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第一篇：三下鄉(xiāng)活動策劃方案

一.前言

大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐潛力，推廣素質拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進一步落實xxx年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神，用心服務于社會，宣揚“三個代表”重要思想，擴大“一方有難，八方支援“的精神，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用，廣西工學院主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

二.實踐主題：

弘揚自強不息的精神，構建和諧自然。(待定)

三.活動目的和好處

1.積極響應團中央，團市委，團省委關于開展暑期高校大學生“三下鄉(xiāng)”活動號召，宣傳鄧小平理論和"三個代表”以及建設“社會主義和諧社會和社會主義新農村”的重要思想，增強農民的抗旱自助的意識，弘揚“一方有難，八方支援”的精神，使黨的政策進一步深入民心。

2.過為鄉(xiāng)村募捐圖書，改善農村子弟學習條件;通過學習方法的介紹，為當?shù)貙W生帶去先進的科學文化知識，增強他們的學習意識，改善他們的學習方法，開拓他們的視野，并以此來培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的感恩意識和實踐潛力。

3.義務會診，幫忙他們測量血壓以及宣傳一些基本的衛(wèi)生常識，提醒老人注意一些健康問題。(請求外援)

4.與農民親切的交談，增強他們讓孩子理解教育的重要性;深入農田，幫忙農民干農活，深刻體會農民的辛勞，明確當代大學生的職責感。

5.深入貧困山區(qū)做小學支教，鼓勵他們努力學習，激發(fā)他們的學習興趣，親身體會孩子們的那種求知欲，使他們樹立報效祖國、改變家鄉(xiāng)面貌的偉大志向。

6.商家合作，把最好的農用機械介紹給群眾，增長他們的見識，加大家電下鄉(xiāng)的宣傳力度，弘揚國家的惠民政策。

7.通過影片播放以及座談會的形式增強群眾的抗旱自救潛力，激發(fā)他們的團結互助、自強不息的意識。

8.深入了解當?shù)鼐用竦母珊狄约柏S收狀況，呼吁社會節(jié)約用水，提高大學生珍惜身邊每一滴水的意識。

9.倡導廣大青年大學生深入實踐“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng)，走進農村，認識社會，了解社會，在實踐中認識自己、鍛煉自己、服務社會、奉獻友愛、提高素質。

四.活動主要資料及活動亮點

(一)前期準備階段：

活動時間：6月10日-7月15日

1.以下四點要求于6月初開始用心選拔并于6月底組建完成暑期“三下鄉(xiāng)”系級示范隊。

一.期望我們的隊員們時刻牢記自己的身份，積極學習和宣傳“八榮八恥”，“三個代表”重要思想，以大學生的標準嚴格要求自己，樹立良好的團隊形象。

二.期望大家積級發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚我院“團結、勤奮、求實、開拓”的治學態(tài)度。

三.期望大家謙虛謹慎，腳踏實地，提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的潛力，注意人身安全，虛心向廣大群眾學習。

四.期望大家緊緊圍繞活動主題，在社會大舞臺上收獲真知，展現(xiàn)當代大學生的風采。

2.于六月上旬開展一次重點針對學院學生干部的書籍和善款的募捐活動，旨在提高廣大學生干部思想的先進性以及培養(yǎng)他們的愛心并同時完成班級三下鄉(xiāng)活動的動員和誓師工作。

3.于出發(fā)前一周對示范隊全體成員進行集中培訓。

4.整理和準備活動所需物品，主要包括捐贈書籍，展覽材料，示范隊服裝及火車票的購置，數(shù)碼器材的準備等。

(二)中期活動階段：

活動時間：7月16日-7月22日

活動地點：廣西百色市德?？h隆桑鎮(zhèn)

第一天：到達目的`地，示范隊隊員進行短暫休整。

第二天上午：與當?shù)叵嚓P負責人座談，了解當?shù)匾蚝禐亩@得的收入狀況及有關農民生產生活、學生教育等實際狀況。

第二天下午：進行義務會診，宣傳科技知識、文化知識、衛(wèi)生知識和法律知識，以及解決生活中遇到的各種問題。對國家有關科學發(fā)展觀，構建和諧社會的新政策進行宣傳，尤其是今年的中央一號文件。

