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第一篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃書
一、活動主題:
規(guī)劃未來,成就夢想
二、活動主辦:
校學(xué)生處,校團(tuán)委
活動協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支
三、活動時間:
20xx年4月-6月。
四、參加對象:
本校在校學(xué)生。
五、大賽流程和時間安排
1、報送階段:本大賽為20xx年校科技文化藝術(shù)節(jié)的一部分,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的`參賽材料,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。
2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔(dān)任評委,對報送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽。
3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進(jìn)行頒獎。
六、活動規(guī)則及說明
(一)各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個人實際與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎資格。
(二)參賽作品要求:
1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點。
2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT
(1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。
(2)作品要求:內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
(3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。
(4)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進(jìn)行制作。
3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》
(1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點,在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。《職業(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。
(2)訪談要求:要結(jié)合自我體驗和訪談收獲,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),但不少于800字。
(3)《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。
七、獎項和預(yù)算設(shè)置:
一等獎1名,獎金 500元,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,綜合測評加1.8分;三等獎5名,獎金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎10名,綜合測評加1.4分,獎金100元。獲獎選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎證書,學(xué)校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎?wù)擢劷?500元。
第二篇:職業(yè)規(guī)劃大賽的策劃書
s("title_top");職業(yè)規(guī)劃大賽的策劃書 時間:2021-02-27 13:52:36 計劃方案 我要投稿 s("content_top"); 攝影大賽策劃書 推薦度: 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書 推薦度: 選秀大賽策劃書 推薦度: 校園攝影大賽策劃書 推薦度: 主持人大賽策劃書 推薦度: 相關(guān)推薦職業(yè)規(guī)劃大賽的策劃書
職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(一)
一、大賽背景
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”――我的物流職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的`技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、大賽主題:
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、主辦單位:
淮安信息學(xué)院信息管理系物流教研室
五、參與對象及方式
1.參與對象:信管系物流管理專業(yè)07、08級學(xué)生。
2.參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報至S2-519
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:籌備階段 4月10日D4月12日
第二階段:宣傳階段 4月13日D4月15日
第三階段:征稿階段 4月16日D4月22日
第四階段:評選階段 4月23日D4月26日
七、活動規(guī)則及說明
1、參賽作品以Microsoft Word文檔格式制作,A4大小。
2、各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。
3、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
八、評獎辦法:
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判;
2、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分;
九、評審委員會組成:
十、獎項設(shè)置:
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星1名:榮譽證書、精美禮品一份
最具潛力獎2名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份
最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份
優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份
十一、大賽總預(yù)算: 300元
信息管理系物流教研室
職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(二)
一、活動背景
現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
二、活動目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,(www.fwsir.com)給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
三、活動主題
傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程
四、活動詳情
初賽(系賽) 時間:10月22日晚五點
地點:主樓201
復(fù)賽(代表外語系參加院賽) 時間:待定
地點:待定
一、活動對象
外語系2011、2010級全體學(xué)生
二、比賽形式
參賽選手自制個人簡歷一份,再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,在比賽前將作品上交至主席團(tuán)。比賽當(dāng)天,以抽簽形式?jīng)Q定選手出場順序。選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時對規(guī)劃書作陳述演講。ppt時間限制在5-8分鐘之內(nèi)(不超過8分鐘)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
三、比賽結(jié)果
按評委給出的得分高低,選出兩名得分較高的選手,代表外語系參加院里的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(三)
一、活動主題
規(guī)劃精彩人生 啟動未來航標(biāo)
二、活動時間
**年3月1 9 號
三、活動參與人員
