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第一篇:團支部活動策劃書
一、活動前言
自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為我國的“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)廣大青年學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園”的良好精神風貌。我中文1302班為響應校團委,系團總支的號召,充分展示我們文理大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,弘揚為同學服務的精神,促進我校精神文明建設。在 “三月雷鋒活動月”將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,將雷鋒精神不斷進行下去。
二、活動主題
雷鋒號角永吹響
三、活動時間
二一四年三月十六日上午八點到十二點,下午二點到八點
四、活動地點
新東城逸景A區(qū)
五、活動內(nèi)容及流程策劃
(一)準備階段
1.和其他班干部商量相關事宜。
2.確定志愿服務活動的地點、時間和內(nèi)容。
3.和班干部一起去與之進行協(xié)商,征求相關領導的同意。
4.商談結束后,給同學們布置相關任務。
5.準備清掃工具:掃帚、簸箕等。
(二)活動階段
1.召集全班同學帶上清掃工具去往目的地―恒安新城。
2.到達地點后,和相關負責人員取得聯(lián)系。
3.分配任務,進行打掃。
4.打掃結束時,請相關人員進行檢查。
5.拍照留念。
六、可能出現(xiàn)的問題
1、和恒安新城商量時可能遭到拒絕。
2、時間安排上可能無法顧及到每位同學的時間。
3、工具可能不足,應多準備一些。
七、活動注意事項
(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。
(三)活動過程注意拍照留念。
八、活動目的
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導積極同學們樂于助人的精神境界和價值追求,為建設和諧班級、和諧校園貢獻自己的青春和力量。讓同學們認識雷鋒,學習雷鋒、爭做雷鋒,培養(yǎng)同學們的愛心和奉獻精神,培養(yǎng)同學們助人為樂的服務意識、自覺保護環(huán)境的意識,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的情況下,讓同學始終樹立“集體主義高于個人主義的”的思想,學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉(zhuǎn)換為行動,切實落實到同學們的日常學習生活中。
九、結束語
通過這次主題活動,希望可以讓同學們明白,要以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊小事做起”,要學習雷鋒,像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。要學習雷鋒,像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要學習雷鋒,像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。希望可以促進同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣,推動精神文明建設,為進一步構建和諧校園做出貢獻。希望同學們能夠發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去,任何做好事的行為,不會因為三月的離去而停止。
第二篇:班會主題活動策劃書
一、 活動背景:
為深入學習宣傳貫徹黨的*大和全國[*"精神,深入開展*特*社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、*幸福的偉大[*夢"而發(fā)奮學習、不懈奮斗,決定開展[我的*夢"主題教育活動。
二、 活動目的
作為當代大學生,我們要時刻關注國家大事,更要加強對黨的認識,所以組織本次活動,向同學們宣傳和普及*共青團成立九十年來艱苦卓絕的奮斗歷程和在不懈努力下創(chuàng)造的豐功偉績,討論如何認識[*夢"、實現(xiàn)[*夢",同時引領全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風,進而努力學習、積極向上、勇于創(chuàng)新、銳意進取,為班級建設做出應有的貢獻,為實現(xiàn)偉大的[*夢"做好準備。
為了能夠不辜負組織的信任,完美地完成以上所提到的目的,經(jīng)濟管理學院物流管理*團支部決定開展主題為的[*夢&我的夢"活動,以配合推動目標的達成。全部活動都將本著服務于同學的精神需求的態(tài)度,以激發(fā)基層活力為目的,積極創(chuàng)造新的工作載體,力圖團結和帶領全班全體同學堅持摸索出可持續(xù)發(fā)展道路,努力建設*美好的團支部。
三、 指導思想
堅持以*理論、[三個代表"重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀,建設社會主義*社會為宗旨,貫徹落實黨的*大及*精神,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,大力加強青少年理論知識武裝,引導青少年堅定理想信念。
四、 活動主題
[*夢&我的夢"
五、 活動內(nèi)容
每人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬于一個國家,我們要思考如何有效地將個人理想與國家夢想結合起來。在同學們的聲音中,我們可以感受到青春、向上的氣息,可以感受當代青年學子的時代擔當。但,青年學子如何能更好地成為[*夢"的忠實踐行者?這與他們是否有干事業(yè)的真才實學,是否具有不怕吃苦、戰(zhàn)勝困難的意志品格息息相關。當代大學生應努力加強學習和鍛煉,因為,實現(xiàn)[*夢"需要每一個腳踏實地的足印。據(jù)此,我們特舉行此次班會,從[*夢"[我的夢"出發(fā),在光影世界中探視平凡人的夢想,在大討論中檢驗我們的夢想。本次班會共分為三部分:
第一部分 一簾幽夢?光影相訴
每個人都有屬于自己的*夢,這句話套用的是一個陳舊的句式,卻契合了當下的*現(xiàn)實。當網(wǎng)友們熱衷于闡述屬于自己的*夢,這就意味著夢想自身的復雜,以及實現(xiàn)過程的種種困難。為此,我們也走進學校四處,并用自己的行動踐行夢想。
1、街頭隨機采訪。為了最大程度的反映大家對于*夢和自己夢想的理解,*夢所寄托的是傳統(tǒng)的家國情懷,蘊涵了對*前途的思考與期待,譬如法治,又如公平,以及正義。我們通過街頭隨機采訪的方式,來展示平凡人對于*夢的理解,請他們抒發(fā)對于*大及*的想法。最后我們把街頭采訪的內(nèi)容整理出一封書面材料以及視頻資料。
2、[你的夢+我的夢+他的夢=*夢"微電影拍攝。全體同學的悉心參與,一段二十分鐘內(nèi)現(xiàn)實生活的苦辣*甜與喜怒哀樂,通過藝術加工,變成了一段小視頻,給所有觀眾帶來三聲大笑或三滴眼淚或三秒的反思。。。這就是我們追求的微電影。通過微電影這個平臺展現(xiàn)平凡人的*夢,其實從拍攝到最后的作品就是一個圓夢的過程。
第三篇:團建活動策劃書
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年x月中旬至x月初,在xx學院內(nèi)展開。
三、承辦單位
xx學院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
xx學院在讀的所有學生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1)調(diào)查問卷打印費約xx元;
2)相關資料收集與整理費約xx元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;
4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日監(jiān)管部監(jiān)管制作xxx份調(diào)查問卷,并上交至會長審閱。
b、x月x日~x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于xx日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定xx號)。
c、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2)問卷調(diào)查階段[x月x日~x月xx日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:xxx(外聯(lián)部部長)
大二組組長:xx(副會長)
大三組組長:xx(副會長)
大四組組長:xx(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計分析階段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、x月x日~x月xx日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、x月x日~x月xx日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4)后期宣傳階段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在??希瑫r利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經(jīng)驗階段[x月x日~x月xx日]
a、總結活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。