第三天上午：到當?shù)刎毨W舉辦圖書及體育器材的捐贈儀式。與學校相關負責人就雙方學校狀況進行座談，并給當?shù)貙W生展示有關我校發(fā)展狀況和校園生活的圖片，展覽一些柳州的美麗風景圖，擴大他們的視野，激發(fā)他們的學習熱情。

第三天下午：在教室內給學生們上課，讓他們樹立一種積極健康的生活意識，培養(yǎng)他們樂觀的生活態(tài)度。

第四天全天:示范隊成員分為三組，分別到鎮(zhèn)上的三個不同鄉(xiāng)村進行家訪。一方面，確立“一方有難，八方支援”一幫一扶助對象，深入了解農民的生活狀況，為日后回校進行愛心支助活動建檔案;另一方面回訪去年資助過的學生，了解他們此刻的生活學習狀況。

第五天全天：深入到田地，進行勞動體驗活動，增強大學生的吃苦耐勞的品質(視狀況而定)。深入了解當?shù)睾登?，做出相應的防旱措施，盡我們最大的努力幫忙當?shù)匕傩铡?/p>

晚上，示范隊小組隊員在被采訪的學生家中留宿，真正體驗農村生活。(注意必須的安全，懂得自我保護)

第六天上午：對當?shù)剡M行實景拍攝，主要資料包括農民的衣食住行，農民的精神風貌等，從而讓大學生更能了解農民的實際狀況。

第六天下午:與當?shù)刎撠熑藴\談所得以及當?shù)卮嬖诘囊恍﹩栴}，給以必須的推薦。

晚上，開展心得活動，談談自己的收獲，完畢后開個小party，留個紀念。整理行李，好好休息。

第七天：與領導進行告別儀式，結束行程。

(三)后期總結階段：

活動時間：7月23日―下學期開學

1.要求示范隊每位成員對本次活動進行認真的總結，并撰寫總結報告并上交。

2.對調查報告進行分析，并上校相關部門。

3.舉辦針對本次“三下鄉(xiāng)”的圖片展，做好三下鄉(xiāng)的普及和宣傳工作。

4.社會實踐專場報告會，并表彰在“三下鄉(xiāng)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的小組和個人。

