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        撿垃圾環(huán)?;顒硬邉潟?合集)

        發(fā)布時間:2023-08-22 23:23:37

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        第一篇:幼兒園環(huán)保撿垃圾活動方案

        活動方案:

        一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

        二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

        三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

        四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

        五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

        六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

        活動總結:

        12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

        元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

        上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

        在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

        在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

        歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

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        第二篇:環(huán)?;顒訐炖邉潟?/h2>

        一、活動背景:

        人類只有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。小學教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生與印象有關的動作?!币虼耍倚Q定組織進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環(huán)境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)?;顒臃桨溉缦拢?/p>

        二、活動準備:

        1、垃圾袋

        2、照相機

        三、活動目的':

        1、進一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護環(huán)境的意識,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動。

        2、開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發(fā)展。

        3、通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。

        4、動員全校學生,通過調(diào)查垃圾的來源、種類、數(shù)量、處理及危害,使學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:環(huán)保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。

        四、活動對象:

        全校學生

        五、活動時間:

        20xx年4月14日

        六、活動內(nèi)容:

        1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。

        2、:在已有環(huán)保知識的基礎上,對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如:環(huán)保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園廣播,校園網(wǎng)等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。

        3、:生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地,收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環(huán)境,從我做起活動要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發(fā)放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

        4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動,通過撿垃圾提高學生環(huán)保意識。

        七、活動步驟:

        一、活動前談話

        1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。

        2、教師向學生明確今天活動的目的。

        二、舉行撿垃圾活動。

        1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

        2、進行撿垃圾活動,教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。

        三、返回教室

        1、清點人數(shù)一次,學生按秩序返回教室。

        2、要求學生認真仔細洗手。

        第三篇:撿垃圾倡文明環(huán)保活動方案

        一、活動主題

        參與環(huán)保五大行動,建設生態(tài)文明xx

        二、活動范圍

        進社區(qū)、進家庭、進機關、進工地、進學校、進商場、進企業(yè)、進酒店、進醫(yī)院、進交通、進農(nóng)村、進景區(qū)等12個領域。

        三、活動時間

        20xx年―20xx年

        四、活動內(nèi)容

        (一)深入推進生態(tài)文明和環(huán)保宣傳“十進”活動。

        1.“進社區(qū)”。由縣市政園林局牽頭,在全縣范圍內(nèi)開展“環(huán)境友好型社區(qū)(小區(qū))”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建辦設在縣市政園林局。

        環(huán)境友好型社區(qū)(小區(qū))創(chuàng)建標準:

        (1)倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念,通過固定、醒目、生動活潑的宣傳形式,持續(xù)營造濃厚的生態(tài)文明和環(huán)保宣傳氛圍。

        (2)社區(qū)容貌整潔、環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良,道路、燈飾、垃圾箱等基礎設施完好,垃圾袋裝,日產(chǎn)日清,垃圾分類收集設施得到有效利用。

        (3)社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位污染排放達標,無廢氣、揚塵、油煙、燃煤、噪聲等擾民問題。

        (4)社區(qū)建立有環(huán)境衛(wèi)生長效管理制度,居民環(huán)保公約得到切實遵守,社區(qū)環(huán)保志愿者隊伍發(fā)揮實際作用。

        (5)社區(qū)公共城區(qū)全面綠化,公共設施采用節(jié)能環(huán)保裝置,景觀用水循環(huán)利用,古樹名木掛牌保護。

        (6)社區(qū)定期舉辦環(huán)保講座和環(huán)保宣傳活動,居民能夠積極踐行低碳環(huán)保的生活理念,節(jié)約用電,循環(huán)用水,主動選用綠色環(huán)保產(chǎn)品。

        2.“進家庭”。由縣婦聯(lián)牽頭,相關單位配合,在全縣范圍內(nèi)開展“綠色家庭標兵戶”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建辦設在縣婦聯(lián)。

        綠色家庭創(chuàng)建標準:

        (1)具有良好的環(huán)保意識、積極主動獲取環(huán)保知識,自覺維護公共環(huán)境、選擇綠色健康的生活方式,注重規(guī)范自身的環(huán)保行為。

