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第一篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx，提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：1月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)多功能大廳

四、活動(dòng)安排

以歌唱和猜燈謎為主

1xx《我的母親》

2xx《過火》

3xx《追風(fēng)少年》

4xx《陽光總在風(fēng)雨后》

5xx《父親》

6xx《鴻雁》

7xx《草原之夜》

8xx《藕斷絲連》

9xx《送戰(zhàn)友》

燈謎安排(穿插在歌曲之間)

1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

2一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花

3池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

4樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角

5高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。向日葵

6一個(gè)小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

7老大頭上一撮毛，老二紅臉?biāo)苹馃?，老三越長腰越彎，老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥

9紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥

10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花

11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花

12小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭發(fā)白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

第二篇：圖書館活動(dòng)策劃方案

三合一小圖書室活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)主題:“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，營造書香校園?！?/p>

二、活動(dòng)口號(hào)

書是人類進(jìn)步的階梯 與好書作伴 與文明同行

三、活動(dòng)目的

為了更好的`讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月15日11月30日

五、活動(dòng)組織

三合一小圖書室

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉辦“我和語文”征文比賽活動(dòng)。

2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。

3、評(píng)選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評(píng)選。

4、對(duì)象： 四至六年級(jí)學(xué)生。

5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規(guī)則，熱愛班級(jí)圖書角，愛護(hù)書籍，自覺維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名。

7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。

8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng)，科普書閱讀活動(dòng)（班級(jí)組織）。

七、發(fā)獎(jiǎng)形式

利用大課間集合，校長頒獎(jiǎng)。

20xx年3月12日

第三篇：圖書館志愿活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

維護(hù)圖書整齊，方便學(xué)子查詢

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館

參加對(duì)象：

xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)

活動(dòng)目的：

圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力，從而鑄造成國家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書，從而有很多圖書還沒來得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的'負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。

活動(dòng)流程：

1、5月28日上午8：15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

2、在圖書館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書館后，將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖書并按編號(hào)擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。

3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

活動(dòng)預(yù)期效果：

1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂。

2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。

第四篇：圖書館志愿者活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書籍并及時(shí)歸還的誠信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。

二、活動(dòng)目的意義

圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書，并檢驗(yàn)讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識(shí)、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書香。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。同時(shí)便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護(hù)書籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書籍，補(bǔ)充更新書籍。

二、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)口號(hào)：廣藥書橋誠信認(rèn)知快樂漂書

活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書為先

旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧”圖書漂流宗旨在于分享?信任?傳播。

讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月~xx年x月

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類的）

五、活動(dòng)概況

1、前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請(qǐng)宣傳用具準(zhǔn)備

申請(qǐng)準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽制作宣傳海報(bào)；制作活動(dòng)ppt；制作圖書漂流卡；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào)留言本意見簿簽名筆書架小書簽橫幅

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。

2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的'形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。）

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。

4.q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。

5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2、中期主要工作

1）征書

a、上門逐個(gè)宿舍征集書籍

安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長，以便聯(lián)系；2―3晚可以完成；將收到的書統(tǒng)一擺放到一處，若書太多而搬不動(dòng)，聯(lián)系后勤組

b、一飯、二飯。擺攤設(shè)點(diǎn)征集

收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書簽發(fā)給贈(zèng)書的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）

借長臺(tái)兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)

2）整理，上架

（1）對(duì)每本書進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說明

（2）將收集到的書籍分類、過濾

（3）在書架旁以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學(xué)們意見。

（4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復(fù)受損書籍。

（5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書簽。

（6）在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書漂流活動(dòng)的影響力。

3、后期工作

（1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書，計(jì)算回漂率，與圖書館協(xié)管會(huì)一起開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流心得體會(huì)，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書漂流活動(dòng)要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；

（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言；

（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。

第五篇：圖書館志愿者活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題:閃亮“圖書板”

二、活動(dòng)目的:

1、圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

2、讓同學(xué)們對(duì)圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書館書刊和環(huán)境的意識(shí)。

三、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：

主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

策劃承辦單位：機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)

贊助單位：

四、活動(dòng)時(shí)間：10月23日星期六9:30pm

五、活動(dòng)地點(diǎn)： 圖書館

六、活動(dòng)流程及宣傳工作

(一) 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1.10月18日：與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜

2.10月20日：與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動(dòng)時(shí)間

3.10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書

(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備

1.10月21日：安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)

2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員，共招40名)

3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí)，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!

七、活動(dòng)人員安排

主要負(fù)責(zé)人(3名)：負(fù)責(zé)與圖書館老師聯(lián)系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則，要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。

小組長(8名)：由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)?，?fù)責(zé)每個(gè)書庫的清潔工作(總8個(gè)書庫，二樓2個(gè)，三，四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書館的要求，工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。

志愿者(40)名：每個(gè)書庫由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)責(zé)，團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會(huì)影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。

八、備注

⑴青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的統(tǒng)籌和應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件

⑵青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的拍照工作

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院

附件

活動(dòng)細(xì)則

活動(dòng)時(shí)間安排：

10月17日～10月19日 完成圖書館義工活動(dòng)整體規(guī)劃

10月20日～10月21日 與圖書館相關(guān)老師洽談好活動(dòng)細(xì)節(jié)與工作安排

籌備期

10月21日～10月22日 招收志愿者，挑選并確定工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的青年志愿團(tuán)團(tuán)員名單

開展期

10月23日9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)在圖書館面前集合，并完成分組情況(請(qǐng)大家務(wù)必提前5分鐘到場(chǎng))

9點(diǎn)15分：分配各個(gè)小組任務(wù)與強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)

9點(diǎn)25分進(jìn)入圖書館，進(jìn)圖書館時(shí)一定要安靜并有次序

9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)

注：1、清潔活動(dòng)期間，每個(gè)小組長必須在自己的崗位上，不準(zhǔn)擅自離開

2、每位團(tuán)員必須聽從小組長的工作安排，必須嚴(yán)格要求自己，不準(zhǔn)大聲喧嘩與打鬧

3、每個(gè)小組的清潔工作都要嚴(yán)格符合圖書館的要求

4、小組出現(xiàn)問題要及時(shí)找負(fù)責(zé)人或圖書館老師處理

完成期

1、11點(diǎn)完成清潔工作，在一樓集合隊(duì)伍并出館

2、安排人員負(fù)責(zé)活動(dòng)后的善后事宜，由青年志愿團(tuán)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

3、把活動(dòng)報(bào)道交給信調(diào)部，連同照片一起發(fā)到我學(xué)部的網(wǎng)業(yè)

第六篇：圖書館志愿活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日（又稱世界圖書和版權(quán)日）。為響應(yīng)溫總理多讀書的號(hào)召，在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

（1）比賽時(shí)間：4月23日下午16：00。

（2）比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫。

3、校園讀書之星排行榜。

4、圖書漂流。

（1）時(shí)間：4月25日―26日。

（2）主題：漂流圖書，分享書香；播送知識(shí)，傳遞信任。

（3）地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)生自修室。

四、活動(dòng)標(biāo)語。

1、迎接4?23讓我們一起讀書吧！

2、閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。

3、交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂！

4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

6、各種蠢事，在每天讀書的`影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）

7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。（赫爾岑）

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。（高爾基）