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第一篇：廢物利用策劃書

一、活動(dòng)前言：

地球日即將到來，為了積極響應(yīng)地球日的主旨，我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動(dòng)項(xiàng)目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽，不僅能夠鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，而且能夠磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會(huì)淘汰的精神。

二、活動(dòng)目的：

通過設(shè)計(jì)環(huán)保物品，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。同時(shí)，此次比賽將對(duì)學(xué)生更多的了解地球日以及如今環(huán)境現(xiàn)狀，希望此次地球日主題活動(dòng)能進(jìn)一步豐富學(xué)生文化生活起著深遠(yuǎn)影響。

三、活動(dòng)宗旨：

青春綠色環(huán)保

四、活動(dòng)具體要素：

1.活動(dòng)時(shí)間：4月15日～4月25日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：待定

3.活動(dòng)對(duì)象：蘇州科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院大一大二同學(xué)

五、活動(dòng)組織單位：

數(shù)理學(xué)院團(tuán)委

六、活動(dòng)安排策劃：

1、活動(dòng)會(huì)議

召開團(tuán)學(xué)會(huì)成員會(huì)議，討論前期宣傳方案以及執(zhí)行細(xì)節(jié)。確定活動(dòng)宣傳主題，落實(shí)宣傳期間各個(gè)部門的工作。

2、宣傳階段（3月7號(hào)―9號(hào)）：

A.由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)主題海報(bào)、宣傳橫幅和傳單的設(shè)計(jì)與制作以及海報(bào)的張貼、橫幅的懸掛工作。

B.由辦公室負(fù)責(zé)海報(bào)以及活動(dòng)介紹的文字內(nèi)容的設(shè)定。

C.其他部門機(jī)動(dòng)配合以上兩部門的工作。

3、收集作品以及初次選拔

（1）、收集12、13級(jí)每班制作的廢物利用作品，以小組為單位收集報(bào)名表。

（2）、在交上來的作品中由團(tuán)委成員挑選出15個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

4、比賽規(guī)則

（1）、將"青春綠色環(huán)保"的主題融入作品的展現(xiàn)中。

（2）、制作所用素材要以環(huán)保廢品為主，也可以適當(dāng)使用各種輔助材料。

（3）、由于比賽所需用具及材料不相同，各組要自行準(zhǔn)備好自己所需材料，并進(jìn)行必要的處理（如清潔、烘干等）。

（4）、制作手段不限。

（5）、作品必須主題鮮明，造型新穎，色調(diào)和諧，寓意深刻。

（6）、活動(dòng)截止時(shí)未有作品提交則當(dāng)棄權(quán)處理。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：比賽設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳環(huán)保獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)名額設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名最佳環(huán)保獎(jiǎng)3名

第二篇：廢物利用策劃書

一、活動(dòng)背景

隨著人們對(duì)環(huán)保問題的日益重視，為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任，提高大學(xué)生的動(dòng)手操作能力，拓展大學(xué)生的視野，本著創(chuàng)新的精神，選擇“大學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識(shí)競賽活動(dòng)。希望可以通過此次活動(dòng)加深大學(xué)生對(duì)環(huán)保尤其是廢物利用的認(rèn)識(shí)。磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會(huì)淘汰的精神。

我們的口號(hào)是：伸出雙手，變廢為寶。

二、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀；提高大學(xué)生的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)合作精神；增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí)；增進(jìn)友誼及凝聚力，為校園文化的建設(shè)添磚加瓦。

三、活動(dòng)主題

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識(shí)競賽

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月1日至12月20日

五、主辦單位

宿舍管理委員會(huì)，工商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

六、活動(dòng)對(duì)象

所有在校學(xué)生，以寢室為單位

七、活動(dòng)地點(diǎn)

參賽作品在各宿舍樓下收集，知識(shí)競賽在文津301進(jìn)行

八、前期宣傳

宣傳時(shí)間：20xx年11月1日至5日

宣傳方式：橫幅，宣傳單，海報(bào)