五.示范隊成員的組成：

學院領導及老師：魏凌青何月華

學生隊伍組成：王文康朱茂源李懿霖韋瓊金黃燕軍

劉俊財楊政文鐘秀梅莫濱華

隊員主要分工：

1.韋瓊金：負責聯(lián)絡“三下鄉(xiāng)”活動接待單位;協(xié)調安全、宿食等事項。

2.朱茂源、李懿霖：本次活動的策劃人，負責與“三下鄉(xiāng)”活動接團單位座談。

3.王文康：本次活動的總策劃人，負責隊員召集及每日行程安排。

4.鐘秀梅:每日活動資料的記錄及整理。

5.黃燕軍:宣傳標語、圖版等資料的收集整理，負責后期宣傳工作。

6.劉俊財、楊政文:數(shù)碼器材的準備，攝影、拍照全程記錄及整理。

7.莫濱華:負責學習用具及體育器材的購買，負責捐贈書籍的整理。

8.楊政文:有關學院資料的準備。

9.朱茂源、鐘秀梅、黃燕軍:后勤工作，負責示范隊服裝及火車票等所需物品的購置。

10.劉俊財：多媒體資料及設備的準備。

調研組：

第一組：組長：王文康

組員：王文康韋瓊金楊政文

第二組：組長：朱茂源

組員：鐘秀梅朱茂源黃燕軍

第三組：組長：李懿霖

組員：莫濱華劉俊財李懿霖

六.工作要求：

1.隊員務必服從統(tǒng)一的組織管理，服從群眾的決定，不得擅自行動。

2.隊員務必統(tǒng)一著裝活動，配帶工作證，按作息時間工作與休息。

3.隊員務必注意維護學校與團隊形象，不做與身份不相符的事情。

4.意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

5.隊員做事要認真負責，要做就要做好，不找任何借口。

6.隊員要有良好的團隊精神，互相幫忙，團結協(xié)作，密切配合。

7.隊員要有全心全意為人民服務的精神，尊重當?shù)鼐用瘢鹬禺數(shù)氐娘L俗習慣。

8.今日事今日必畢，每一天晚上都要進行交流和討論，對當天工作進行總結交流，安排好第二天工作。

9.公眾捐贈的錢款、物資務必保證到位，隊員不得扣留或挪用。

七.實踐的可行性分析及完成實踐的設想、方法

1.與當?shù)卣?lián)系，盡量獲得他們的支持。因為當?shù)氐沫h(huán)境與經濟收入不容樂觀，我們能夠幫忙他們對外宣傳，呼吁社會的幫忙與國家的重視，同時能夠提高當?shù)厝嗣窨茖W、文化、衛(wèi)生以及素質的修養(yǎng)。

2.介于我們學院沒有專業(yè)的醫(yī)學知識，所以我們決定與百色的“醫(yī)學院”合作，請他們派出四名醫(yī)護人員協(xié)助我們的衛(wèi)生服務工作，實現(xiàn)真正的衛(wèi)生下鄉(xiāng)。這點的可行性很大因為：

①這樣能夠提高他們的知名度，同時讓他們優(yōu)秀的學子有必須的鍛煉，曾強兩院的交流;

②就地取“才”，一起響應國家的號召，用心深入基層，了解民生;

③這是史無前例的兩院合作“三下鄉(xiāng)”活動，有力推動“三下鄉(xiāng)”的步伐，實現(xiàn)了真正的為民服務。

3.對于經費問題我們能夠得到農用機械代理商以及社會保險公司的協(xié)助?？尚行裕?/p>

①響應國家的惠民政策，促進家電下鄉(xiāng)的宣傳;

②國家比較重視大學生“三下鄉(xiāng)”活動，這能夠提高社會保險公司的聲譽，又能夠向社會宣傳保險的重要性，提高民眾的保險意識。

4.響應國家的一號文件，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，結合當?shù)氐母珊狄约笆崭顮顩r鼓勵農民自強不息、敢于與困難作斗爭的精神。

5.由當?shù)卣c當?shù)貙W校聯(lián)系，讓我們在學校里與他們交談，帶給一些學習方法以及引導他們解決生活中的坎坷，激發(fā)學生學習科學文化的激情?？尚行裕何覀冇袑W識淵博、幽默可愛的輔導員魏凌青老師帶領我們。魏老師負責在正式場合與學生以及領導交流，其他隊員則私下里與學生暢談。

6.深入當?shù)卣{查，深刻了解貧困山區(qū)的生活現(xiàn)狀、需求和幫忙。我們有些隊員出自農村，比較了解農民的思想，與農民交流有必須的親和力;我們也有一名隊員來自德?？h，對當?shù)氐沫h(huán)境比較熟，這便于我們活動的實施。

7.收集超多有關科技、文化、法律、醫(yī)學等一些常識的資料，整理后打印出來，以傳單以及當面回答的形式向群眾宣傳?？尚行?申請通過后我們會進行群眾培訓，豐富法律、衛(wèi)生知識。大學是學習的年代，我們有潛力學好一些基本的法律、衛(wèi)生知識。

八.經費預算與經費來源

經費預算：

車費：1200元左右;

伙食費：800元

活動宣傳費用：

宣傳單：50元左右

海報：20元

隊旗：30元

藥費：30元

隊服：30元x14=420

工作證：2元x14=28

沖洗照片費用：50元

活動后期宣傳：100元左右

流動資金：300元

總計：3000元

經費來源：學校的協(xié)助

贊助商的合作自費一些

九.安全應急措施

1)設立專門負責安全的同學，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓。備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)輕微水土不服，包括感冒、上吐下泄等狀況時，使用備用藥品解決;如出現(xiàn)皮膚病、痢疾等較大疾病或發(fā)生意外事故時，立刻到當?shù)蒯t(yī)院就診，并由2名隊員陪同前往并加以照料。重新安排日程后報告院負責人。與當?shù)卣块T和公安機關隨時保持聯(lián)系，以保證安全。同時，注意保護自己。