中文系11級全體學(xué)生 及 10級、09級部分班委
四、活動目的
本次宣傳大會主要有以下幾個目的:
( 1 ) 使同學(xué)們更加深入的認(rèn)識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和社會競爭的激烈。
(2)使同學(xué)們在認(rèn)識到當(dāng)今形勢的前提下,客觀認(rèn)識自我與環(huán)境。
( 3 ) 介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。
五、活動準(zhǔn)備
1、通知宣傳部 畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會 所需 PPT。
2、和生活部協(xié)調(diào)好,負(fù)責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。
3、將大會通知下達(dá)各班。
4、布置會場并準(zhǔn)備好PPT的放映。
5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊?,在大會前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。
六、活動流程
1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱 。
2、宣布大會開始,介紹到場的來賓。
3、開始放映PPT,進(jìn)入主講內(nèi)容:
① 由高考結(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活
② 介紹當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題,舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實的例子(進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的必要性)
③ 引出職業(yè)規(guī)劃
④ 介紹什么是職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃的含義)
⑤ 進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義(職業(yè)規(guī)劃的重要性)
⑥ 開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽:作品要求,個人要求
⑦ 介紹會結(jié)束
七、活動意義
1、讓同學(xué)們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認(rèn)知,同時激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。
2、讓同學(xué)們對自己的未來有明確的定位 ,對自己有充分的認(rèn)知與了解。
3、樹立正確的生涯發(fā)展信念 。
4、客觀認(rèn)識自我與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)要認(rèn)識自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、個性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位 。
5、評估職業(yè)機會(知彼)
通過多種途徑,盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性地評估職業(yè)機會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識,使大學(xué)生認(rèn)識自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),推動大學(xué)生盡早進(jìn)行 職業(yè)規(guī)劃 ,喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識。
第三篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動策劃書
為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識自我、完善自我,及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實踐,特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、舉辦背景:
大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益!希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃,為理想的實現(xiàn),為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。
二、大賽組織機構(gòu):
主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位:xx學(xué)院、xx書院
三、參賽對象:
我校全日制在校本科生、研究生
四、參賽形式:
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。
五、參賽形式及賽程安排:
本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個階段;
1、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日,由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳,學(xué)生報名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作,參賽學(xué)生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎。
2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選,選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。
3、決賽階段為20xx年4月底,決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎,并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎及優(yōu)秀組織獎。
六、比賽相關(guān)活動及宣傳:
學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳,請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳,營造大賽氛圍,使更多的學(xué)生參與其中。在活動過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動,如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
七、復(fù)賽作品提交方式:
推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表(附)請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至:xx,郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”
聯(lián)系人:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,xx,xx
八、獎項設(shè)置:
特等獎獎品價值20xx元
一等獎獎品價值700元
二等獎獎品價值00元
優(yōu)勝獎獎品價值200元(
九:相關(guān)參考資料的鏈接(略)
第四篇:職業(yè)規(guī)劃大賽的策劃書
一、大賽背景
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”――我的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、大賽主題:
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、主辦單位:
淮安信息學(xué)院系物流教研室
五、參與對象及方式
1.參與對象:信管系物流管理專業(yè)07、08級學(xué)生。
2.參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報至S2-519
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:籌備階段4月10日D4月12日
