千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《冬季團支部活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《冬季團支部活動策劃書》。
第一篇:冬至團建活動策劃方案
一、活動主題:
包餃子,連情誼。
二、活動意義:
包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。
三、活動時間地點:
1、時間:xx月xx日,上午九點半。
2、地點:xx社區(qū)xx小區(qū)
四、活動內(nèi)容
1、社區(qū)居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團圓水餃
五、活動規(guī)則:
1、參加者準時到場
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
第二篇:團支部活動策劃書
1.活動題目:
為團部獻禮,為團旗添彩。
2.活動創(chuàng)意:
本次活動是以“高舉五四時代火炬”為主題;目的是為了讓團員們重溫團史,增強團員意識,更好的為校園建設添把力;效果:同學們鞏固對中國共青團的認識,從而使團的精神發(fā)揚光大。
3.活動時間:
(1)準備時間:12月24日~12月25日,利用周末時間,團員查閱關于團的資料,撰寫演講稿;同時利用放學時間布置場景,辦關于團知識的板報;
(2)復印團的章程64份,供全班同學學習;
(3)購買獎品。
(4)開展時間:12月27日。利用下午的班會課開展主題團日活動,不僅在團支部起到了宣傳作用,更是在全班起到了宣傳團精神的作用。
4.活動前期準備事項:
在準備階段需辦好板報,布置好場景,演講同學還要熟練演講稿。
5活動對象:
全班同學,共計64人、10位演講同學、全體任課老師。
6.活動內(nèi)容:
(1)主持人宣布本次活動開始;
(2)聽團歌并學唱;
(3)團支書上臺宣讀團的章程,普及團的精神;
(4)讓同學們先觀看有關團的發(fā)展的視頻;
(5)請演講同學上臺演講(內(nèi)容包括團的知識和精
神);
(6)團知識搶答競賽;
7.活動效果:
(7)團支書及主持人總結(jié)本次團會活動。
(8)班主任評價總結(jié),深化主題,對同學們提出希望。
(9)進行一次以同學們這次活動的收獲為主題的作文。
光輝歷程,還有團的十六大精神,激起了同學們對學習的興趣以及對團的理解又加深了一層,積極向組織靠攏,同學們的思想都有了不同程度的提高,并且將團組織的精神、思想宣揚,有助于團組織的壯大。
第三篇:冬至團建活動策劃方案
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間:
20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始
三、準備階段:
1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取
3、班級準備:洗手液體、洗手水。
四、活動階段:
(一)、介紹冬至來歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
(二)、以班級為單位親子活動開始包餃子分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
2、班級保育員:負責廚房領取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、比賽:
1、搟皮
2、包餃子
3、吃餃子
五、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序
六、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗――――家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序