2)活動過程中，主要以預防、提高警惕為主。一旦出現(xiàn)財物丟失時，保持冷靜，及時上報隊長，必要時啟用緊急狀況備用資金。遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。

3)隨身攜帶通訊工具，如果走失則及時與隊長及指導員聯(lián)系，并走向標志物明顯的地方等待救援。要保持冷靜，不要隨意走動，問路時至少問三名過路者后，有選取性的進行尋路，時刻保持電話聯(lián)系。

4)服從統(tǒng)一的工作安排，決不卷入村內糾紛和斗爭之中，始終保持微笑與有禮貌。所有隊員不能單獨行動，務必確保行動統(tǒng)一。一旦有隊員失蹤或出現(xiàn)其他問題立刻向當?shù)卣块T和公安機關求援，并及時向學院匯報。

5)未經得負責人批準之前，隊員決不能單獨在村中行走，特別是女生。若要出行，務必三人以上(其中務必有男生)，隨時與隊伍保持聯(lián)系。在對村子里一些完全陌生或明白其中矛盾沖突較大地方，盡量避免在那里逗留。每一天在村里的活動結束后，務必回到指定住處，絕對不能私自更換住宿的地點。若實在要更換，務必得到隊長及當?shù)芈?lián)系人的同意。

6)注意飲食、衛(wèi)生等方面的安全問題。

7)根據具體狀況靈活處理其他方面的問題。出發(fā)前我們會充分思考到包括以上問題在內的各種突發(fā)事件，詳細做出應急預案。

十、實踐預期成果

1.全面了解當?shù)氐闹饕洕鷣碓匆约爱數(shù)氐氖転臓顩r，并帶給較好的應對災情的方法，使災民掌握相關的科學文化知識。

2.向當?shù)卦趯W校捐贈相關物品或資金，傳遞我校師生對災區(qū)人民的愛心，使當?shù)氐膶W生有個明確的奮斗目標，感染當代大學生珍惜學習的重要性。

3.義務會診，使當?shù)厝嗣襁M一步了解國家的醫(yī)療改革政策，讓更多的人民參與到國家的醫(yī)療保險中。

4.深入了解當?shù)氐纳瞽h(huán)境和民俗習慣，增強隊員與不同民族的交流與認識。

5.積極落實國家“三農”問題一號文件，宣傳國家的惠農政策，弘揚中華民族“一方有難，八方支援”的精神。

6.增強隊員的動手實踐潛力，溝通交流潛力及獨立生存的潛力。

7.增強當代大學生的職責感，使命感，從而樹立更高的人生觀、價值觀，做一個真正對社會有用的人。

8.擴大我校大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的影響力，打造我?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的優(yōu)秀團隊。

9.為我校樹立良好的精神形像，進一步弘揚我?！皥F結、勤奮、求實、開拓”的精神，擴大我校的社會影響力，為我校更名為大學做出一份貢獻。

10.宣傳我校近年來的良好發(fā)展狀況，進一步增強當?shù)厝嗣駥V西工學院的了解，激發(fā)當?shù)貙W子對我校的向往。

第二篇：三下鄉(xiāng)活動策劃方案

一、活動背景

為進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念，在推進福建科學發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

為了全面提高青年學生的綜合素質，組織引導學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，積極投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學生在構建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情，提高解決實際問題的能力。

二、活動目的及意義

關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，體味農民生活，提高當代大學生社會責任感和使命感，提高大學生服務社會的意識。

活動意義：

1、大學生活應該豐富多彩，通過這次的暑期社會實踐，可以豐富學生文化生活，增加學生見聞，提高實踐能力;

2、不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強信心，促進學習的提高;

