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第一篇：學校校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

一、活動主題

為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當代中學生風采，突出校園文化特色。

二、組織機構(gòu)：

xxxxx

三、藝術(shù)節(jié)項目：

（一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 （政教、團委、語文組負責）

1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。

2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達和形象儀表好。

3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

4、比賽形式：分預賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。

5、決賽時間及地點：：3月30日下午第三節(jié) 教學樓前廣場

（二）第一屆校園歌手大賽（政教、團委、體音美組負責）

1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學生年齡特點?？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數(shù)不限）。

3、比賽方式：

（1）初選，每班報名的同學，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。

（2）學生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié) 教學樓前廣場

5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風（感情，動作等）進行評分，按分數(shù)高低評出獎次。

（三）器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團委、體音美組負責）

1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人，。

3、預選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室

4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場

（四）硬筆書法作品展評（語文組負責）

1、參賽要求：

①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限；

②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；

③學校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

2、各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。

（五）美術(shù)作品展評（體音美組負責）

1、參賽要求：

①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；

②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。

2、各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

（六）綜合類比賽活動

1、“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負責）

①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字數(shù)800字左右。

②征文比賽以年級為單位評比、設獎，

③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

2、安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報展

①學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

②以班級為單位于3月24日（周二）前將學生作品交王杰偉老師

3、社團風采展示評比（團委負責）

①以板面、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。

②對展示的各種成果予以評比并表彰。

③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動獎懲方案

1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）

2、對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。

第二篇：校園歌手大賽策劃書~

第屆校園歌手選拔賽策劃書

一、活動主題：讓青春揚帆，讓音樂舞動

二、活動目的：為全校師生奉獻一道形式獨特新穎、內(nèi)容豐富的藝術(shù)大餐，充分發(fā)展現(xiàn)同學們的風采。通過校園歌手選拔賽的形式調(diào)動我校學生參與校園活動的積極性！豐富同學們的課余生活，同時發(fā)掘我校藝術(shù)人才，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個自我展示的平臺。

三、可行性分析：激發(fā)廣大學生愛校和愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，令其不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設！同時，學校需要這樣一次“盛宴”，相信不僅會得到學校領導和學校各組織的大力支持和積極配合，廣大同學一定會無比期待!即: 本次活動具有很強的可行性。

四、活動時間： 報名：月日

初賽：月日

復賽：決賽：

五、活動地點： 初賽：初步定于410教室

復賽：初步定于410教室

決賽：初步定于食堂三樓

六、活動主辦單位: 學生會辦公室

七、活動對象：四川大學龍泉校區(qū)全體學生

八、參賽要求：

1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當代學生積極向上的精神風貌。

2、選手每輪比賽唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制

在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏帶、優(yōu)盤等。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是樂隊，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵同學自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲選手酌情加分。

1活動具體事項

一、比賽流程

整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽1、11月上旬舉辦選拔賽

事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位選手指定歌曲演唱2分鐘，然后選取任一曲目2分鐘。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。

入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

復賽階段比賽將結(jié)合直接晉級和復活晉級兩種方式，直接晉級選手靠評委打分選出，復活選手進行下一輪的PK，每場比賽演唱得分在晉級基準線+/-3位的選手（如當場晉級10位選手，則前7名直接晉級，8-13名復活待定）將在下一輪比賽現(xiàn)場先登臺pk，然后根據(jù)最后得票數(shù)選出3位成功復活選手參加決賽。（復賽最多晉級10名選手）

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

為增加比賽觀賞性，可邀請上一屆校園歌手大賽前三名作為校園復賽演唱嘉賓。

3、復賽后進行校園決賽以晚會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎以及最佳表現(xiàn)獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，伴奏帶自備。

二、獎項設置 一等獎1名:獎金150+證書

二等獎2名:獎金100+證書

三等獎3名:獎金80+證書

最佳人氣獎1名:獎金50+證書

最佳表現(xiàn)獎1名:獎金50+證書

前十名選手均紅榜提名祝賀

三、宣傳計劃

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、噴繪、展板

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

（一）初期：

本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的，充分加強和各部門和班級的聯(lián)系，需要他們的合作，加大宣傳力度。由他們發(fā)掘本班的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報，展板，為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更

