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        秘書處特色活動策劃書(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-12-09 22:36:31

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        第一篇:心理健康活動策劃書

          活動主題:延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

          活動目的:以培養(yǎng)愛心為目的,在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個特殊群體,走進孩子們的世界,力所能及的幫助他們,同時豐富大學生的業(yè)余生活,增強同學們的社會責任感,以及培養(yǎng)同學們的愛心,希望通過此次活動呼吁更多的人來關心孤兒,老人,殘疾人等弱勢群體,讓世界充滿愛

          活動時間:XX .5.15

          活動地點:

          活動單位:江西工程職業(yè)學院"心靈家園:"大學生心理協(xié)會

          前期準備:

          1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細越好

          2聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其充許

          3確定志愿者人數(shù)

          4安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,采購,設像等

          5選派人員購買一些適合小朋友的'書籍,文具,玩具,體育用品,食品等,當然志愿者也可直接帶禮物或者動制作禮物送給孤兒院小朋友

          6志愿者午餐自帶

          活動方案:

          1出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細節(jié),注意事項

          2到達孤兒院后,志愿者致敬

          3小型見面會上,志愿者吧帶去的禮物書籍,文具,玩具,等分發(fā)給小朋友,分發(fā)完畢后志愿者自行解散,融入孤兒院小朋友的生活和娛樂中

          4自己愿者可與小朋友一起玩游戲,講故事,打籃球,踢足球,唱歌,畫畫等,也可幫小朋友整理寢室,洗衣服,鞋子等

          5活動接近尾聲的時候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生,整理東西

          6活動借結束后,集合和志愿者,想院方對本次活動的支持表示感謝。并合影留戀

          7所有志愿者一起乘車返校

          活動注意事項:

          1活動中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾,身世等敏感話題。盡量創(chuàng)造一個輕松的活動環(huán)境

          2與孩子談話時,應盡量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說話

          3派發(fā)禮物,文具,玩具時應有秩序,盡量讓孩子們排好隊,要教導孩子們講衛(wèi)生,講禮貌。講衛(wèi)生

          4不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅硬的食物

          5和小朋友在一起玩時,一定要注意安全,不要讓小朋友離開你的視線未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院

          6如有感冒,咳嗽,發(fā)燒等身體不適的請不要參加活動

          7孩子們需要的是我們的關心而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵,平等。參與,尊重.

          8給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識,一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個社會,讓他們有理想,有目標,鼓勵他們不斷努力學習名為自己的理想奮斗,相信總有一天會實現(xiàn)自己的理想,目標。

          9必須尊重院方所有的工作人員,服從院方和領隊的安排

          10關于活動中所拍攝的照片,若將其傳上網(wǎng)絡。不得有對著孩子面孔等殘疾部位的特寫,所有人有責任保護孤兒的私人隱私權和肖像權,莫因流傳在網(wǎng)絡上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害

        第二篇:女生節(jié)特色活動策劃書

        一、活動主題:

        we are shinning girls!

        二、活動介紹:

        春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我系女生風采,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在四月的春風里隨夢想一起放飛,特舉辦本屆女生節(jié)!

        三、活動對象:

        文法系師生

        四、主辦單位:

        文法系女生部

        五、活動時間:

        3月22號-3月23號、3月26日―3月29日

        六、活動流程

        (一)宣傳工作

        1、海報和展板宣傳:根據(jù)情況制作海報(分別陳列在十六棟下面的宣傳欄和信息欄里進行宣傳)由系宣傳部協(xié)助完成此項工作;

        2、廣播宣傳:在金玉之聲廣播臺播放有關女生節(jié)的宣傳語早中晚各一次。

        3、宣傳時間:3月13、14、15號

        (二)準備階段:

        (1)各個班級宣傳女生節(jié)。主要內(nèi)容有:宣傳女生心情日志的征集:去教室宣傳女生節(jié)時,可向班級征集3份日志 (要求:主題健康向上,字數(shù)在800字左右,由班長征集,在指定的時候交到值班室。)

        (2)借兩天多媒體教室,聯(lián)系心理導師。

        (3)準備相機。

        (三)具體活動方案:

        1、幸運色

        (1)活動時間:3月22日早上。

        (2)活動內(nèi)容:在女生節(jié)第三天在15棟宿舍下給當天穿著幸運色的女生送一份禮品(禮品待定)。當天由09級女生部一名成員抽簽決定幸運色。(準備階段:提前買康乃馨)

        2、女生心情日記

        (1)活動時間地點:3月23號,宿舍樓15棟下面

        (2)活動流程

        準備階段:去教室宣傳女生節(jié)時可向班級征集3份日志

        要求:主題健康向上,字數(shù)在800字左右,由班長征集,在XX的時候交到值班室

        3、拔河比賽

        (1)活動時間及地點:3月26號,燈光球場

        (2)活動內(nèi)容:文法系20XX級全體學生,以班級為單位每班組一隊,每隊15名隊員其中男生2人女生13人。(需要文衛(wèi)部的協(xié)助裁判記錄 體育系借繩子、準備簽紙)

        活動形式:比賽分初賽和決賽兩階段。

        活動流程:

        1、幕式:中午12點燈光籃球場

        2、初賽:燈光籃球場規(guī)則:初賽分專業(yè)進行,按淘汰制每個專業(yè)決出第一名進入最后總決賽。(先由各班負責人抽簽選擇對手)通過淘汰制產(chǎn)生前兩名,然后由前兩名在進行比賽爭奪唯一的出線權,最后獲勝者進入下一輪總決賽。

        3、總決賽:最后獲勝的兩個班級進行最后的決賽。

        4、獎狀設置:獲勝的班級將由女生部頒發(fā)的榮譽證書及每人獲贈的一份禮物。

        5、活動的組織:

        (1)女生部負責整個活動

        (2)自律部負責組織本次活動的紀律

        (3)宣傳部負責賽事的宣傳(包括通訊及海報)希望通過所有工作人員的共同努力,本次活動能夠取得圓滿成功。

        4、展女生靚麗風采

        (1)活動目的:展現(xiàn)女生青春活動

        (2)活動具體事項:征收照片。要求:大頭貼,照片均可。分為:可愛型,帥氣型,氣質型,活潑型等。照片可以是集體照或個人照。

        (3)活動時間:3月27號――3月28號

        5、女性心理健康講座――讓我們更健康更活力

        (1)活動時間:3月29號晚上7:00-9:00

        (2)活動地點:多媒體教室

        (3)準備階段:通知各班班長一個班級準備X個人員。聯(lián)系宣傳部要求一塊板子(給聽講座的同學簽名之用)

        內(nèi)容:請專業(yè)老師演示講解心理及其女生生理等各方面健康小知識,引導各位女生做一個身心健康的陽光女孩。

        七、工作總結

        準備階段:借多媒體教室、各個部門派X個人員參加

        制作PPT各項活動最后的總結。

        八、活動意義

        踏入新時代,中國女性在成長過程中,一方面接受傳統(tǒng)的教育,一方面吸收世界潮流資訊,可以說是站立在傳統(tǒng)與潮流的交叉點上,對于兩者如何平衡,女生或多或少感到矛盾,本屆女生節(jié)從了解女性的內(nèi)心沖突出發(fā),著眼于重溫女學生成長的軌跡,從最初的夢想到期待美好的明天,舉辦各種實用的活動,力求與女生有心靈上的互應。

        第三篇:心理健康活動策劃書

        一、活動主題:

        我愛我――團結互助,給力心靈,共同成長

        二、活動目的:

        圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學生關注心靈,進取營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的學校氛圍,引導學生正確應對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

        三、活動主辦

        學生工作處心理咨詢中心

        四、活動協(xié)辦

        院系心理健康部,心理成長協(xié)會

        五、活動時間:

        20xx年5月3日(5月3日―31日)

        六、活動范圍:

        全體學生

        七、活動資料及具體安排:

        (一)宣傳篇

        1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

        承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

        橫幅資料:團結互助,給力心靈,共同成長――湖鐵職院第八屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)

        橫幅位置:南院懸掛于J1教學樓前,東院懸掛于籃球場

        2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、時間安排等。

        承辦單位:六系心理健康部

        活動要求:六系各出一期板報

        板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前

        3、報紙宣傳:出一期報紙(《《心之橋》》特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、具體活動安排等。

        承辦單位:大學生心理成長協(xié)會《心之橋》修改部

        活動時間:5月份修改、印刷完成。

        4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

        承辦單位:各系心理健康部

        活動要求:

        (1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

        (2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)

        5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

        承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站

        資料供給:院心理咨詢中心

        注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

        (二)活動篇

        1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽

        具體細則如下:

        (1)活動對象:全院學生

        (2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日――5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

        (3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心境故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

        (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

        第二輪:院里征選

        (5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、資料豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

        (6)獎項設置:

        分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

        2、“愛的抱抱”溫暖學校行動

        (1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自我坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心境,說出對朋友、家人、學校的感激。

        (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

        (3)承辦單位:院心理健康部

        (4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

        (5)活動資料:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給走過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?!眱蓧K展板。不少同學也能夠寫下自我對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自我大學三年的心愿和夢想。同學們能夠與其擁抱和合影。

        (6)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自我的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?!钡耐瑢W將獲得一份小小的禮物。

        (7)活動時間:5月12日午時14:30-16:00

        (8)活動地點:南院籃球場

        3、學校心理劇比賽

        (1)活動目的:

        經(jīng)過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自我與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。

        (2)話劇主題:畢業(yè)xx年以后,我們相聚湖鐵

        (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

        (4)承辦單位:院心理健康部

        (5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

        (6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

        (7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交學校心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

        (8)比賽時間:5月19日午時15:00(暫定)。

        (9)評分標準:

        (1)評分方式:總分10分,取平均分。

        (2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分

        (10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(團體)獎金。

        (11)比賽地點:南院籃球場

        (12)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現(xiàn)場紀律、安全。

        4、沙盤游戲作品展覽

        (1)活動目的:經(jīng)過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自我的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

        (2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的`生動意境。把無形的心理資料以某種適當?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

        (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

        (4)承辦單位:院心理健康部

        (5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

        (6)參與人員:本院學生

        (7)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行必須的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進行展出。

        (8)圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

        (9)展覽地點:南院籃球場

        5、心靈影片賞析

        (1)活動目的:經(jīng)過影片引導同學關注自我與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

        (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

        (3)承辦單位:院心理健康部

        (4)協(xié)助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

        (5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責供給影片和宣傳資料、播放設備

        (6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

        (7)觀看形式:各系組織觀看

        (8)負責單位與地點設置:

        第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負責

        東院籃球場--電氣系心理健康部負責

        第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負責

        東院籃球場―軌道系心理健康部負責

        (東、南院各設置一個場地)

        6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

        (1)活動目的:呼吁大學生關注自我的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

        (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

        (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

        (4)協(xié)助單位:院學生會

        贊助單位:

        (5)活動流程:

        (1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;

        (2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

        (3)現(xiàn)場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。

        (6)活動宣傳:“我愛我――團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。

        (7)活動形式:團隊形式

        (8)比賽地點:南院籃球場

        (9)活動時間:5月26日,午時14:30-16:00

        (10)活動資料:

        團體競賽活動一:無敵風火輪

        (1)項目類型:團隊協(xié)作競技型

        (2)道具要求:報紙、膠帶

        (3)活動場地:南院籃球場

        (4)游戲時間:10分鐘

        (5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。

        (6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)本事;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

        (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

        (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不一樣名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

        (9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自我的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,比賽順序經(jīng)過抽簽決定,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

        團體競賽活動二:瘋狂的設計

        (1)游戲類型:益智型、團體合作型

        (2)游戲目的:增強組員的團體合作本事

        (3)游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人

        (4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)

        (5)游戲規(guī)則:

        第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

        第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

        在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

        (6)游戲時間:10分鐘

        (7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

        (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不一樣名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

        (9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自我的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

        (10)活動場地:南院籃球場

        7、心理講座篇

        (1)活動目的:經(jīng)過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康,關愛生命,提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的應對學習、工作、感情和生活。

        (2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術學院學生工作處心理咨詢中心

        (3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會

        (4)協(xié)助單位:6系心理健康部

        (5)講座資料:沙盤游戲的使用與操作(待定)

        主講:待定

        地點:J2多媒體

        總負責:肖樂瀅欽松

        宣傳:聶政

        參加單位:各系心委、朋輩成員

        流程:

        1、主持人介紹

        2、聽講座

        3、嘉賓小結

        舉辦時間:(暫定)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1809778.html

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