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第一篇：環(huán)?；顒硬邉潟?/h2>
一、活動目的及意義
環(huán)境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分，加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護的.重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護意識以及大眾參與環(huán)境保護的熱情。
二、活動主題:加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位:貴州省大學生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位:貴州大學青禾公共關系協(xié)會
四、活動時間:__年5月
五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學
六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生
七、活動形式與內(nèi)容:本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。
八、活動流程貴州大學：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關部門進行審批24號：準備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。
31號：協(xié)調(diào)準備帳篷、桌椅等擺點的物資。
6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。
1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。
2、會員向人們分發(fā)宣傳單。
3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內(nèi)，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發(fā)放相應的獎品。
2號：完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報相關部門進行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。
26號:聯(lián)系學校和媒體，確定宣講時間。
27日：宣講志愿者上報宣講所需物資 28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。
29號：到學校開展宣講活動。
九、前期工作安排
1、 聯(lián)系小學：環(huán)保聯(lián)合會負責確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、 宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。
3、招募志愿者1）時間：5月24號2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者1）時間： 5月25日2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進行試講；②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分；③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數(shù)相加作為選手的最后得分；④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資1）時間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準備情況 1）時間：5月28日 2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始1）時間：5月29日2）①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統(tǒng)一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項1）聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等 2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場:
1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等）,這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。4）活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負責人交代完是以后，根據(jù)安排離開。十一、活動后期安排:1、 評選優(yōu)秀宣講員,并為其頒發(fā)證書。評選標準如下：
音量10分 配合程度20分 課堂內(nèi)容30分 課堂氣氛20 課堂紀律10 教案10分
評選方式參見選拔宣講志愿者方式。2、評選優(yōu)秀宣講工作者，并為其頒發(fā)證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會討論表決的形式。3 ’召開總結(jié)大會時間：待定十二、應急預案:1、如果宣教老師在宣教當天出現(xiàn)突發(fā)狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經(jīng)驗的人員代替。2、若宣教當天出現(xiàn)惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。
十一、經(jīng)費預算:
物品 數(shù)量 單位 單價（元） 費用（元） 備注 飲用水 40 瓶 1 40 報名表、登記表、評分表 200 份 0.1 20 車費 人 證書 本 5 優(yōu)秀宣講員 證書 本 5 優(yōu)秀宣講工作者 其他費用 200元 未預計
第二篇：綠色環(huán)?；顒臃桨?/h2>
一、活動背景：
為落實建設綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。
二、活動目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;
4.建設綠色蘇州，和諧蘇州，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒樱瑥狞c滴做起，從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動時間：
十月下旬至一月上旬
五、活動地點：
蘇州各社區(qū)
六、活動內(nèi)容：
在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強社區(qū)居民環(huán)保意識;
在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;
在蘇州各社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實施：
1. 知識背景：不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日
10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動思路：
⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。
⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請?zhí)K州科技學院天平學院學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式：
1、環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;
2、環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
3、問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
4、環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;
5、綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等;
第三篇：綠色環(huán)保主題教育活動策劃方案精選
一、活動目的：
調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：
某某學院 x級
三、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù)，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查；
4、安排專人負責拍照。
五、活動負責人：
六、具體安排：
1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板，活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學校；
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人；
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
第四篇：綠色環(huán)保策劃書模板
一、序言
隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟的發(fā)展當?shù)亟逃倪M步和國家未來的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景：
x山景點的免費開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的：
1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;
2、通過對游客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動，拉近距離，達到“攻心”的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念;
3、通過景點管理部門的的支持，引起大的反響，達到“文明岳麓，文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進行寫毛筆字，爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動了全員參與的主題
6、通過活動宣傳，增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度
三、活動可行性分析
近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題，而岳麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關注與重視，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強，因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光，內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少，具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼!
活動主題：綠色旅游
活動時間：20xx年7月10日
活動地點：x山
主辦單位：x大學社會實踐俱樂部
協(xié)辦單位：x山管理部門
活動內(nèi)容：
活動宣傳階段(20xx年7月5日)：一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語，提醒上山的游客活動的地點和時間，同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關于岳麓山，關于環(huán)保的歌曲民謠，為活動造勢。
活動實施階段：一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，并帶動游客們疊制千紙鶴，同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲，進一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源：3人，充當活動各環(huán)節(jié)主要負責人
中南大學生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作
物力資源：大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標語若干(貼在沿途)
麥克風一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實施
1、活動前期準備：與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設立一個應急小組，由三人組成，用于應對突發(fā)狀況。
(1)7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。
(2)7月5日11點，在遮陽傘附近設置一個綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負責。
2、實施階段
(1)12點，第一項活動：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領和宣傳下，發(fā)動游客制作千紙鶴，并送祝福。
(2)第二項，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動留言：穿插在前兩個活動中進行，在游客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動：
(1)開會總結(jié)
(2)張貼感謝信
(3)寫活動總結(jié)
(4)進行活動成果展示
若為陰雨天氣則推遲展示時間。
這一次策劃，已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了，這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來不斷的前進之后得到的成果，這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好!
