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第一篇：校園歌手大賽方案策劃書

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式：

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20__年12月1日

4.20__年12月2 日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內(nèi)容：

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

四、比賽程序與要求：

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：20__年12月1日

地點：二樓會議室

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)

內(nèi)容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準(zhǔn)和節(jié)奏，有較強的理解表現(xiàn)力，能深入歌曲內(nèi)容。

歌曲(2分)

歌曲選擇適當(dāng)，內(nèi)容健康向上。

舞臺形象

(3分)

精神飽滿，演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象，自然有禮，(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。

第二篇：校園歌手大賽的活動方案

一、活動目的：

為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。

二、活動名稱：

金色童年2010珠海市香華實驗學(xué)校校園歌手大賽

三、活動理念：和諧校園、快樂人生

四、比賽時間：

決賽：6月9日下午2：30

初賽：以年級為單位自行安排。

五、比賽地點：學(xué)校二樓階梯教室（決賽）

六、參賽人員：各年級推薦4名選手

七、活動內(nèi)容：

（1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。

（2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優(yōu)秀的同學(xué)參加全?？倹Q賽。初賽由年級級長負責(zé)比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責(zé)比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準(zhǔn)。

（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學(xué)請于6月9日（星期二）下午2點30分在學(xué)校二樓階梯室進行抽簽和比賽。

（4）根據(jù)學(xué)校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：

一年級組（負責(zé)人、協(xié)助）；

二年級組（負責(zé)人、協(xié)助）；

三年級組（負責(zé)人、協(xié)助）；

四年級組（負責(zé)人、協(xié)助）；

五年級組（負責(zé)人、協(xié)助）；

六年級組（負責(zé)人、協(xié)助）；

（5）決賽的評委將由教師評審團和學(xué)生評審團共同擔(dān)任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內(nèi)比賽的通用標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)場亮分的方式進行。

八、比賽要求：

（1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學(xué)現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準(zhǔn)備、認真參與、賽出風(fēng)格、展示水平。

（2）每個進入決賽的同學(xué)要求演唱歌曲1首，內(nèi)容積極向上，健康活潑。風(fēng)格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。

（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現(xiàn)場紀(jì)律，服從比賽工作人員的安排。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。

（2）歌曲內(nèi)容積極健康，歌曲難度適度恰當(dāng)。

（3）音準(zhǔn)到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，速度平穩(wěn)，連貫完整。

（4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風(fēng)格突出，表現(xiàn)力強。

十、獎項設(shè)置：

為了激發(fā)全體學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學(xué)，決賽特設(shè)一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設(shè)最受歡迎獎2名，最佳臺風(fēng)獎1名；最具潛質(zhì)獎1名。

十一、具體工作安排

總負責(zé)：

音響（伴奏碟、麥克風(fēng)）：

統(tǒng)分、記分：

后臺監(jiān)督：朱玉婷

攝影攝像：信息中心

主持、司儀：

頒獎：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

賽場布置（橫幅、板畫）：學(xué)校辦公室、美術(shù)組

第三篇：校園歌唱比賽策劃書

一、活動背景：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。

二、活動主題：

我聲言我心xx最強音。

三、活動時間：

x月份。(擬定)

四、活動地點：

xx。

五、活動對象：

全校學(xué)生均可報名參加(參賽選手心態(tài)健康向上，并能反映當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

六、前期準(zhǔn)備以及人員分配：

新媒體中心：進行前期的活動宣傳。負責(zé)此次活動撰稿，以及攝影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。

組織部：負責(zé)此次活動的策劃案寫作。活動現(xiàn)場中引領(lǐng)和簽到任務(wù)。

學(xué)創(chuàng)部：負責(zé)選手抽簽上場順序、打分情況和評分計算。

紀(jì)檢部：負責(zé)活動中的會場秩序，進出情況，會后衛(wèi)生檢查。

生活部：會后衛(wèi)生清掃工作。

文體部：前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)

禮儀部：負責(zé)活動中引領(lǐng)接待，各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委的名牌以及水的準(zhǔn)備及發(fā)放。

秘書部：負責(zé)各個部門PPT的匯總。

七、具體計劃如下：

1、賽前宣傳：從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各班宣傳等形式進行宣傳。

2、報名截止時間：x月x日。

3、報名方式：每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好，有意者與各班文體委員聯(lián)系報名，然后由文體委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學(xué)生會文體部。

八、比賽說明：

初賽流程：

各選手依次出場，首先進行自我介紹，隨后唱自己準(zhǔn)備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。從海選中選出xx名同學(xué)進入復(fù)賽，并統(tǒng)計他們的個人資料和聯(lián)系方式。

