豐富項(xiàng)目公司員工業(yè)余文化生活、增強(qiáng)員工身體素質(zhì)、放松心情,特舉辦本次全名健身活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題:“陀螺王”大賽

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。地點(diǎn):項(xiàng)目公司門口籃球場(chǎng)

        四、參加人員:

        五、比賽流程:

        (1)淘汰賽

        1、所有參賽選手進(jìn)行號(hào)碼抽選,抽到A1的選手,和抽到A2的選手進(jìn)行比賽,B1和B2、、、、依次類推

        2、裁判在發(fā)出“1 2 3發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。

        3、惡意碰砸和干擾對(duì)方陀螺的一方視為失敗。

        4、陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。

        5、陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。

        6、陀螺先停止旋轉(zhuǎn)的一方為失敗。

        7、比賽采用一局一勝制,勝利一方進(jìn)入下一輪,失敗一方被淘汰,直到剩x名選手為止

        (2)晉級(jí)賽

        裁判在發(fā)出“1 2 3發(fā)射”命令后仍不發(fā)射陀螺的一方視為失敗。惡意碰砸和干擾對(duì)方陀螺的一方視為失敗。

        陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。陀螺自身旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方為失敗。

        陀螺先停止旋轉(zhuǎn)的一方為失敗。

        比賽采用3局2勝制,勝利一方進(jìn)入下一輪,失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”。

        七、比賽規(guī)則:

        從規(guī)定的起點(diǎn)到終點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

        1)每輪比賽均須點(diǎn)名,點(diǎn)名后2分鐘內(nèi)不到場(chǎng)者,視為自動(dòng)棄權(quán);

        2)點(diǎn)名后參賽選手應(yīng)將其參賽陀螺交裁判員審驗(yàn)。審驗(yàn)合格后,方可參賽;

        3)比賽開始,裁判員發(fā)出“瞄準(zhǔn)、發(fā)射”口令后,選手應(yīng)在同一水平面,同時(shí)發(fā)射。遲發(fā)或發(fā)出戰(zhàn)斗盤外視為發(fā)射失誤,可再發(fā)一次,若再犯同樣錯(cuò)誤視為失敗。

        4)發(fā)射后,參賽選手不得以任何方式干預(yù)已發(fā)射陀螺和陀螺戰(zhàn)斗盤。在比賽未完全結(jié)束前,不得觸碰和拿走陀螺;

        5)陀螺自已旋出或被撞出戰(zhàn)斗盤的一方失敗。

        6)陀螺先停止旋轉(zhuǎn)的一方失敗。

        7)若陀螺同時(shí)停止旋轉(zhuǎn),則重新比賽一場(chǎng)以決勝負(fù)。

        8)有劃定比賽區(qū)域,若比賽中陀螺轉(zhuǎn)出比賽區(qū)域則負(fù)。

        注意事項(xiàng):

        1、有三次抽發(fā)陀螺的機(jī)會(huì)。

        2、比賽過(guò)程中不能超出劃定區(qū)域。超出算淘汰。

        3、比賽分兩組進(jìn)行。

        參賽人員:程江、曾志勝、李炳中、黃子蘭、羅志強(qiáng)、吳輝程、李交生、許杰、趙芬芳、付鵬、肖潔、付佳、姚源佳、李冬梅、陳勝、匡超、蔡松源、鐘潔

        裁判(工作人員):周慧鑫、沈依伊、彭亞男、羅娟

        攝影:程文君

        頒獎(jiǎng):譚偉明、王戰(zhàn)

        第三篇:活動(dòng)策劃方案

        一、教育目的:

        1、為加強(qiáng)大學(xué)生防火防患意識(shí),豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法,保證同學(xué)們的生活安全。

        2、學(xué)會(huì)如何處理用電、防火安全事故

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        案例(一):xxx日,發(fā)生在xxx商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災(zāi),無(wú)情地奪取x了名大學(xué)生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會(huì)的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言,結(jié)合各類事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識(shí)的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤用電做法,以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

        觀看新聞報(bào)道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進(jìn)行了一次別開生面的防火教育主題班會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻,真正意識(shí)到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥防范于未然則贛深刻的印在頹腦V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻(xiàn)グ踩侍狻

        目前,全國(guó)各地時(shí)有火災(zāi)發(fā)生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對(duì)防火防患、逃生自救的知很是匱乏。在這種形勢(shì)下,中學(xué)生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì)形式更能加強(qiáng)教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里,使同學(xué)們心中牢記安全防患,時(shí)刻敲響安全的警鐘。

        三、活動(dòng)總結(jié):

        通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認(rèn)識(shí)到安全防范意識(shí)的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起,為消防安全建設(shè)工作做出貢獻(xiàn),為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        第四篇:活動(dòng)策劃方案

        一、 背景分析:

        1、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)特別是微信活動(dòng)具有很強(qiáng)的時(shí)效性,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的發(fā)起往往與節(jié)假日相關(guān)聯(lián);

        2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)不同會(huì)選擇對(duì)于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動(dòng);

        3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)于全國(guó)的幼兒園老師和幼兒;

        4、基于以上3點(diǎn),9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起微信活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn);

        5、“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)與粉絲互動(dòng)較少,需要發(fā)起微信互動(dòng)活動(dòng),維護(hù)現(xiàn)有粉絲的同時(shí)快速增加粉絲量;

        6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

        基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。

        二、 活動(dòng)主題:

        小康軒杯,幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選

        三、 主題說(shuō)明:

        用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的,他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng),甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁(yè)面去刷其他簡(jiǎn)單有趣的頁(yè)面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡(jiǎn)單、容易參與的原則,沒(méi)有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門檻較高的活動(dòng)形式。

