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第一篇:環(huán)?;顒?dòng)策劃書
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。
一、活動(dòng)主題:
20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月---6月
四、組織單位:
xx社區(qū)xx社區(qū)助理?xiàng)罴疑缴鐓^(qū)助理
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容:
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
第二篇:環(huán)保活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
作為新一代大學(xué)生的我們,應(yīng)盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí),點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),推動(dòng)全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的生活環(huán)境。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)地點(diǎn):萬綠園
活動(dòng)時(shí)間:星期六上午
活動(dòng)對(duì)象:10屆藥專26名同學(xué)(管理組長一名、細(xì)分三個(gè)小組管理)
具體實(shí)施:8:30在圖書館樓前集合、步行到到學(xué)院路口,后乘坐直達(dá)萬綠園的公交車
活動(dòng)結(jié)束后:11:00結(jié)束、清點(diǎn)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),組織同學(xué)們?cè)谠剡M(jìn)行拍照合影后乘車回學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主
(2)準(zhǔn)備一條橫幅,和六面小紅旗
(3)口頭宣傳:心系環(huán)保,服務(wù)家園
(4)每人準(zhǔn)備2個(gè)垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
車費(fèi):52元
水費(fèi):30元
橫幅:30元
小紅旗:20個(gè)、1.5元一個(gè),30元
總計(jì):112元
第三篇:環(huán)保活動(dòng)策劃書
一、前期宣傳:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、本次活動(dòng)的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進(jìn)行托印,以便在前期宣傳時(shí)更節(jié)約時(shí)間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動(dòng)。
3、本次活動(dòng)的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)大一的各個(gè)專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時(shí),需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中,在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板),在各個(gè)公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理:
1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式,
要求思想積極向上,要能簡(jiǎn)潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時(shí)要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評(píng)分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)
2、本次活動(dòng)的作品制作時(shí)間是從5月10日至5月20日?;顒?dòng)設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會(huì)辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙,形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時(shí)能更加方便清楚,同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。
4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分,初審過后,分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評(píng),學(xué)管會(huì)常委審核,常委審核由學(xué)管會(huì)常委會(huì)委員組成,其中每一份作品需要同時(shí)由該小組的三個(gè)人審核和打分。到場(chǎng)進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。
5、在審核結(jié)束后,對(duì)每一張的評(píng)分計(jì)算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評(píng)為一等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于2至4的評(píng)為二等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于5至8的評(píng)為三等獎(jiǎng),后設(shè)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、后期處理:
1、在評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后,需要對(duì)得獎(jiǎng)的13個(gè)作品在廣場(chǎng)上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場(chǎng)需要有一塊展板,一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場(chǎng)上圍城一個(gè)圈,用書夾把作品懸掛在線上,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會(huì)公章才能展示。展示時(shí)間定為世界環(huán)保日,展示時(shí)長為早上10:00至下午5:00。
3、對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作,對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行購買、分類。獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。
4、獎(jiǎng)品的分類為:一等獎(jiǎng):手表+證書二等獎(jiǎng):u盤+證書三等獎(jiǎng):鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎(jiǎng):鋼筆一支+證書
第四篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義:
“只有一個(gè)地球!”這是在提醒人類要時(shí)刻想到的。目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程?!笆掷郑瑩旎匾粋€(gè)希望,創(chuàng)造一個(gè)奇跡”是“手拉手”互助活動(dòng)的一大創(chuàng)新,是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破。成立“手拉手”地球村,為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動(dòng)找到了支撐點(diǎn),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識(shí)。小手拉大手,牽動(dòng)全社會(huì),為綠化、凈化、美化z,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠的童心。
二、活動(dòng)步驟:
(一)活動(dòng)的啟動(dòng):
大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議“彎彎腰,凈校園”,鼓勵(lì)學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(二)活動(dòng)的實(shí)施:
校內(nèi):
1.學(xué)校成立“手拉手”地球村總部,以年段為單位,班級(jí)為大隊(duì)、小組為單位分設(shè)若干個(gè)中小隊(duì)。(隊(duì)名由隊(duì)員自己取,隊(duì)長由隊(duì)員自己選)
2.各中隊(duì)在自我報(bào)名、推薦、演講競(jìng)選、側(cè)面了解的前提下,選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會(huì)計(jì)、小出納等組成精明能干的村委會(huì)。
3.各中隊(duì)分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放,每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時(shí)間(具體時(shí)間到時(shí)通知)。4.加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè),校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識(shí)專題講座,開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。
5、 與“爭(zhēng)章”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保章的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),提出不同的達(dá)標(biāo)要求,圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題,積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章” 爭(zhēng)做“環(huán)保小先鋒”的活動(dòng)。
校外:
1.以“雛鷹假日小隊(duì)”為依托,深入社會(huì)實(shí)踐,開展“你丟我撿”,你貼我撕的凈化環(huán)境活動(dòng),阻止污染行為,提議環(huán)保措施,督促環(huán)保部門,處理環(huán)保實(shí)事,創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的社會(huì)氣氛。
2、 加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水電,保護(hù)資源的緊迫感,喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),真正達(dá)到"撿回一個(gè)希望,用小行動(dòng)保護(hù)大地球"的目的。
(三)總結(jié)評(píng)比
在具體活動(dòng)中,地球村總部協(xié)同下屬大隊(duì)定期對(duì)各中小隊(duì)及隊(duì)員們的活動(dòng)情況進(jìn)行督促、檢查、評(píng)比,學(xué)期結(jié)束,再自我總結(jié),基礎(chǔ)民主推薦評(píng)定,村委會(huì)討論的前提下,評(píng)比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)保回收員”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士 、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊(duì)”。學(xué)期結(jié)束會(huì)為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品。(請(qǐng)各班把回收經(jīng)費(fèi)30%上交大隊(duì)部,獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),70%作為各班活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。)
第五篇:環(huán)?;顒?dòng)策劃書
活動(dòng)時(shí)間:
11月1日―11月5日
活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式:xx老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))。
2、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))。
3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽:三―六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師。
5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。
6、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(jí)(宣傳卡片),四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(jí)(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。
(各班于周五前上交材料,一、二年級(jí)各5份,三至六年級(jí)各10份)
7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級(jí)費(fèi)用。
8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí):觀察樹葉、畫下來;二年級(jí):了解花名、樹名、記下來;三年級(jí):發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí):彎彎腰,把垃圾送回家;五年級(jí):給小鳥安個(gè)窩;六年級(jí):張貼宣傳語)。
第六篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃模板
為了更好美化我校校園環(huán)境,加強(qiáng)校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理,提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部計(jì)劃于__年12月10日在實(shí)訓(xùn)樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動(dòng)
一、活動(dòng)名稱:
廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年12月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
實(shí)訓(xùn)樓一樓
五、活動(dòng)對(duì)象:
面向全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出
(二)另設(shè)一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對(duì)比
(三)設(shè)留言簿,由觀看的同學(xué)留下寶貴的評(píng)言,評(píng)價(jià)此次活動(dòng)有無意義以及自己的感觸
七、活動(dòng)要求:
(一)募集照片時(shí),將不以個(gè)人為諷刺單位,以免損害他人名譽(yù)
(二)將拍成的照片以圖片形式展示
八經(jīng)費(fèi)預(yù)支:
打印照片,留言簿,30元
主辦方:廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
策劃承辦方:廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部
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