九、競賽規(guī)則

比賽方式：作品制作及知識(shí)競賽

參賽要求：

*參賽者以寢室為單位報(bào)名，圍繞“創(chuàng)新”主題，利用廢棄物精心設(shè)計(jì)與制作，使其具有新的功能

*創(chuàng)作題材不限，材料自選。

*作品創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，富有美感，能體現(xiàn)寢室特色。

*每個(gè)作品最好能取一個(gè)有意義特別的名字。

*作品最好自制，不提倡購買成品。

十、評(píng)分細(xì)則

作品制作及解說40分：創(chuàng)意20分，解說10分，外觀5分，實(shí)用性5分

知識(shí)競賽60分：試卷滿分100分，按50%計(jì)入成績，搶答環(huán)節(jié)10分

十一、活動(dòng)流程

前期：確定人員具體安排；制作宣傳海報(bào)。

中期：收集作品，進(jìn)行評(píng)估，公布成績，宣布獲獎(jiǎng)人員名單。后期：召開總結(jié)會(huì)議，辦作品展，向全校宣傳活動(dòng)結(jié)果。

十二、獎(jiǎng)勵(lì)措施

一等獎(jiǎng)：一名，獲獎(jiǎng)寢室可獲一大袋洗衣粉，一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。

二等獎(jiǎng)：三名，獲獎(jiǎng)寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。

三等獎(jiǎng)：五名，獲獎(jiǎng)宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。

注意事項(xiàng)：*各個(gè)部門要互相配合，共同完成本次活動(dòng)；*遇到各種突發(fā)問題，各部門要協(xié)調(diào)解決。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品:洗衣粉：20*4=80潔廁劑：8*6=48

宣傳：白紙，彩紙共50

合計(jì)：178元

第三篇：廢物利用活動(dòng)總結(jié)

廢物利用活動(dòng)總結(jié)

雙灤四?。和鯐?huì)軍

我們以繼續(xù)深入開展校園廢舊器材利用活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)手興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排，進(jìn)行每周一次活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到科技知識(shí)的無窮奧妙。

2、學(xué)生動(dòng)手制作，開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3、學(xué)生自尋課題，寫科普小作文和科普繪畫。

二、人員選定：

我們科學(xué)興趣小組的人員是三年級(jí)至六年級(jí)每班前10名的學(xué)生及各班學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，通過參加活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、組織各類科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。

要讓學(xué)生真正掌握到科技知識(shí)，我校還組織了小組內(nèi)的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據(jù)平時(shí)所學(xué)知識(shí)，舉行了兩次競賽活動(dòng)，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識(shí)，并對(duì)競賽優(yōu)勝者給與獎(jiǎng)勵(lì)。

四、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在小組活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作小模型、小拼圖等。開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法。

五、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長的支持。

很多家長認(rèn)為培養(yǎng)興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對(duì)這一點(diǎn)，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科學(xué)活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閯?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。

總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，需要我們科學(xué)興趣小組的長期努力。

第四篇：廢物利用策劃書

四川師范大學(xué)成都學(xué)院人文系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)

廢物利用

策

劃

書

策劃人：盧丹2013年3月12日

四川師范大學(xué)成都學(xué)院人文系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)

廢物利用

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)資源短缺的時(shí)代，人人都倡導(dǎo)環(huán)保，低碳綠色的生活，順應(yīng)時(shí)代的潮流，環(huán)保節(jié)約應(yīng)該從我們做起，從我們?nèi)粘５男∈伦銎稹Ｔ谖覀兊娜粘Ｉ町?dāng)中，我們產(chǎn)生了許多的廢物，但是有許多的廢物如果我們加以利用，那么我們就會(huì)變廢為寶，這些廢物就會(huì)變成許多有價(jià)值并且很有創(chuàng)意的東西。

二、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)環(huán)保，“變廢為寶”。

三、活動(dòng)目的及意義

倡導(dǎo)綠色生活，讓我們從身邊的小事做起，利用身邊可以再次利用的廢物，變廢為寶，過真正的低碳生活。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們將來是時(shí)代的接班人，我們從日常生活當(dāng)中的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)利用身邊的廢物，也是起了帶頭的作用，在學(xué)校當(dāng)中也會(huì)形成節(jié)約的潮流；另一方面來說，也是鼓勵(lì)同學(xué)們積極動(dòng)手，開動(dòng)思維。

四、活動(dòng)單位

主辦單位：四川師范大學(xué)成都學(xué)院人文系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月22日—2013年4月30日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

前期的宣傳活動(dòng)當(dāng)中，需要到各班宣傳，然后在活動(dòng)中心設(shè)置固定的地點(diǎn)收取作品。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及參與人