復(fù)賽流程：

選手順序由抽簽決定，分為五組，每組x人。

選手提前半小時到達場地進行準(zhǔn)備，工作人員提前一小時到場布置場地。

復(fù)賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)，小組內(nèi)第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入PK席。

第二輪為現(xiàn)場抽簽PK制，由主辦方準(zhǔn)備簽，抽到同樣數(shù)字簽的成員一組PK，由評委評分決定誰直接晉級，另一位淘汰。

決賽流程：

1、評委組成：

由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三方評委組成。

2、環(huán)節(jié)介紹：

第一環(huán)節(jié)強強對抗

1、此環(huán)節(jié)兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風(fēng)格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環(huán)節(jié)歌唱魅力

1、進入第二輪的x名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(可邀請老師、同學(xué)均可，人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品。

2、此輪結(jié)束后，由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

第三環(huán)節(jié)巔峰對決

1、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

2、由評委進行打分，按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。

九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、曲目品質(zhì)(共2分)

歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。

2、演唱技巧(共4.5分)

①具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢。音準(zhǔn)，在唱歌過程中不跑調(diào)，不串詞。(2分)

②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍。(1分)

③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(1.5分)

3、臺風(fēng)表演(共2.5分)

①臺風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流。(1.5分)

②表演自然、聲情并茂，能夠很好的'把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。(1分)

4、形象包裝(共1分)

外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

十、活動獎項：

進入決賽均有獎，根據(jù)成績進行排名，頒發(fā)證書和獎品，給予獎勵。

前三名可獲得獎牌。

十一、比賽用品：

麥克風(fēng)、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。

十、注意事項及備注

1.和評委、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓確認好時間，保證比賽正常進行。

2.配樂一定提前調(diào)試好。

3.提前在控制室安排好人員以防萬一發(fā)生突發(fā)狀況。

4.賽前將麥克風(fēng)調(diào)試好。

第四篇：校園歌手大賽方案策劃書

一、策劃書名稱：20__年10月校園歌手大賽策劃書

二、活動背景：

基本情況簡介：河北__大學(xué)每年舉辦的校園歌手大賽

主要執(zhí)行對象：東、西兩校區(qū)喜愛歌唱的同學(xué)們;

近期狀況：學(xué)校同學(xué)積極詢問本次活動的相關(guān)內(nèi)容，熱情高漲;

組織部門：校學(xué)生會;

三、活動名稱：展現(xiàn)自我，歌唱青春

四、活動目標(biāo)：

主要讓新生更快更好的融入校園并給喜愛歌唱喜愛展現(xiàn)自我的同學(xué)提供一個大的舞臺;

五、活動開展

(一)活動準(zhǔn)備階段：

1.海報宣傳：與宣傳部合作，制作海報并粘貼到宣傳欄;

2.前期報名：召集各班班委，進行推薦、進行宣傳并記錄報名同學(xué)，統(tǒng)計參加人數(shù);

3.贊助經(jīng)費：與外聯(lián)部合作拉贊助，提供活動經(jīng)費;

(二)活動舉辦階段：

人員組織配置：活動由校學(xué)生會各部門協(xié)調(diào)合作;

場地安排情況：由主席副主席以及各個部長副部決定后向老師申請批準(zhǔn);

(三)活動后續(xù)階段;

結(jié)果公示：由宣傳部將結(jié)果放入校園網(wǎng)并將結(jié)果張貼在宣傳欄;

活動開展情況總結(jié)：由校學(xué)生會辦公室部記錄活動進行情況，并總結(jié);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

六、經(jīng)費預(yù)算： 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

第五篇：歌手大賽策劃書

[大賽名稱]： 計算機學(xué)院2014年“夢的起航”歌手大賽

[大賽簡介]： 十佳歌手大賽是一項面向全系學(xué)生，以活躍校園文化氛圍，引領(lǐng)校園思潮，展現(xiàn)大學(xué)生個性風(fēng)采為宗旨的大型比賽，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)與影響力，在校園內(nèi)具有廣泛的號召力。

為了積極響應(yīng)校團委學(xué)生會關(guān)于“豐富大學(xué)生活”的倡議，為了貫徹校學(xué)生會“真心”“真愛”“真實”的主題、發(fā)揮學(xué)生會的服務(wù)和引導(dǎo)作用，深化“十佳”的理念，讓廣大計通學(xué)子不僅能在活動中體會娛樂性，更能讓自我價值得到實現(xiàn)與升華，向社會展現(xiàn)新時代大學(xué)生風(fēng)采，本次大賽將以“夢的起航”為主題，希望我們的同學(xué)帶著夢想，帶著希望，讓歌聲作為一種宣傳和傳遞精神的媒介，讓大賽更具靈魂性和思想性!