一、辦刊原則
企業(yè)內(nèi)刊作為企業(yè)文化的重要載體，它將會給企業(yè)文化披上彩色的面紗，給企業(yè)發(fā)展、企業(yè)管理、企業(yè)員工注入新鮮的血液和活力，成為宣傳企業(yè)、樹立企業(yè)形象的文明窗口。
(一)報紙名稱
x報
(二)報紙形式
基于公司的發(fā)展規(guī)模、外部形象及宣傳效應，用銅版紙彩色印刷，形式應為四開小報，每期四個版，出版周期以月為單位，每月一期，在次月的第一個星期內(nèi)把報紙送到讀者手中。
(三)辦報方向
1.企業(yè)部門通訊、促進員工之間加強了解、交流的工具。
2.傳達企業(yè)上層政策思想的載體，建立一種企業(yè)文化。
3.立足行業(yè)高度，發(fā)表行業(yè)導向觀點，影響行業(yè)現(xiàn)狀，樹立行業(yè)姿態(tài)。
(四)辦報風格
稿件、版面編排清新悅目、健康向上、圖文并茂，能夠傳播公司的先進文化，展現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神風貌。
(五)關于發(fā)行
每期內(nèi)刊印刷后，投放給公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理辦公室及各部室;各省市分公司(分廠)、經(jīng)銷商、養(yǎng)殖戶、行政主管部門、各地專業(yè)市場、行業(yè)展會派發(fā)給準客戶等。
二、辦報版式
基于公司的發(fā)展規(guī)模、外部形象及宣傳效應，用銅版紙彩色印刷，辦刊形式應為四開小報，每期四個版，出版周期以月為單位，每月一期，在次月的第一個星期內(nèi)把報紙送到讀者手中。
三、成本計算
編輯人員：至少安排一名編輯人員負責報紙的采編和外聯(lián)工作。工資：______元/月
排版人員：至少安排一名排版人員負責報紙排版配合編輯人員。工資：______元/月
印刷成本：印數(shù)__0份，銅版紙印刷，每期印刷費用在______元左右。新聞紙印刷，每期印刷費用在______元左右。
稿費成本：通訊員稿費+員工投稿稿費。假設每期25篇稿件，每篇平均稿費千字40元，稿費預算在1000元左右。
四、報紙內(nèi)容
通過對內(nèi)刊發(fā)展趨勢及國內(nèi)部分知名內(nèi)刊結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的分析以及對本公司內(nèi)刊定性及受眾的分析，企業(yè)報內(nèi)容將從生產(chǎn)、經(jīng)營管理、銷售、市場信息、企業(yè)形象等方面入手去豐富，具體可涵蓋公司企業(yè)目標、經(jīng)營理念、核心價值觀、以人為本的現(xiàn)代企業(yè)文化管理主旨、營銷戰(zhàn)略、顧客滿意戰(zhàn)略等等諸多方面。具體欄目的設定，初步規(guī)劃如下：
第一版《新聞篇》
1.國家方針、政策及行業(yè)的動態(tài)等。新聞的選擇應該有行業(yè)性、親近性、參考性，才能使報紙對讀者有吸引力和可讀性。新聞來源主要是網(wǎng)絡、報紙，對選擇的每一篇報道必須經(jīng)過編輯人員的修改。
2.公司重大活動報道。公司當月內(nèi)部事務的對外公布及公司業(yè)務業(yè)績報道，好人好事報道。通過《公司要聞》要做到傳遞公司最新動態(tài)，傳達管理層的最新信息，是公司活動信息交流平臺。
開篇語：初刊即創(chuàng)刊辭。主編或公司高層撰寫
稿件來源：采編人員采訪或者從其他網(wǎng)站、報刊摘錄。
第二版《技術篇》
重點介紹與企業(yè)產(chǎn)品相關的系列技術知識。
稿件來源：主要是向?qū)＜一蚣夹g人員約稿。
第三版《產(chǎn)品篇》
產(chǎn)品推薦：新產(chǎn)品、地域產(chǎn)品推廣介紹。是展示公司產(chǎn)品的重要窗口，介紹企業(yè)推出的系列產(chǎn)品。
品牌物語：品牌故事、品牌體驗、品牌觀察等。
稿件來源：公司專家及技術人員供稿。
第四版《文化篇》
企業(yè)文化展示(x家事、七嘴八舌、基層寫真、互動空間)，這是最能凝聚員工關注點的版面。
版面稿件要求大部分是員工的作品。細分小欄目，約稿更有針對性。確定每月至少三次通過向全體員工發(fā)出約稿通知，尊重作者，允許佚名發(fā)表。稿件內(nèi)容定位為親情，友情，反映員工身邊、工作中的人和事，題材多種多樣，不限。文章風格輕松活潑，或是調(diào)侃幽默，具有較強的可讀性。趣味性。
同時也可以刊登x經(jīng)營管理理念及模式、其他企業(yè)管理類文章。
稿件來源：向廣大員工征稿，包括文字稿和圖片稿;另外內(nèi)刊編輯人員也要寫一部分。
五、稿源渠道