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：主席郭婷玉

副組長：團(tuán)總支副書記江禮洋、副主席劉奧、副主席王凱奇 組

員：人文系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)全體成員

參與人：在四川師范大學(xué)成都學(xué)院全體學(xué)生當(dāng)中選拔

邀請(qǐng)嘉賓：藝術(shù)系的相關(guān)老師

八、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期：

召開人文系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)全體成員的會(huì)議，告知要我系學(xué)生會(huì)要舉辦倡導(dǎo)節(jié)約的動(dòng)，讓大家積極參與到活動(dòng)當(dāng)中來。根據(jù)各個(gè)部門的性質(zhì)，分配各個(gè)部門的相關(guān)工作，各部門各司其職。然后有我系學(xué)生會(huì)宣傳部畫一個(gè)以此次活動(dòng)有關(guān)的宣傳，進(jìn)行一個(gè)前期的宣傳，讓學(xué)校的同學(xué)知道我系在舉辦這個(gè)活動(dòng)，并且對(duì)于我們這個(gè)活動(dòng)有一個(gè)大概的了解。然后是印傳單，傳單的內(nèi)容包括活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間、報(bào)名的地點(diǎn)、比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。在這之后是由各個(gè)部門到學(xué)校的各個(gè)班進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)。用為期一天的時(shí)間進(jìn)行全面的宣傳，讓同學(xué)們都知道我們的活動(dòng)，激發(fā)他們的興趣，并且積極的參與進(jìn)來，相信我們的學(xué)校有許多愛好動(dòng)手的同學(xué)。

活動(dòng)中期：

在宣傳之后，讓同學(xué)們有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間。之后在活動(dòng)中心設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn)，并且展出我們的展板，用為期兩天的時(shí)間來收取同學(xué)們的作品，在收取作品的同時(shí)要讓同學(xué)們填一個(gè)報(bào)名表，報(bào)名表的內(nèi)容有姓名、系別、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式、作品的名稱，并且要再交作品時(shí)需要附帶作品的作品。收取的作品要交到邀請(qǐng)的老師處，讓老師用專業(yè)的眼光，評(píng)判同學(xué)們的作品，給同學(xué)們一個(gè)合理的名次。在評(píng)出名次之后要為同學(xué)們制作證書，并且加蓋學(xué)院的章，以此鼓勵(lì)同學(xué)們積極動(dòng)手，并且倡導(dǎo)環(huán)保，低碳的生活。

活動(dòng)后期:

給同學(xué)們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并且在活動(dòng)中心展出同學(xué)們的作品，用兩天的時(shí)間。之后各個(gè)部門開會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在今后的活動(dòng)當(dāng)中做出改正，把以后的活動(dòng)開展的更好。

九、活動(dòng)安排

1、主席團(tuán)：安排各個(gè)部門的工作

2、組織部：申請(qǐng)報(bào)名點(diǎn)所用的帳篷、桌子、板凳，進(jìn)行前期的宣傳活動(dòng)

3、宣傳部：活動(dòng)前期的展板宣傳制作，開展活動(dòng)當(dāng)中的宣傳單制作，后期展出作品時(shí)的擺放等

4、記者團(tuán)：活動(dòng)前期和后期的廣播稿寫作，進(jìn)行宣傳工作

5、辦公室；和學(xué)習(xí)部一起收取作品，并且進(jìn)行登記，還有購買邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)?jiān)u定的老師，和其它部門的一起進(jìn)行宣傳工作

6、學(xué)習(xí)部：和辦公室的一起進(jìn)行作品的收集，同時(shí)也和其它部門一起進(jìn)行宣傳工作，拿著獲獎(jiǎng)證書到學(xué)校去蓋章

7、生活部：進(jìn)行宣傳工作

8、體育部、配合其它部門的工作，展板的擺放和桌子、板凳、帳篷的收取工作

9、外聯(lián)部拉外聯(lián)，讓我們的活動(dòng)有足夠的經(jīng)費(fèi)

10、文藝部和紀(jì)檢部也是配合其它部門的工作，進(jìn)行中期的宣傳工作

十、獲獎(jiǎng)的名次安排

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，若干鼓勵(lì)獎(jiǎng)（根據(jù)參與的人數(shù)來定）

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

叁佰圓整（300元）包括購買邀請(qǐng)函、復(fù)印宣傳單、獲獎(jiǎng)證書的，購買、獲獎(jiǎng)禮品的購買

策劃人:盧丹

2013年3月12日