        “小康軒杯,幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單,只需要參與的老師將照片通過(guò)微信發(fā)給我們?cè)偌由虾?jiǎn)單的描述就可以參與投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過(guò)程中,參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評(píng)選過(guò)程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過(guò)程。

        四、 活動(dòng)時(shí)間:

        8月27日--9月10日

        五、 活動(dòng)詳情(微信文案):

        今年教師節(jié)康軒陪您過(guò),如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來(lái)參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂(lè)著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛(ài)著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來(lái)參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選” 。

        活動(dòng)期間:20xx年8月27日-9月10日

        參與對(duì)象:全國(guó)的幼兒園老師 參與流程非常簡(jiǎn)單:

        第一步:發(fā)送在幼兒園最感動(dòng)你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號(hào);

        第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯(lián)系電話,照片的簡(jiǎn)短說(shuō)明(150字以內(nèi));

        六、 活動(dòng)評(píng)選

        1. 小編會(huì)把每天收到的照片進(jìn)行編號(hào),在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)曬出所有照片和說(shuō)明(老師們放心,小編不會(huì)曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎(jiǎng)品時(shí)才會(huì)用到的哦);

        2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái),本著公開、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間,回復(fù)照片編號(hào)即可。

        (注:老師們可以召集自己的親朋好友來(lái)拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

        3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果;

        4. 9月10日教師節(jié)當(dāng)天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)會(huì)公布最終的累計(jì)投票結(jié)果;

        5. 根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“20xx年中國(guó)幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名;

        6. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng)3名:(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂(lè)園+切圖機(jī)”一套;

        二等獎(jiǎng)5名:(第4D8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);

        三等獎(jiǎng)7名:(第9D15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);

        費(fèi)用預(yù)算:(按成本預(yù)算)

        七、 活動(dòng)推廣

        方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。

        方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;

        方式三:線下推廣

        線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營(yíng)業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。

        第五篇:比賽活動(dòng)策劃方案

        一、比賽要求:

        1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

        3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

        4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本)

        5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

        6、閱卷:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

        二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

        1. 坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)

        2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

        3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

        三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

        1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

        2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

        第六篇:大賽活動(dòng)策劃書

        一、比賽形式及要求:

        以班級(jí)為單位參加比賽

        每班就主題團(tuán)日本班開展的活動(dòng)為主題,以宣傳本班活動(dòng)為目的,做一張120xx1的宣傳海報(bào)(海報(bào)可以是長(zhǎng)方形的的,即不必占滿整個(gè)給定的區(qū)域),以電子版形式與主題團(tuán)日的文件一起上交。

        參賽作品將在院學(xué)生會(huì)博客上展出,歡迎廣大同學(xué)跟帖投票!比賽評(píng)出6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報(bào)比賽的得分將在主題團(tuán)日整體評(píng)分中占有10%。

        二、作品要求:

        1。版面整潔,重點(diǎn)突出

        2。主題明確,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新

        3。不得抄襲

        4。作品須附帶說(shuō)明:注明班級(jí)和主題思想(海報(bào)上不得有以上內(nèi)容)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:(與主題團(tuán)日同步)

        xx日,文件下發(fā)各班

        即日起至(主題團(tuán)日評(píng)審日)為比賽進(jìn)行階段

        ……日前,為上交作品時(shí)間,請(qǐng)各個(gè)參賽班按時(shí)上交作品

        20xx日至20xx日,為評(píng)定作品階段

        20xx日,公布得獎(jiǎng)情況,頒獎(jiǎng)

        20xx日至20xx日,獲獎(jiǎng)作品展示

        四、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

        共六名,分別是――

        作品獎(jiǎng),創(chuàng)意獎(jiǎng),人氣獎(jiǎng),風(fēng)采獎(jiǎng),美工獎(jiǎng),主題獎(jiǎng)

        五、比賽組織機(jī)構(gòu):

        計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

        六、具體工作安排:

        1、打印發(fā)放傳單,做好此次活動(dòng)的宣傳工作

        2、制作評(píng)分表

        3、統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí),做好記錄

        4、通知各班比賽的具體時(shí)間和細(xì)則,負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。

        5、聯(lián)系并邀請(qǐng)科協(xié)的部分人來(lái)做評(píng)委

        6、作品隨主題團(tuán)日的文件一起上交,整理好作品

        7、作品長(zhǎng)傳博客

        8、請(qǐng)?jiān)u受邀委和大眾評(píng)委給作品做評(píng)判

        9、優(yōu)秀海報(bào)及制作者名單(表格)統(tǒng)計(jì)、公布

        10、優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)

        11、優(yōu)秀作品展出

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        獎(jiǎng)狀6張6元

        海報(bào)制作材料約120元

        表格傳單等約10元

        八、附件:

        1、比賽通知(與組織部協(xié)商,可附在主題團(tuán)日通知上)。

        2、報(bào)名表(在主題團(tuán)日?qǐng)?bào)名表上添加一項(xiàng)即可)。

        3、參賽作品及班級(jí)統(tǒng)計(jì)單。

        4、作品及班級(jí)統(tǒng)計(jì)單。

        5、評(píng)分單。

        海報(bào)設(shè)計(jì)是一種適用范圍很廣的設(shè)計(jì),在今后的生活中,時(shí)刻都會(huì)見到海報(bào)的設(shè)計(jì),我們?cè)趯?lái)也有可能直接參與海報(bào)設(shè)計(jì),不過(guò)我相信,憑借我們多年的努力,我們會(huì)在設(shè)計(jì)工作上去的一定的成就的。

        這一次海報(bào)設(shè)計(jì)大賽是十分難得的機(jī)會(huì),希望大家踴躍參加!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1578605.html

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