多關(guān)注，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。

（二）中期：

本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報為主，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了比賽的進程。第一時間在紅榜上公布初期篩選出來的選手名單！

（三）后期：

本期為大賽的壓軸期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠學校各個社團（學生會，團委會，青年志愿者協(xié)會，國防軍事協(xié)會）的力量來宣傳比賽情況。（聯(lián)絡組去完成）

四、活動中應注意的問題和細節(jié)

初賽階段：地點選在410教室

復賽階段：地點選在410教室

決賽階段：地點選在食堂三樓，舞臺布置別具一格，讓活動更

有生機，更具有觀賞性。

十月下旬進行活動宣傳：張貼海報，說明參賽要求以及設立的各類獎項，學生會全體成員的在學校協(xié)助宣傳，務必通知到每一位同學、老師手中，并且在活動正式實施時間內(nèi)我們會專門設立一個咨詢臺，參賽的人員可以在那里了解詳細的情況。比賽評選：將邀請學校領導、老師及一些同學對參與者評選。務必做到賽事的公平、公開、公正、觀賞性！

部門工作安排

聯(lián)絡組：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡，以及負責邀請學校領導、老師、各個社團。以及統(tǒng)籌活動全局走向。（聯(lián)絡組：學生會主席、辦公室）

流程組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握全程活動的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證全程活動的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排，以及比賽時所需硬件設備準備。（流程組：學生文藝部、外聯(lián)部）

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對活動全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳

（舞美組：學生會宣傳部、女生部、學習部、紀檢部負責）后勤組：負責一切后勤工作，保證其他小組工作順利開展。（后勤組：學生會體育部、生活部）

五、活動總預算

氣球 5袋50 元

橫幅 8米80 元

礦泉水 4件120元

獎金總額410元

證書5份45元

決賽場地租借費元 各大院校邀請函10份30元 水果50元

場地租用費不祥，其余所有經(jīng)費預算785 元

第三篇：學校歌唱比賽的策劃方案

為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，促進學生個性特長的發(fā)展，提升學生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽，將有比賽共有26個參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發(fā)獎品；其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”，頒發(fā)證書。比賽分三個階段進行：

現(xiàn)制定活動方案如下：

初賽階段（國慶回第一周完成）：

第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（根據(jù)水平可以加名額）

第二輪：分級部在托管課進行pk選出2~3名（根據(jù)水平可以加名額）

宣傳階段（用二周進行）

1、選手在學校直播室進行自我介紹，讓全校同學認識他們并能給予支持。

2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學加深對他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

比賽階段（第四周進行）

1、第一輪比賽：26名選手各準備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。

（1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）

（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）

（3）記分辦法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。

2、pk賽

在第一輪比賽綜合分數(shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現(xiàn)場投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進入前10名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

評委評分標準：按百分制打分，起分80分。

1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）

2、音準、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。（20分）

3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）

4、舞臺表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。（10分）

附：工作人員名單

主持：大隊委一名

前臺：大隊委兩名

后場：大隊委兩名

音樂：安仔

統(tǒng)分：一名老師和三名六年級大隊委

評委：崔校長等部分行政領導、音樂老師

大眾評審團的組成：由各班選派一名優(yōu)秀的學生，該學生為非參賽選手，熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。

第四篇：學校校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)中學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領導：

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領導，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題：

人人參與藝術(shù)，展我魅力風采

四、活動時間：

xx年12月7日――xx年元旦前后

五、活動要求：

1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

六、活動步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。

2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。

第二階段：組織實施（12月7日――12月25日）

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）

第三階段：總結(jié)深化（12月25日――12月31日）

1、學校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法：

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、藝術(shù)節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。

八、活動內(nèi)容及形式：

比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6―9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。