第二階段:宣傳階段4月13日D4月15日
第三階段:征稿階段4月16日D4月22日
第四階段:評選階段4月23日D4月26日
七、活動規(guī)則及說明
1、參賽作品以Microsoft Word文檔格式制作,A4大小。
2、各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。
3、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
八、評獎辦法:
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判;
2、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分;
九、評審委員會組成:
xxx
十、獎項設(shè)置:
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星1名:榮譽證書、精美禮品一份
最具潛力獎2名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份
最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份
優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份
十一、大賽總預(yù)算:
300元
第五篇:職業(yè)規(guī)劃大賽的策劃書
一、活動背景:
當(dāng)今社會競爭激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀,如果想在激烈的競爭中脫穎而出,必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃?,F(xiàn)在很多大學(xué)生對自己的大學(xué)生活充滿迷茫,所以擁有一個很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學(xué)們提供一個良好的平臺,讓他們了解自己的特質(zhì),明確自己的目標(biāo)和努力的方向。
二、活動目的:
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,提升職業(yè)素質(zhì)和能力,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
三、活動主題:
職業(yè)生涯來規(guī)劃,求職之路更光明
四、活動承辦單位:
商學(xué)院社聯(lián)工作部,管理部,外聯(lián)部,學(xué)生會女生部,團(tuán)委社會實踐部等
五、活動時間及場地安排:
10月末,三教或經(jīng)信階梯教室
六、活動對象:
中心校區(qū)全體在校學(xué)生
七、活動流程:
1、活動前期:
(1)外聯(lián)部聯(lián)系贊助商,就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽、商定,確?;顒咏?jīng)費。
(2)宣傳方式和地點:
海報宣傳:在各個教學(xué)樓、食堂以及寢室樓張貼活動海報
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
(3)工作部和其他幾個部門進(jìn)行活動的宣傳和組織,在報名的同學(xué)中先進(jìn)行一個初選,從中確定參加正式比賽的名單,女生部選出比賽的主持人和禮儀。
(4)邀請參賽的評委和嘉賓。
2、活動中期:
(1)比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,并組織人員進(jìn)場。
(2)主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓
(3)主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則
(4)按預(yù)定順序,參賽選手上場展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評委提問
(5)評委給出自己的評分,最后取平均分,并由主持人宣布結(jié)果
(6)主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎,并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程:
(1)比賽規(guī)則:參賽選手準(zhǔn)備PPT,進(jìn)行5分鐘的展示,內(nèi)容包括大學(xué)期間和畢業(yè)10年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,并以近期目標(biāo)為重點。
(2)評分規(guī)則:滿分10分,最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績。對參賽作品評審應(yīng)以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
(3)獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,獎品為證書和小禮品。
3、活動后期
各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)
八、活動準(zhǔn)備
宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等
獎項設(shè)置:一、二、三等獎證書及獎品
比賽用品:評分表,簽字筆,礦泉水等
第六篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書
一、活動主題:
提前規(guī)劃,把握未來(或規(guī)劃 職業(yè),就是規(guī)劃未來?;蚵殬I(yè)規(guī)劃,勾畫未來藍(lán)圖。)
二、活動目的:
⑴幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)。
動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
⑵提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
⑶創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會。
⑷豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、活動時間、地點:
蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程系教學(xué)樓
十一月下旬
四、主辦單位:
蘇科大環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會
五、參賽對象:
蘇州科技學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系全系大一新生
六、 活動的主要流程:
1. 活動的前期工作:
(1)秘書處負(fù)責(zé)活動的策劃,并要于賽前提交 詳細(xì)的書面策劃書,活動流程要詳細(xì)。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)海報的出版和交給學(xué)生會。
2、活動開始(初賽):
(1)本系的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室,布置會場。(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動主題,準(zhǔn)備評委用水等)
(2)布置好后,參賽者和評委陸續(xù)入場,文藝部成員負(fù)責(zé)好會場秩序。(此時可放些音樂)
3、初、復(fù)賽之間:
(1) 宣傳部負(fù)責(zé)將進(jìn)入復(fù)賽的名單黏貼出去,并說 明復(fù)賽時間、地點。
(2)請老師為參加復(fù)賽的同學(xué)開一個專題的規(guī)劃講座,指出不足之處,提出建議。
4.復(fù)賽:
(1)本社團(tuán)的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室,布置會場。(包括檢查多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備評委用水等)
(2)布置好后,參賽者和評委陸續(xù)入場,文藝部成員負(fù)責(zé)好會場秩序。(此時可放些音樂)
以上內(nèi)容便是本次環(huán)境學(xué)院學(xué)生會所組織策劃的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的書面策劃書,望本學(xué)院相關(guān)學(xué)生會部門及相關(guān)人員認(rèn)真閱讀,做好策劃書所分配的各項工作,保證活動中相關(guān)工作的進(jìn)展,以期圓滿地完成本次活動。