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第一篇：志愿服務(wù)活動策劃書

根據(jù)省文明委今年工作部署，為推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，省文明辦擬在全省開展文明交通志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以弘揚雷鋒精神，“講文明樹新風(fēng)”為主題，廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動，堅持正面引導(dǎo)、道德引領(lǐng)，突出微小善舉、文明有禮，倡導(dǎo)重在參與、身體力行，以改善交通面貌、傳播文明禮儀、優(yōu)化公共秩序為目的，營造文明和諧的社會氛圍。

二、目標(biāo)任務(wù)

以城市主要道路交通路口和交通高峰時段為重點，開展疏導(dǎo)交通、維護(hù)交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務(wù)，倡導(dǎo)文明交通。做到天天見到“小紅帽”。

三、組建隊伍

依托文明單位和大中專學(xué)校等，組成文明交通志愿服務(wù)隊。各級文明單位組織本單位志愿者參與活動。大中專學(xué)?？衫谜n余時間組織青年志愿者參與活動。

四、培訓(xùn)管理

交通管理部門要組織對文明交通志愿者進(jìn)行文明交通知識的培訓(xùn)。各參與單位負(fù)責(zé)對本單位志愿者的組織管理和上崗前的志愿知識、交通知識、安全知識的教育培訓(xùn)。文明交通志愿者統(tǒng)一佩戴有“文明交通志愿者”字樣的小紅帽，由各單位統(tǒng)一定制。

五、有關(guān)要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。文明交通志愿服務(wù)是今年學(xué)雷鋒志愿活動的一項具體工作，各地各單位要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強督促落實。各級文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，主動與交通管理等部門做好溝通銜接。要充分調(diào)動各級文明單位的積極性，大力宣傳發(fā)動，組織各方參與。

2、迅速行動，省會先行。各級文明辦負(fù)責(zé)制定本地文明交通志愿服務(wù)活動方案，并按照就近就便的原則對參與單位作出計劃安排。省會首先啟動，省直文明辦和鄭州市文明辦要與交通管理等部門協(xié)調(diào)對接，制定具體實施方案。省直單位按就近就便的要求，主要安排在金水路和紫荊山路開展文明交通志愿服務(wù)活動。鄭州市的單位安排在市區(qū)其他主要交通路口開展文明交通志愿服務(wù)活動。全省各地要迅速展開，積極行動。新聞媒體、都市媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要及時跟進(jìn)，宣傳報道。組織開展文明交通志愿服務(wù)活動DV大賽和微視頻比賽，組織撰寫文明交通志愿服務(wù)心得、抒發(fā)志愿服務(wù)感言、傳播志愿服務(wù)理念，讓更多的人了解志愿服務(wù)，加入志愿服務(wù)行列。

3、持之以恒，常態(tài)長效。要堅持常抓不懈、持之以恒，在開展活動、培訓(xùn)管理、投入保障等方面形成長效機(jī)制，實現(xiàn)活動的連續(xù)性和常態(tài)化。要做好文明交通志愿者的登記、培訓(xùn)、管理和活動記錄等，與優(yōu)秀志愿者評選活動掛鉤。要把文明交通打造成志愿服務(wù)的靚麗風(fēng)景線。各地都要創(chuàng)新創(chuàng)造，積累經(jīng)驗，把活動做深做細(xì)，形成特色和品牌。

第二篇：圖書館志愿活動方案

一、活動背景：

為了弘揚志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。

二、活動目的：

此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的`辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。

三、活動簡介：

青年志愿者協(xié)會定于20xx年2月27日―3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題：

從身邊做起，關(guān)愛“精神家園”

五、活動時間：

20xx年2月27日―3月2日

六、活動地點：

圖書館

七、組織參與人員：

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事

八、活動策劃單位：

青年志愿者協(xié)會

九、活動過程：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）青協(xié)人員召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。

（2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。

（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場：

（1）2月27日―3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

（2）各個小組按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，打掃圖書館衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵

（3）服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

十、活動應(yīng)注意的問題：

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

第三篇：圖書館志愿者活動策劃書

一、活動背景：

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺，天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。

二、活動主題：

品味書香，文化校園

三、活動口號：

引領(lǐng)讀書熱潮，

服務(wù)廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

四、活動目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的'作

用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

五、活動時間

20xx年4月23日~20xx年5月xx日

六、活動地點

天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館

七、面向人員

天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

八、活動內(nèi)容

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。

4、圖書館義工工作體驗活動

5、圖書交換活動

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動

7、讀者調(diào)查問卷

8、書山尋寶活動

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動

10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）

注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)

九、事前準(zhǔn)備

1、活動安排

2、物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀

十、活動流程（待定）

4月22日：布置場地

4月23日：

1、8：30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9：00活動開始。

第四篇：圖書策劃書

圖書策劃方案

一、圖書題目：

《唐詩宋詞集錦》

二、圖書性質(zhì)：

《唐詩宋詞集錦》共收錄經(jīng)典唐詩、宋詞300多首，為各個階層的讀者提供了全面的唐宋文學(xué)知識，是古代文學(xué)教育學(xué)習(xí)類圖書。