充足的稿源是報紙的保證。創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊最頭疼的問題就是稿件的數(shù)量和質(zhì)量跟不上，給編輯工作帶了很大的不便。不能打通稿件多渠道的來源就不能保證報紙質(zhì)量。應主要從編輯人員采編、通訊員管理、員工約稿等方面入手解決問題。
(1)采編人員
組建內(nèi)刊編輯部，必須有專職的采編人員。公司的活動、會議新聞由采編人員采寫，采編人員不方便旁聽的會議由會議記錄員提供材料或是直接采寫供稿，又主管領導核定。
公司的會議新聞，重大活動要及時告知采編人員跟進報道。因為如果采編人員不到現(xiàn)場的話，新聞內(nèi)容就很難寫出現(xiàn)場感，可讀性，準確性和信息含量都會降低。
(2)通訊人員
每月按規(guī)定供稿。確定好公司的通訊人員名單，爭取得到公司主要領導的支持。每個通訊員每月至少供稿兩篇。制定相應的獎懲制度。
(3)員工、經(jīng)銷商約稿
員工約稿每月定期用向員工發(fā)出約稿通知，至少三次。制定稿費標準。版面文章盡可能多的使用員工的稿件，減少選編資料。對每篇來稿合理安排版面。
六、編委會成員
成立以文化中心為主的內(nèi)刊編委會，成員名單如下：
特約顧問：1-2名(可不聘請)
主編：x
執(zhí)行主編：1名編輯：1-2名通訊員：若干
第五篇：綠色環(huán)?；顒臃桨?/h2>
本學期，我班將以“綠色教育”為主線，結(jié)合小學生行為養(yǎng)成教育，進一步促進良好班風的形成。本班主題的視角是指導學生深入探究身邊的環(huán)境問題――垃圾問題。在此基礎上指導學生懂得環(huán)境保護的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，并能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護行動。
班級環(huán)?？谔枺?綠色環(huán)保,我先行。
根據(jù)我班本學期的特色教育主題“環(huán)?！?，設計出我班的班名為“企鵝中隊”?？蓯鄣男∑簌Z生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛自然，保護自然，從小樹立環(huán)保意識。
（1） 設計出具有我班特色的`快樂中隊標貼于教室門口。
（2） 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進行表彰。
（3） 制定具有本班特色的“快樂方案”。
特色活動初定如下：
a、收集廢電池
b、指導學生廢物利用，制作小制作。
c、開展一次以班級為單位的校園護綠活動。
在行為習慣的訓練中，培養(yǎng)學生的主人翁精神，使每個人都時時、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學間團結(jié)友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
1、上課認真聽講的學生，獲得“綠色聽課”獎。
2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學生，獲得“綠色游戲”獎。
3、排隊做操，規(guī)范、聽指揮的學生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。
4、早晨到校認真早讀的學生，獲得“綠色誦讀”獎。
5、放學排隊、集體集會，文明守紀，聽從指揮的學生，心中有集體，獲得“綠色守紀”獎。
6、午餐，不浪費、文明就餐的學生，獲得“綠色就餐”獎。
7、不隨便亂扔東西，課間主動撿垃圾的同學，獲得“綠色環(huán)保“獎。
第六篇：綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨?/h2>
一指導思想：
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機，倡導綠色文明，加強學生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的'綠色。
二、活動過程：
宣布開始
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人：請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們：
我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、輔導員講話
隊員們，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊會，增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望，應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。
四、活動結(jié)束。
