千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)支部團(tuán)日活動策劃書(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團(tuán)支部團(tuán)日活動策劃書(推薦5篇)》。

第一篇：團(tuán)日活動策劃書

一、活動主題： 做“六有”大學(xué)生

二、活動內(nèi)容：

（1）讀書活動，根據(jù)團(tuán)支部商討，暫定了七本書，《了不起的蓋茨比》《人性的弱點》《雪國》《老人與?！贰镀椒驳氖澜纭贰缎⊥踝印贰逗啇邸?，希望大家可以選擇其中的一本讀完后提交感受心得，不用太多。

（2）與大一的直系學(xué)弟學(xué)妹聯(lián)誼，講述“六有”大學(xué)生的由來與內(nèi)容，為大一的學(xué)弟學(xué)妹們講述這一年的收獲經(jīng)驗與感想，并且準(zhǔn)備了與主題相關(guān)的小游戲，還有精彩的辯論表演。

（3）撕名牌活動，究竟是哪“六有”，究竟其中隱藏著什么樣的秘密，“六有”大學(xué)生主題撕名牌活動等著大家喲~~~

三、活動時間：

（1）聯(lián)誼時間初定于10月23日星期日晚上5點半。

（2）撕名牌初定于10月22日星期六晚。

四、活動預(yù)算：

撕名牌中“名牌”一個5.5元，活動條幅48元，班費支出。由生活委員管理。

五、活動宣傳：

所有活動將會在本公眾號中展示，如果大家有什么所思所想也可以給我投稿，將會在公眾號中發(fā)布。期間聯(lián)誼活動PPT由團(tuán)支書完成。

六、活動策劃人：自動化二班團(tuán)支部

七、活動要求

本次團(tuán)日活動是大學(xué)生涯中的最后一個團(tuán)日活動，希望大家可以積極的參與，大學(xué)時光應(yīng)該是豐富多彩的，這樣將來回想起來才會有所味道。團(tuán)日活動，為了增加班級的凝聚力，希望通過活動能夠讓大家感受到自動化二班大家庭的存在，也希望大家不要辜負(fù)了團(tuán)支部用心準(zhǔn)備的活動。如果大家有什么意見可以向我們反映，我們會在根據(jù)大家的意見進(jìn)行調(diào)整，感謝大家。

第二篇：團(tuán)日活動策劃方案

活動名稱： “和諧社會 ”團(tuán)日活動

活動目的： 讓每位同學(xué)在積極參加活動的同時，接觸，了解社會動態(tài)，關(guān)注國家發(fā)展

活動時間： 四月十七日前

活動地點： 待定

主辦單位： 外語學(xué)院08英語3班

參加人員： 3班全體同學(xué)

活動形式： 英語辯論

一現(xiàn)場布置

1 宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級書寫

2 桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席

3 院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅

二活動流程

1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組

2 大組內(nèi)分正反兩方，小組內(nèi)分一 二 三辯手

3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經(jīng)濟發(fā)展空前絕后，人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟的大踏步前進(jìn)也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團(tuán)日活動的主題也是探究這個話題。（英文）

4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的`塑造更有利于和諧社會的發(fā)展？（英文） 之后有二十分鐘準(zhǔn)備時間。

5在第一組做準(zhǔn)備的這段時間里，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關(guān)和諧社會建設(shè)的視頻材料

6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準(zhǔn)備。

第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會？”

第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治？”

第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利？”（辯題均為英文）

第三篇：團(tuán)日活動策劃書

一、活動背景

五四青年節(jié)到了，我們要紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我團(tuán)支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀(jì)念館祭奠先人。

二、活動目的、意義和目標(biāo)

追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認(rèn)同感,激發(fā)大學(xué)生的愛國主義精神,給同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學(xué)習(xí)革命英烈不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神。

三、活動主題（活動名稱）

“紅色五月、緬懷先烈”

四、活動的時間及地點

1.活動時間：20xx年5月9日

2.活動地點：重慶市歌樂山革命烈士陵園

五、活動負(fù)責(zé)人和主要參與者

活動負(fù)責(zé)人：工商管理學(xué)院會計14-3班團(tuán)支書活動參與者：工商管理學(xué)院會計14-3班全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往沙坪壩革命烈士紀(jì)念館。

2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。

3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

4、貼海報宣揚保護(hù)公物思想

5、活動結(jié)束。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。

七、活動總結(jié)

如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的'意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。