3、讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領個性，促進學生全面發(fā)展，也可以全面的認識自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎;

6、通過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學院，提升泉州理工學院的文化魅力

三、活動主題

關注三農，校地共建，奉獻青春，構建和諧社會

四、活動口號

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢

五、活動內容

20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設項，據項組團，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經濟社會發(fā)展和干部群眾生產生活中的.實際需求，開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動。

六、活動安排

進行社會調研、農村社會服務、城市文明督導

七、活動預期效果

1、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻;

2、學生團隊意識加強;

4、在一定程度上緩解當?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;

5、當?shù)厝嗣竦膱F結意識加強;

6、市民的行為更加文明。

八、活動可行性分析

1、當今國內形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

2、各校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，都非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持!

3、與當?shù)氐挠押藐P系，營造了不可多得的有利氣氛。

九、活動注意事項

1、各隊員必須遵守作息、請假、安全等相關制度，服從總隊長、隊長安排，嚴格遵守紀律，保障自身安全;

2、各隊員必須積極認真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌;

3、各隊員間必須團結友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;

4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團隊形象的事;

5、不得破壞當?shù)剞r作物或公共設施，不得與當?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;

6、提高自我防范意識，發(fā)現(xiàn)危險因素及時向隊長報告。不得擅自離隊，做到與團隊共同進退;

7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;

8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;

第三篇：三下鄉(xiāng)活動策劃方案

為全面做好我縣人口和計劃生育工作，根據省、市人口計生委總體部署，結合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排，縣人口和計劃生育局決定，在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務送溫暖”的惠民計生活動，具體方案如下：

一、指導思想

本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產生活生育中遇到的實際困難，營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過個有意義的'春節(jié)。

二、主要內容

(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。

1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。

2、積極協(xié)調文藝團體和系統(tǒng)內業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動小組，在春節(jié)前后深入農村開展文藝慰問演出，屆時，縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農村群眾對節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做出配合工作。

3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務。

(二)積極開展慰問農村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機，積極開展走進基層的慰問活動，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式，向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領導要親自帶隊，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動，把黨和政府的溫暖及關懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農村傾斜、向一線傾斜，特別要關注農村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關注基層人口計生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。

(三)促進生殖健康，服務流動人口。

各鎮(zhèn)(三農服務中心)要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，組織動員專業(yè)技術人員，積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質服務。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務車走村入戶認真開展“優(yōu)質服務村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機，組織開展幸福家庭，開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關愛農民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”系列活動。

三、活動安排

(一)活動時間。元月10日-9月30日

1.第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。

2.第二階段。2月12-8月31日，具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。

3.第三階段。9月1日-9月30日，總結階段。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦對開展活動進行書面總結，并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。

(二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農服務中心)政府駐地、集市貿易市場，特別是帶農村性質的城郊社區(qū)。

四、活動要求

(一)加強組織領導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農服務中心)計生辦要精心準備，加強配合，確保活動收到良好效果。各相關社區(qū)要根據此次活動要求，提前準備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實做好活動服務工作。

(二)分頭組織實施?？h委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式，儀式后，各有關單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案，分頭組織開展各項活動。

(三)強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網絡、宣傳欄等媒介，結合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。

(四)做好總結工作。各鎮(zhèn)(三農服務中心)要于9月20日前，對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結，突出典型、提煉經驗，并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)(三農中心)要結合實際，配合縣人口計生局認真開展好這一活動，以把這次活動搞的有聲有色，起到應有的效果。

第四篇：三下鄉(xiāng)活動策劃書

一、活動背景：

為積極響應學院團委號召，進一步增強青年的歷史責任感和使命感，引導廣大青年學生樹立和落實社會主義科學發(fā)展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，同時，進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用。為此，在湛江師范學院基礎教育學院團委的倡導下，政史系的學子們組建了自己的.“夢想開花”支教服務團，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質。