三、圖書作者：

以唐詩宋詞為主要研究方向的古代文學(xué)研究者；具有一定繪畫基礎(chǔ)的古典型畫家。最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料，如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。

四、本書優(yōu)勢：

唐詩、宋詞與元曲并稱，題材寬泛，眾體兼?zhèn)?，格調(diào)高雅，是中國詩詞發(fā)展史上的奇跡，但由于元曲艱澀難懂，本書只收錄了經(jīng)典的唐詩宋詞。本書所收錄的詩詞都是精挑細(xì)選出的膾炙人口的佳作。每首詩詞都是作者首見，于注中介紹其生平仕履及主要文學(xué)成就和所作詩詞的風(fēng)格特色，并注明作者在《全唐詩》或《全宋詞》中的存詩存詞數(shù)量，以備查考。諸詩詞都配有注釋和評點，注釋簡要詳明，側(cè)重文物典實的詮釋和僻字難詞的訓(xùn)詁，適合不同層次者的閱讀興趣和理解水平；評析文字簡潔生動，著重作品藝術(shù)內(nèi)蘊和名言佳句的闡釋以及篇章布局的結(jié)構(gòu)分析，既有助于讀者的藝術(shù)欣賞，又有助于提高讀者的審美能力。每章評析文字之后，一般均摘錄歷代論家的最典型評語一至三則，以加強讀者對作品的理解。最重要的是，每首詩詞都配有相關(guān)意境的彩繪圖，不僅可以吸引讀者的眼球，也更好地體現(xiàn)出詩詞的意境美。

五、讀者定位：

所有唐詩宋詞的愛好者；學(xué)生群體；唐詩宋詞研究者。

六、主要內(nèi)容：

《唐詩宋詞集錦》共選入唐代詩人45位，計221首詩，其中五言古詩33首，樂府30首，七言古詩28首，七言律詩50首，五言絕句29首，七言絕句51首。五言古詩簡稱五古，是唐代詩壇較為流行的體裁。唐人五古筆力豪縱，氣象萬千，直接用于敘事、抒情、議論、寫景，使其功能得到了空前的發(fā)揮，其代表作家有李白、杜甫、王維、孟浩然、韋應(yīng)物等。七言古詩簡稱七古，起源于戰(zhàn)國時期，甚至更早?，F(xiàn)在公認(rèn)最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。南北朝時期，鮑照致力于七古創(chuàng)作，將之衍變成一種充滿活力的詩體。唐代七古顯示出大唐宏放的氣象，手法多樣，深沉開闊，代表詩人有李白、杜甫、韓愈。五言律詩簡稱五律，是律詩的一種。五律源于五言古體，風(fēng)格峻整，音律雄渾，含蓄深厚，成為唐人應(yīng)制、應(yīng)試以及日常生活中普遍采用的詩歌題材。唐代五律名家數(shù)不勝數(shù)，以王昌齡、王維、孟浩然、李白、杜甫、劉長卿成就為大。七言律詩簡稱七律，是近體詩的一種，格律要求與五律相同。七律源于七言古體，在初唐時期漸成規(guī)模，至杜甫臻至爐火純青。有唐一代，七律圣手有王維、杜甫、李商隱、杜牧、羅隱等，風(fēng)華絕代，輝映古今。五七言絕句簡稱五絕和七絕，都是古典詩體中絕句的一種。五絕起源于漢，七絕起源于六朝，兩者都在齊梁時期成型，初唐階段成熟。唐代絕句氣象高遠(yuǎn)，率真自然，達(dá)到了吟誦自由化的最高峰，名家有李白、王維、王昌齡、韋應(yīng)物、杜牧、劉禹錫等人。

《唐詩宋詞集錦》共選入宋代詞人35位，計121首詞。宋詞是繼唐詩以來的又

一種文學(xué)體裁，分為婉約派和豪放派兩大派。婉約派的作品語言清麗、含蓄，表達(dá)的感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或離愁別緒，或深沉幽怨，刻工精細(xì)，題材較狹窄，往往多是寫個人遭遇，男女戀情，也間有寫山水，融情于景的。代表詞人有柳永、秦觀、李清照等。豪放派的作品氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，多給人一種積極向上的力量。代表詞人有蘇軾、辛棄疾等。

七、編著計劃及章節(jié)目次：

序言（最好有他序，請?zhí)圃娝卧~集大成者著）

上篇唐詩

卷一五言古詩（按作者姓名索引）

卷二七言古詩（按作者姓名索引）

卷三七言律詩(按作者姓名索引)

卷四五言絕句(按作者姓名索引)

卷五七言絕句(按作者姓名索引)

卷六樂府詩(按作者姓名索引)

下篇宋詞

卷一婉約派(按作者姓名索引)

卷二豪放派(按作者姓名索引)

