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第一篇：和諧校園主題活動策劃書

一、 活動名稱：迎世博，講文明，創(chuàng)建和諧校園

二、 活動目的：

（1）活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發(fā)展。

（2）全面提高大學生綜合素質，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

（3）通過本次活動鍛煉隊伍，培養(yǎng)學生之間團結互助的精神，使機電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。

（4）通過思想教育和實踐教育相結合的方式來提高全校師生的環(huán)保意識。

三、活動主題：

以xx年上海世博會為背景，落實綠色世博的精神。弘揚校園文化，展示當代大學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。通過校園活動，創(chuàng)建和諧校園。

四、 主辦單位：

天津濱海職業(yè)學院機電系青協(xié)

五、 活動內容：

1、“無煙青年”簽字活動

2、清理學校及附近的小廣告，綠化校園

3、清理校園內白色垃圾，進行環(huán)保宣傳

六、 活動地點：

天津濱海職業(yè)學院校園內

七、 活動時間：

4月15日 “無煙青年”簽字活動，宣傳和諧校園精神

4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳

八、 活動流程：

1、申請：提前一周向學校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

2、宣傳：學校批準活動后，全面開展宣傳活動。

（1）、文字宣傳：盡量在活動開展前一周制作出關于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環(huán)保意識。

（2）、廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當天重點宣傳。安排人員在活動當天對活動效果進行及時報道。

（3）、媒體宣傳：對活動現(xiàn)場拍照。

3、活動準備：

（1）、自學校批準活動之日起召開部門會議，明確分工，安排具體人員的具體工作。

（2）、擅長書法和繪畫的人員負責本次活動的宣傳海報以及“無煙青年”簽字海報的制作。

（3）、準備清理白色垃圾的工具和簽字筆，制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。

（4）、活動前一天晚上召開部門會議，了解活動準備情況并解決問題。安排活動當天人員分工。

4、活動當天具體安排：

15日：在食堂門口，進行誠信簽字活動。宣傳活動主題與目的，倡導創(chuàng)建和諧校園，營造無煙校園環(huán)境。

16日：上午，組織全體成員在校園內及其周邊清理小廣告，并請學校廣播站宣傳本次活動，學習綠色奧運的精神。

下午，分兩組進行活動，一組在教學樓前廣場以傳單形式向同學進行環(huán)保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報并發(fā)放傳單。

5、活動后期宣傳：

（1）、將同學們簽好字的海報進行展示

（2）、在學校網(wǎng)站上對此次活動報道（圖文）。

6、會議總結：

活動后召開部門會議對此次活動總結。

九、 經(jīng)費預算：

1、制作海報的紙，顏料、筆 70元

2、傳單 150元

3、簽字筆 15元

總計：235元

備注：

（1）、如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。

（2）、青協(xié)全體成員要互相幫助，互相協(xié)作，為活動的順利進行努力。

（3）、本次活動最終解釋權歸天津濱海職業(yè)學院機電系青協(xié)所有。

第二篇：綠色環(huán)?；顒臃桨?/h2>

一、活動目的及意義：

二、活動對象：

全院學生

贊助單位：策吧網(wǎng)、邀趣旅游網(wǎng)

三、活動時間及地點：

5月第三、四個星期 厚德臺前

四、活動名稱：

環(huán)來潮去

活動主題： 綠色環(huán)保 袋袋相傳

----環(huán)保袋設計大賽

設計主題: 很我們的語言

五、活動宣傳策劃：

（1）傳單500份:

傳單部分，由于結合學生的特點，傳單的宣傳效果不夠理想，因此我們將傳單宣傳分為兩部分，一是活動現(xiàn)場的宣傳，我們會結合傳單為同學們進行講解，并且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位，以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳，宣傳方式基本與前者相同，但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行，確保同學們填到調查，看到宣傳單，并知曉其中的內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場。

（2）海報5張（具體樣式見樣本）:

海報部分，我們會負責設計好海報，主題明確，商家作為贊助商的.地位突出，具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案，我們將負責利用海報進行宣傳。我們將會在學校各寢室樓下張貼海報，并派人定時進行檢查，確保寢室樓下的海報不會丟失。并且會使海報在活動期間一直張貼在寢室樓下，確保活動進行的同時海報的宣傳能夠到位！

其他宣傳：

1. 班級宣傳：在同學晚自修的時候進行班級宣傳，確保來上自修的同學都能知道此次活動；

2. 班支宣傳：通過班長支書例會進行活動宣傳，讓班支回班級宣傳并鼓勵同學們參加。

六、活動流程安排：

①、報名：

②、評初賽成品：

給參賽者一天時間把初賽作品交到指定教室中的部門人員手

里，并做好記錄。部門會邀請主席團成員、各部長以及自己部門成員對作品投票，并選出晉級決賽的作品（評選標準：有創(chuàng)意，能體現(xiàn)環(huán)保意識，作品積極向上），等結果出來后次日短信通知晉級者到指定地點領環(huán)保袋，如果不來領將視為棄權。

第三篇：綠色環(huán)保主題活動方案

一、活動意義：

“只有一個地球！”這是在提醒人類要時刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護環(huán)境是我國的一項基本國策，加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎工程?！笆掷?，撿回一個希望，創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點，不僅可以培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、團結互助、關心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質，更重要的是有助于增強學生“保護環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手，牽動全社會，為綠化、凈化、美化z，推動我校精神文明建設奉獻赤誠的童心。

二、活動步驟：

（一）活動的啟動：

大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵學生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個整潔的學習、生活環(huán)境。

（二）活動的實施：

校內：

1．學校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級為大隊、小組為單位分設若干個中小隊。（隊名由隊員自己取，隊長由隊員自己選）

2．各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。

3．各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放，每周五為學校統(tǒng)一回收時間（具體時間到時通知）。4．加強地球村內建設，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座，開設環(huán)保教育宣傳窗。

5、 與“爭章”活動有機結合起來，進一步充實環(huán)保章的內容，根據(jù)學生不同年齡特點，提出不同的達標要求，圍繞“用我們的雙手托起藍色的地球”這一主題，積極開展爭戴“環(huán)保章” 爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。

校外：

1．以“雛鷹假日小隊”為依托，深入社會實踐，開展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門，處理環(huán)保實事，創(chuàng)設“保護環(huán)境，人人有責”的社會氣氛。

2、 加強宣傳，增強當?shù)厝藗儨p少污染，保護環(huán)境，節(jié)約水電，保護資源的緊迫感，喚起公民強烈的環(huán)保意識，真正達到"撿回一個希望，用小行動保護大地球"的目的。

（三）總結評比

在具體活動中，地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進行督促、檢查、評比，學期結束，再自我總結，基礎民主推薦評定，村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)保回收員”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士 、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學期結束會為這些表現(xiàn)突出的同學頒發(fā)獎狀，獎品。（請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部，獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學和各項活動經(jīng)費，70%作為各班活動經(jīng)費。）