二、活動目的：

本著感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨，發(fā)揮隊員的專長優(yōu)勢，開展內容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務，從而更好地激發(fā)當?shù)睾⒆拥膶W習興趣，讓其學到更多的知識。我們將組織一批專業(yè)知識扎實、教育技能強的同學，結合當?shù)貙嶋H情況，開展義務支教活動，宣傳環(huán)保知識，提高農村教育和村民環(huán)保意識。希望通過此次活動，讓同學們利用所學知識，通過豐富的社會實踐活動，在服務社會實踐中拓展自身素質，發(fā)揚大學生愛國精神，積極為社會、人民服務。讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養(yǎng)適應社會能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。

三、隊伍名稱：

“夢想開花”社會實踐隊

四、活動地點：

吳川市覃巴鎮(zhèn)六鰲小學

五、活動時間：

7月2日―7月8日

六、活動流程：

（一）策劃協(xié)調階段（5月中旬）

與服務地區(qū)聯(lián)系、進行調查，了解服務需求，確定服務項目，設計總體方案，組織培訓，落實物品準備責任。同時，發(fā)揮我院師范專業(yè)優(yōu)勢，實事求是、因地制宜地開展教育的社會服務活動。

（二）宣傳動員階段：（6月20日―7月8日）

1、由宣傳部做好宣傳動員工作，召開動員大會，向同學們宣傳社會實踐的目的，號召大家積極參加暑期實踐活動，充分調動同學們的積極性。

2、注重宣傳，擴大影響。各級團組織加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，突出活動的影響力。要通過主題網站、報刊、校內宣傳陣地等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，努力形成濃厚的“三下鄉(xiāng)“活動氛圍，擴大活動在校內外的影響力和覆蓋面。

（三）理論學習階段。（7月2日―7月8日）

1、6月下旬，設計宣傳展板，動員同學們搜集關于“三下鄉(xiāng)”的資料。

2、7月1日，召開交流會、讓同學們加強思想交流，促進共同進步，準備出發(fā)儀式。

（四）活動實施階段（5月份）

1、專業(yè)知識講座。組織系內成績優(yōu)秀的學生下鄉(xiāng)進行知識講座，結合本系專業(yè)特點，通過開設基礎課程類、科普知識類、素質拓展類三大類課程，在幫助學生鞏固基礎知識的同時，拓寬他們的視野，讓他們對社會有更多更深入的了解，引導他們重新樹立一種正確的學習觀，人生觀，世界觀和價值觀。

2、關心留守兒童和慰問孤寡老人。兒童和老人本來就是社會的弱勢群體，而他們在這方面的問題更是顯得尤為突出，因此他們更需要我們的關心和照顧。鑒于這個問題，我們才策劃了本次活動。而我們的目標則是一方面通過實地去關心、照顧他們，至少解決他們暫時的一部分問題，同時通過對留守兒童和孤寡老人家庭實地走訪考察和調研，對他們所存在的問題有更全面的了解，并以調研報告的形式反饋給當?shù)卣拖嚓P媒體，呼吁社會上更多的人對他們進行關注；

3、深入小學開展獻愛心活動，捐贈一批學習用品；

4、幼兒家庭教育問題咨詢。進行深入的調查，形成比較規(guī)范的調研報告。

5、義務勞動：我們將開展一系列義務勞動，不但幫助村委會進行村容大清潔，而且還會對村民們宣傳了環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生的相關知識，達到了衛(wèi)生下鄉(xiāng)的目的。同時，也相應了湛江“創(chuàng)衛(wèi)”的號召。

6、組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術形式。

（五）、活動后期總結上報階段（8―9月份）

1、社會實踐活動結束后，進行認真全面的總結，通過座談會、網站、報紙等形式進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；每位隊員完成一篇心得體會，反映自己的感受，總結活動的重要意義和在活動中取得的經驗和教訓。

