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        校園歌手爭(zhēng)霸大賽策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 23:19:00

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        第一篇:校園歌手大賽活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景:

        為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,推動(dòng)廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。

        二、活動(dòng)主題:

        我聲言我心__最強(qiáng)音。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        x月份。(擬定)

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        __。

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        全校學(xué)生均可報(bào)名參加(參賽選手心態(tài)健康向上,并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

        六、前期準(zhǔn)備以及人員分配:

        新媒體中心:進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳。負(fù)責(zé)此次活動(dòng)撰稿,以及攝影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。

        組織部:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃案寫作。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中引領(lǐng)和簽到任務(wù)。

        學(xué)創(chuàng)部:負(fù)責(zé)選手抽簽上場(chǎng)順序、打分情況和評(píng)分計(jì)算。

        紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的會(huì)場(chǎng)秩序,進(jìn)出情況,會(huì)后衛(wèi)生檢查。

        生活部:會(huì)后衛(wèi)生清掃工作。

        文體部:前期以及串場(chǎng)的暖場(chǎng)表演。(如唱歌、小段舞蹈)

        禮儀部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中引領(lǐng)接待,各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委的名牌以及水的準(zhǔn)備及發(fā)放。

        秘書部:負(fù)責(zé)各個(gè)部門PPT的匯總。

        七、具體計(jì)劃如下:

        1、賽前宣傳:從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報(bào)、發(fā)微博和各班宣傳等形式進(jìn)行宣傳。

        2、報(bào)名截止時(shí)間:x月x日。

        3、報(bào)名方式:每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好,有意者與各班文體委員聯(lián)系報(bào)名,然后由文體委員統(tǒng)一將名單在截止時(shí)間前交至校學(xué)生會(huì)文體部。

        八、比賽說明:

        初賽流程:

        各選手依次出場(chǎng),首先進(jìn)行自我介紹,隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評(píng)委可為了解選手唱功情況進(jìn)行點(diǎn)唱,由評(píng)委定奪。從海選中選出__名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,并統(tǒng)計(jì)他們的個(gè)人資料和聯(lián)系方式。

        復(fù)賽流程:

        選手順序由抽簽決定,分為五組,每組x人。

        選手提前半小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備,工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地。

        復(fù)賽分為兩輪,第一輪為分組獨(dú)唱,一組一組進(jìn)行,每一組結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),小組內(nèi)第一名直接晉級(jí)決賽,最后一名直接淘汰,剩余兩名進(jìn)入PK席。

        第二輪為現(xiàn)場(chǎng)抽簽PK制,由主辦方準(zhǔn)備簽,抽到同樣數(shù)字簽的成員一組PK,由評(píng)委評(píng)分決定誰直接晉級(jí),另一位淘汰。

        決賽流程:

        1、評(píng)委組成:

        由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三方評(píng)委組成。

        2、環(huán)節(jié)介紹:

        第一環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗

        1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組,每組選擇一種歌曲風(fēng)格進(jìn)行歌曲串燒表演,每人演唱一首歌。

        2、此環(huán)節(jié)由評(píng)委評(píng)分,每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出,決出5名歌手晉級(jí)參加第二輪比拼。

        第二環(huán)節(jié)歌唱魅力

        1、進(jìn)入第二輪的x名學(xué)員可自己或邀請(qǐng)幫幫團(tuán)(可邀請(qǐng)老師、同學(xué)均可,人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個(gè)人特色的音樂作品。

        2、此輪結(jié)束后,由評(píng)委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級(jí)成為冠軍候選人。

        第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決

        1、進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個(gè)人演繹,演唱形式不限。

        2、由評(píng)委進(jìn)行打分,按分?jǐn)?shù)高低決出冠、亞、季軍。

        九、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、曲目品質(zhì)(共2分)

        歌曲內(nèi)容健康積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。

        2、演唱技巧(共4.5分)

