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第一篇：校園歌手大賽方案策劃書

為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學(xué)生日益增長的'精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。

一、時間

1、班級初賽20__年5月8日

2、年級復(fù)賽20__年5月15日

3、總決賽20__年5月27日

二、參賽對象

1-6年級全體少先隊員。

三、內(nèi)容和形式

參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽?？梢允仟毘?、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進入復(fù)賽的同學(xué)需要準備一首“紅歌”展示)

四、比賽步驟

1、5月4日—7日，各中隊推薦報名。

2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。

3、5月15日下午班會時間舉行年級復(fù)賽。(具體地點時間另行通知)

4、5月27日舉行總決賽。

5、6月頒獎，一等獎獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。

五、獎項

1、金、銀、銅獎，比賽設(shè)金、銀、銅獎若干名。

2、校級優(yōu)秀組織獎

比賽設(shè)校級優(yōu)秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學(xué)生參與廣泛，活動效果突出的中隊。

第二篇：校園歌手大賽活動方案

一、活動目的

為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，發(fā)掘演唱人才，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，展示我校學(xué)生銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦此活動。

二、活動主題

唱響校園，暢享青春，暢想未來。

三、活動時間

20xx年12月初宣傳并接受報名

20xx年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復(fù)賽）

20xx年12月中旬進行復(fù)賽（前10名進入決賽）

20xx年12月下旬進行決賽彩排及決賽

四、活動地點

報告廳

五、參加對象

本校高一、高二全體學(xué)生，以個人或組合參加均可。

六、歌曲要求

可以從參賽曲目中選擇，要求內(nèi)容健康，積極向上。

七、活動步驟

活動共分為兩個階段：第一宣傳、報名階段；第二比賽、展示階段

（一）、宣傳、報名階段

1、賽前準備

寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。

2、報名工作

報名方式：參賽報名表發(fā)到高一、高二各班級，學(xué)生自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學(xué)樓三樓小辦公室）。

（二）比賽、展示階段

1、初賽：比賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽按照抽簽順序依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。

2、復(fù)賽：比賽規(guī)則：從初賽中選取前20名選手參加，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復(fù)賽前上交歌曲伴奏音樂。最后選出10名選手，即成為第二屆“校園十佳歌手”，并參加決賽。

3、決賽：比賽規(guī)則：選手各自準備一首歌曲（復(fù)賽時的`歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現(xiàn)場由評委為各選手打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場評出名次，并頒發(fā)證書、獎品。

八、評分標準

（一）、初賽、復(fù)賽評分標準：

此次評分采取100分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現(xiàn)力25分,整體效果：25分。

（二）、決賽評分標準(10分制)：

1、參賽曲目符合要求1分，要求內(nèi)容健康，積極向上。

2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。

4、舞臺表現(xiàn)力為3分，要求參賽選手舞臺表現(xiàn)力強，舞臺感染力強。

九、獎項設(shè)置

此次大賽設(shè)“校園十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。

十、活動意義

以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對生活、對藝術(shù)的熱愛，同時也能讓同學(xué)們展現(xiàn)自我、展示才藝。