[主辦單位]： 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計算機

[協(xié)辦單位]： 計算機工程學(xué)院文藝部

[大賽對象]： 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計算機院全體學(xué)生

[大賽形式]： 大賽將由計算機工程學(xué)院部分部門和文藝部共同承辦，為了使本學(xué)院特色得到充分的體現(xiàn)與宣傳，文藝部首先進行預(yù)選，將良好的種子選手選拔出來，然后經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，將最高尚的素質(zhì)最優(yōu)秀的聲音展現(xiàn)給大家。前十強頒發(fā)院級榮譽證書及獎品。

[報名方式]： 參賽同學(xué)填好報名表，參照報名報的時間參加預(yù)選 報名時間：由學(xué)院自主安排 報名地點：J4-31

3報名表格可從計通院班長群里下載(每班班長負責(zé))，打印填寫完畢后參照預(yù)選時間憑報名表參加預(yù)選，為了增加比賽的觀賞性，允許選手采用歌伴舞的形式。

[大賽時間]：

總時間：XXXXXX

前期策劃：XXXXXX

前期宣傳：XXXXXX

預(yù)選：XXXXXX

決賽：XXXXXX

[大賽地點]：

預(yù)選賽：XXXXXX

總決賽：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生活動中心

[大賽內(nèi)容]：

一、大賽精神體現(xiàn)：以“夢的起航”為主題，以“活力”“朝氣”“青春”為中心思想

二、大賽原則：公平、公開、公正

三、大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分 1.采取評委現(xiàn)場打分制，取平均分。

(1)演唱指數(shù)：(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)a、音準(zhǔn) 音準(zhǔn)好，歌詞吐字清晰;(3分)

b、節(jié)奏感 選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)

c、情感表達 理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情 感投入到位(1.5分)

d、音色 聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢;(0.5分)

(2)舞臺指數(shù)：

1、外表著裝 服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等;(1分)

2、舞臺表現(xiàn) 臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配;(2分)

四、大賽評委： 評委由學(xué)院歌唱專家老師，以及系辦的各位老師為選手帶來更精彩、更專業(yè)的點評

五、大賽獎項：

學(xué)院為前十強選手頒發(fā)“十佳歌手”榮譽稱號榮譽證書。前五強選手頒發(fā)“十佳歌手”榮譽稱號榮譽證書及獎品

[大賽經(jīng)費預(yù)算]： 詳見《費用預(yù)算》。

《十佳歌手大賽總流程》

一、總前期計劃：

1、與學(xué)院學(xué)生會、團學(xué)代表等為關(guān)于十佳比賽做好充分的溝通

2、大致了解學(xué)院的活動安排，了解大學(xué)生活動中心的使用情況，制作初步的活動時間表

3、提前進行比賽資金預(yù)算，制作資金預(yù)算表

4、提前設(shè)計大賽各類海報、宣傳橫幅等

5、制作評分標(biāo)準(zhǔn)。

6、制作獎品：榮譽證書，獎品獎勵。

7、安排落實各成員工作，將活動細致化

8、聯(lián)系淮信廣播站對此次活動進行宣傳，報道

9、邀請嘉賓：XXXXXXXXX做好預(yù)約工作。

二、比賽流程：

1、根據(jù)選手抽簽順序，確定出場次序

2、比賽前，邀請各位評委嘉賓入座

3、主持人開場，宣布比賽開始

4、按評委取的平均分高低決定名次

5、十強選手頒獎儀式

6、嘉賓評委上臺與主持人、十強選手拍照留念

7、宣布比賽結(jié)束

十佳歌手大賽策劃書

大學(xué)生歌手大賽策劃書

十佳歌手大賽策劃書

大學(xué)歌手大賽策劃書（共13篇）

校園十佳歌手大賽 策劃書（共11篇）

第六篇：校園歌唱比賽策劃書

歌聲唱響20xx――獻給xx周歲的黨

活動目的：

為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣，促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì)，借舉辦校園歌唱比賽活動， 激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感， 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神， 陶冶學(xué)生藝術(shù)高尚情操，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：

參賽要求：

1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲，最好是小學(xué)音樂課本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）

2、 參賽學(xué)生必須自己事先準(zhǔn)備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內(nèi)容為獨唱、表演唱（邊舞邊唱或邊奏邊唱等）

參賽學(xué)生：

初賽勝出的歌手

決賽時間：

第十三周星期四下午第三節(jié)（第二節(jié)下課過去）

決賽地點：

學(xué)校階梯室

評委：

幕后工作：

主持：

獎項設(shè)置：

1―3與4―6年級各設(shè)：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名、優(yōu)秀獎：若干名

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。

3、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）

4、能做到有感情地演唱。