        ①具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。音準(zhǔn),在唱歌過程中不跑調(diào),不串詞。(2分)

        ②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍。(1分)

        ③吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。(1.5分)

        3、臺(tái)風(fēng)表演(共2.5分)

        ①臺(tái)風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進(jìn)行情感交流。(1.5分)

        ②表演自然、聲情并茂,能夠很好的把握樂曲旋律及對(duì)歌曲含義的理解。(1分)

        4、形象包裝(共1分)

        外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合,且具有一定的舞臺(tái)效果。

        十、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

        進(jìn)入決賽均有獎(jiǎng),根據(jù)成績(jī)進(jìn)行排名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        前三名可獲得獎(jiǎng)牌。

        十一、比賽用品:

        麥克風(fēng)、水、評(píng)委名牌、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品及證書。

        十、注意事項(xiàng)及備注

        1.和評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓確認(rèn)好時(shí)間,保證比賽正常進(jìn)行。

        2.配樂一定提前調(diào)試好。

        3.提前在控制室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況。

        4.賽前將麥克風(fēng)調(diào)試好。

        第二篇:校園歌手大賽活動(dòng)策劃書

        讓音樂成就夢(mèng)想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。

        一、活動(dòng)主題

        舞動(dòng)旋律,唱響青春。

        二、主辦

        學(xué)校政教處,學(xué)生會(huì)。

        三、主要負(fù)責(zé)人

        李鎖辰、閆明剛、聶永強(qiáng)。

        四、參加人員

        學(xué)生組:七、八年級(jí)各班,九年級(jí)自愿參加。

        教師組:名額不限

        五、比賽時(shí)間

        1、報(bào)名時(shí)間:截止到20XX年4月19日。各班報(bào)名到政教處。

        2、預(yù)賽時(shí)間:20XX年4月22日4月30日,每天下午第四節(jié)課。

        3、決賽時(shí)間:20XX年5月中旬。

        六、參賽要求

        1、內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,能映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

        2、每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏(也可清唱)。

        3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

        4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

        七、比賽流程

        整個(gè)比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽。

        1、校園選拔賽

        事先報(bào)名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽,在比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的選手按報(bào)名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評(píng)同時(shí)亮牌,得到全部三位評(píng)認(rèn)可的選手晉級(jí)校園復(fù)賽,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)晉級(jí)卡。

        入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場(chǎng)順序

        2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽(總計(jì)10分)

        入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲,由三位評(píng)打分,然后根據(jù)最后得分選出成功晉級(jí)選手參加決賽。

        入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場(chǎng)順序

        3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽

        以聯(lián)歡會(huì)形式進(jìn)行決賽,由比賽評(píng)亮分得出前三名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳青春獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。

        八、工作安排

        (1)、政教處負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響,幕布,榮譽(yù)證書等。

        (2)、文體部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀。

        (3)、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,前期宣傳等。

        (4)、學(xué)習(xí)部、生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

        (5)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全紀(jì)律。

        (6)、衛(wèi)生部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

        九、宣傳計(jì)劃

        為增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度,將對(duì)本次進(jìn)行力的宣傳。具體形式如下:

        1、海報(bào)、橫幅、展板

        海報(bào)、橫幅、是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

        (1)初期:

        本期為賽的準(zhǔn)備期,也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào),展板,廣播為主,內(nèi)容為“校園歌手賽”征集活動(dòng)。海報(bào)以及展板將放在人流量最的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;在各個(gè)人流量的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。

        (2)中期:

        本期為賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),廣播為主。

        (3)后期:

        本期為賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。

        2、廣播站

        利用廣播站的強(qiáng)關(guān)注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時(shí)間讓所有同學(xué)了解。

        十、寄語

        永駐青春的魅力,成就完美的音韻,共創(chuàng)豐富的生活!

        這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是藝術(shù)的殿堂!

        讓青春揚(yáng)帆,讓音樂舞動(dòng)!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1668528.html

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