2、根據調查所獲得的材料，各成員合作撰寫調查報告和總結材

第五篇：三下鄉(xiāng)活動策劃方案

自08年汶川地震之后，由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災害頻發(fā)不斷。災區(qū)人民的人身和財產安全再一次受到嚴重威脅，這一切使得在災區(qū)進行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次，我團隊以地理科學、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托，通過社會調查、實地檢測、走訪調研、防災演練等形式，利用GIS、遙感等先進技術，深入汶川重災區(qū)開展防災減災知識宣傳，考查災區(qū)的次生災害狀況、資源環(huán)境狀況以及災區(qū)人民的心理狀況，最終建立災害風險管理機制、為相關部門提供有用的急訊建議。

本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃方案如下：

一、 活動主題

環(huán)境調查促發(fā)展，災區(qū)防治保平安

二、 活動時間

20xx年7月6日-20xx年8月下旬

三、 活動地點

汶川地震重災區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰

四、 活動內容

1、防災減災能力建設

根據我國和災區(qū)災害的特征和災害狀況，制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料，同時

通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報（音頻，視頻）等形式，在政府機關、場區(qū)、學校、村莊和社區(qū)等災害影響區(qū)類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當?shù)厝嗣竦姆罏臏p災能力，促進社會經濟和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。

2、社會經濟與資源環(huán)境調查

四川地震災區(qū)面積達50萬平方公里，造成87 149人死亡和失蹤，8 451.4億元直接經濟損失，強震和連續(xù)余震造成地表被嚴重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。

四川災區(qū)是汶川地震的``重災區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災后恢復重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區(qū)防災減災面臨的突出問題，是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調研等進行災區(qū)社會經濟、災害危害與損失、震后社會心理調查，結合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進行調查。在此基礎上完成災區(qū)社會經濟和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災害的危險性評估。

3、災害監(jiān)測、水文監(jiān)測

依托本團隊的測繪，地信，地科，城規(guī)，建學，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢，依靠與當?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關系，結合前期研究基地和實驗場所，采用GPS、RS、GIS、3S、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術，進行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質災害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測，研究災害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機制與治災機理。結合氣象與土體要素特征，進行數(shù)據監(jiān)測，建立災害預報預警模型和信息系統(tǒng)，從而為災區(qū)和當?shù)胤罏臏p災提供依據和政策建議。

4、災害風險管理與咨詢建議

根據老師的指導和項目前期研究成果，結合本次調研內容與監(jiān)測資料，研究汶川地震次生地質災害風險管理的內容、技術、模式與實現(xiàn)途徑，并向相關政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。

第六篇：三下鄉(xiāng)活動策劃方案

一、活動目的及意義

為貫徹落實堅持以科學發(fā)展觀為指導，以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護生態(tài)、發(fā)展經濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調、生活富裕，生態(tài)文明與經濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經濟區(qū)。

我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學生用科學發(fā)展觀指導新的實踐、推動科學發(fā)展的能力和本領，根據我學聯(lián)關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求，結合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習建設右江區(qū)生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學發(fā)展觀，關愛農村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位

百色職業(yè)學院團委學生會（學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作）

四、活動組織形式

采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍（服務隊隊員在全校范圍內招募），分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

五、活動內容

（一）活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：

活動內容概述：

1、開展素質拓展班

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內容以文化課為主，輔之是娛樂，結合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當?shù)刂行W生的思想道德素質和個人修養(yǎng)。

2、進行環(huán)保意識教育

（1）針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經驗成就，提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

（2）尋訪和收集資料，并與當?shù)厝诉M行經驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經驗。

3、活動的歸納與總結

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。

具體活動安排：

1、在當?shù)貙W校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。

2、向留守兒童捐贈學習用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動。

（1）“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞；

（2）“珍愛‘留守花兒’，保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語征集比賽、硬筆書法比賽等活動；

（3）“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽；

（4）“讓世界聽我說”主題演講比賽。

5、開展環(huán)保宣傳實踐活動。

（1）“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現(xiàn)江西在中部的`綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動。

（2）環(huán)保照片宣傳活動。

6、在當?shù)剞r村進行課題調研，并寫成調查報告。

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。

（二）右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動：

具體活動安排：

1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。

2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關注民生，用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。

3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。

4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。

6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|檢測，制造出水樣調查表，以及收集廢舊電池，提高作文吧居民的環(huán)保意識。