        (2)積極參加各類環(huán)保公益活動,每年參加環(huán)?;顒?次以上。

        (3)家庭和睦,鄰里和諧,關心環(huán)境質量,關注環(huán)保民生,熱心宣傳和傳授環(huán)保知識及技巧,積極主動對身邊的環(huán)境違法行為進行監(jiān)督舉報,在社區(qū)(小區(qū))起到環(huán)保示范、帶頭作用。

        (4)家庭成員能夠踐行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源等日常環(huán)保行為。

        3.“進機關”。由縣機關事務局牽頭,相關單位配合,在全縣黨政機關、事業(yè)單位中開展“生態(tài)文明示范機關”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建辦設在縣機關事務管理局。

        生態(tài)文明示范機關創(chuàng)建標準:

        (1)倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念,在固定醒目位置設置形式多樣、便捷實用的宣傳標識牌,持續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍。

        (2)大力倡導機關節(jié)約用電、用水、用紙,全面普及電子辦公。

        (3)停車熄火,帶頭使用綠色大眾交通工具。

        (4)積極開展環(huán)保宣傳活動。

        4.“進工地”。由縣城鄉(xiāng)建委牽頭,在建筑工地開展“揚塵控制示范工地”創(chuàng)建活動,創(chuàng)建辦設在縣城鄉(xiāng)建委。

        揚塵控制示范工地創(chuàng)建標準:

        (1)提升環(huán)保理念,倡導循環(huán)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展的生態(tài)文明理念,通過固定、醒目、生動活潑的方式,持續(xù)營造濃厚的宣傳氛圍。

        (2)加強污染控制,工地實行全封閉施工,建筑垃圾及時清運,認真落實出入車輛沖洗制度,嚴禁帶泥上路,對場內(nèi)道路進行硬化,對場內(nèi)裸露地面進行綠化、美化,嚴格控制施工噪聲,嚴禁亂運亂到建筑垃圾。

        (3)施工現(xiàn)場禁止焚燒各類廢棄物,有效控制施工污水排放和生活垃圾。

        (4)不斷完善施工人員環(huán)保意識和環(huán)保規(guī)范行為培訓。

        5.“進學校”。由縣環(huán)保局、縣教委牽頭,全面開展綠色學校、綠色園丁、綠色使者、學生環(huán)保記者等環(huán)保評選活動,創(chuàng)建辦設在縣環(huán)保局。

        綠色學校創(chuàng)建標準:

        按照綠色管理的要求,將可持續(xù)發(fā)展的辦學理念貫穿于學校的整體發(fā)展規(guī)劃之中。學校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃(學年、學期工作計劃)、總結中有明確具體的環(huán)境教育內(nèi)容,有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展教育的教改科研、教研和師資培訓等。

        第四篇:撿垃圾倡文明環(huán)保活動方案

        一、活動目的:

        通過環(huán)保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

        二、活動主題:

        傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

        三、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        四、活動安排:

        (一)發(fā)動宣傳階段。

        1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳:要求言簡意賅,朗朗上口。

        2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園。時間:11月7日體育課。

        邊跑邊整齊地喊,口號以“迎接奧運”和“環(huán)?!睘橹黝}。

        (二)開展系列活動。

        1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

        2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

        3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內(nèi)容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

        4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

        5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

        (三)評比總結階段:

        11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。

        第五篇:撿垃圾活動策劃書

        一、活動主題

        “學習雷鋒好榜樣”――弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。

        二、活動目的

        在學習“雷鋒月”到來之際,為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,宣漢縣土黃中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。

        三、活動時間

        20XX年3月14日中午

        四、活動地點

        宣漢縣土黃中學河邊

        五、活動對象

        宣漢縣土黃中學學生志愿者

        六、活動前期準備

        1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

        2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

        七、活動流程

        1、12:30所有志愿者到學校校門集合,活動負責人員組織志愿者,強調(diào)活動注意事項;

        2、12:40所有參與人員出發(fā),到達校園河邊;活動正式開始。

        3、活動分組:將志愿者分為五組,分別由團委工作人員擔任組長;另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

        4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結,并合影留念;

        5、13:50活動結束。

        八、活動后期

        活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

        九、注意事項

        1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

        2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強,量力而為之。

        3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。

        4.活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1670430.html

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