第四篇：團(tuán)日活動策劃書

一、活動背景：

“我們”不全是80后，不全是90后，而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時期的年輕人。我們已經(jīng)成年，我們還未成熟，我們對世界一邊怕著，一邊愛著。

我們認(rèn)為自己的“愛”特立獨行，我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同，但其實，無論我們是惆悵還是得意，都背負(fù)著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落，有著深入血脈的“共性”。

媽媽說：年輕時的怕和愛，既宏大，又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代，長于七十年代，見證了熱烈而彷徨的時代――上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)????全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

那時候的她們――怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切那時候的她們――愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦媽媽們的提問：大學(xué)畢業(yè)后，我成了一名老師，二十多年過去了，一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事，他們有讀不完的書，可正因為不再害怕，于是往往不再熱愛。他們有很多的權(quán)利和選擇，去熱愛更多的事物，與之相應(yīng)，他們怕的東西會不會更復(fù)雜、更多樣？

姐姐說：二十出頭的怕和愛，既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代，已過而立，她們是傳統(tǒng)和保守的中間體，比媽媽們多一點叛逆，又比我們多一點安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

那時候的她們――怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。

那時候的她們――愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的`工作分配。

姐姐們的提問：不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征，我眼中的年青一代，彰顯自我過多，缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時候，集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么，我們呢？

二、活動目的：

敞開心扉，暢談情感。加強團(tuán)員之間的溝通交流，增進(jìn)團(tuán)員間友誼，促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望，思考人生展望未來。

三、建議形式：

可動員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕，總結(jié)，可穿插游戲、歌舞活動。可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時的游戲，喚起童年記憶?？裳堇[給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目。可觀看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流，聽取長輩的建議等。

四、活動內(nèi)容：

傾訴年輕時代的怕和愛，釋懷成長澀和甜。

五、活動過程：

1. 各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進(jìn)行前上交組織部審核。

2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展，活動進(jìn)行時可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。

3. 活動結(jié)束后，各團(tuán)支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動的評選參考（請在本月28之前將團(tuán)日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關(guān)考評以0分計，并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處）。

4. 備注。

（1）以上所有與團(tuán)日活動的資料各團(tuán)支部最好留底，為最后申請五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。

（2）以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外，考慮到10級同學(xué)可能沒有電腦，可以只交手寫稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。

六、活動要求

1.各團(tuán)支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

2.各團(tuán)支部組織的活動應(yīng)著重加強團(tuán)員思想的教育，調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動形式，充分調(diào)動團(tuán)支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進(jìn)行活動。

七、活動考核

1．評選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé)。

2．主要參考組織生活量化考核表的評分細(xì)則及各支部上交的活動材料。

3．各團(tuán)支部書記在平時的團(tuán)支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。

4. 組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團(tuán)支部。

第五篇：團(tuán)日主題活動策劃書

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。在這次團(tuán)日活動中，我們班班委組織同學(xué)們?nèi)埳骄拺迅锩攘遥I(lǐng)略不一樣的革命情懷。

一、活動目的：

此次活動不僅是為了使班上同學(xué)進(jìn)一步感受到革命情懷、感受到團(tuán)日活動的氛圍，同時也為了緬懷革命先烈，使班上同學(xué)們進(jìn)一步感受共青團(tuán)的魅力，更進(jìn)一步感受到共青團(tuán)在生活中的指導(dǎo)意義。這次活動也將讓我們切身感受先人烈士濃濃的愛國情懷，熏陶在強烈的團(tuán)結(jié)意識之中。

二、活動名稱：

1109401班團(tuán)日活動

三、活動主題：

緬懷革命先烈，體味革命情懷

四、活動對象：

1109401班

五、活動時間：

20xx年x月x日

六、活動地點：

益陽市會龍山

七、活動流程：

1、策劃階段：3月x日

主要由班上團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

2、準(zhǔn)備階段：3月x日

團(tuán)支書把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手上，活動場地安排，紀(jì)律維護(hù)，該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持。

八、活動內(nèi)容：

本次活動主要是班上同學(xué)一起去會龍山去拜祭革命先烈，同時也緬懷革命情懷。

九、活動安排：

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于3月x日下午由班生活委員一次性購買。

②3月x日下午2點班上全體同學(xué)在東門集合。

③活動開始后由團(tuán)支書和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑤活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

十、注意事項：

安全：由于本次活動在校外，所以在活動過程中需注意安全，切不可因此而受傷或是人員失散。