（以下根據(jù)具體情況來定）

總字?jǐn)?shù)：本書約480頁，32開，按照500字/頁，總字?jǐn)?shù)為480×500＝240（千字）

定價：30元；

印張數(shù)：32開，總頁數(shù)/開本＝480/32=15印張

八、圖書的發(fā)行與推廣策略：

唐詩宋詞，眾人皆知，對于它的知名度不必再做宣傳，只要做好圖書發(fā)行與推廣過程的具體工作就好，重要的是，一定要使圖書最大化普及到目標(biāo)市場。

九、圖書生命周期及印量：

經(jīng)粗略計算第一批版應(yīng)印3000冊，閱讀人數(shù)達(dá)到60000時再版，根據(jù)情況再印3000冊，總印量6000冊（可以根據(jù)實際情況酌情來定）。

十、成本計算：

編稿費：按照5元千字計算，5×（240000）/1000＝1200元；

排版出片費：按照32開8元/頁，8×480＝3840元；

印裝費：按照0.25元/印張,0.25×3000×15＝11250元；

版稅：定價×印數(shù)×6％＝30×3000×6％＝5400元（一般通行的稅率為5％～15％）

或基本稿酬：3000×8％×30＝7200元；

字?jǐn)?shù)稿酬：按照40元/千字＝40×240000/1000＝9600元（一般每千字在20～50之間）

毛利：銷售實洋：30×3000×60％＝54000元；

按照稿酬較高的字?jǐn)?shù)稿酬制計算：

毛利=銷售碼洋-成本=54000-1200-3840-11250-9600 =25850元

十一、效果評估與預(yù)測：

中國的唐詩宋詞源遠(yuǎn)流長，在教育領(lǐng)域一直有著舉足輕重的作用，是一種需要永久傳播的優(yōu)秀文化，作為中國人，需要學(xué)習(xí)歷史文學(xué)，需要學(xué)習(xí)唐宋文化，那就離不開唐詩宋詞。所以，只要圖書質(zhì)量夠高，相信銷路一定可觀，效果定將

顯著。

第五篇：圖書活動策劃書

主辦：圖書館協(xié)管會

協(xié)辦：零度營銷俱樂部

一、活動背景:

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質(zhì)的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及，XX年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開設(shè)了一個圖書飄流網(wǎng)站，從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

二、活動目的意義

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書香。

同時讓同學(xué)們了解書橋活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護(hù) 書籍，及時統(tǒng)計丟失書籍，補充更新書籍。

二、活動宗旨

活動口號:廣藥書橋 誠信認(rèn)知 快樂漂書

活動主題：文明昌盛，讀書為先

旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識低成本的在人們之間傳遞，給更多的人提供接觸書的機(jī)會，喚起同學(xué)的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動中發(fā)揮作用，實現(xiàn)傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

三、活動時間

2009年10月~2009年

四、獎項設(shè)置

讓同學(xué)們了解圖書漂流活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學(xué)們捐贈書籍我們?yōu)檫@次活動制定了相應(yīng)的獎項：最佳讀者獎5名 最佳感言獎5名（一些小禮品之類的）

五、活動概況

1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請 宣傳 用具準(zhǔn)備

申請準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽 制作宣傳海報； 制作活動ppt ；制作圖書漂流卡；制作活動規(guī)則海報 留言本 意見簿 簽名筆 書架 小書簽 橫幅

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

2.海報宣傳：將特色宣傳海報張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。）

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點，派發(fā)活動宣傳單及活動咨詢點。

4.q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。

5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2.中期主要工作

（1）征書

a.上門逐個宿舍征集書籍

安排好人手，時間為晚上九點到十點半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個組長，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書統(tǒng)一擺放到一處，若書太多而搬不動，聯(lián)系后勤組

b一飯、二飯.擺攤設(shè)點征集

收集同學(xué)們捐贈的圖書，做好登記，現(xiàn)場把制作好的小書簽發(fā)給贈書的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）

借長臺兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點到一點；下午四點到六點

（2）整理，上架

（1）對每本書進(jìn)行登記、編號，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說明

（2）將收集到的書籍分類、過濾

(3）在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學(xué)們意見。

（4）每半個月安排人員去統(tǒng)計書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復(fù)受損書籍。

（5）每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈書籍和寫下優(yōu)秀感言時留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書簽。

(6)在宣傳欄張貼海報作后續(xù)宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書漂流活動的影響力。

3.后期工作

（1）在學(xué)期末的時候收回所有圖書，計算回漂率，與圖書館協(xié)管會一起開展經(jīng)驗交流會，交流心得體會，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗并根據(jù)現(xiàn)實情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；

（2）在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優(yōu)秀的讀者感言；

（3）公布此次活動獲獎的人員名單；

第六篇：志愿服務(wù)活動策劃書

一、活動背景：

為了弘揚志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。

二、活動目的：

此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。

三、活動簡介：

青年志愿者協(xié)會定于20XX年2月27日―3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題：

從身邊做起，關(guān)愛“精神家園”

五、活動時間：

20XX年2月27日―3月2日

六、活動地點：

圖書館

七、組織參與人員：

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事

八、活動策劃單位：

青年志愿者協(xié)會

九、活動過程：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）青協(xié)人員召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。

（2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。

（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場：

（1)2月27日―3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

（2）各個小組按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，打掃圖書館衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵（3）服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

十、活動應(yīng)注意的問題：

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。