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        教室的布置方案策劃書

        發(fā)布時間:2024-01-20 23:41:01

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        • 文檔分類:策劃書
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教室的布置方案策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教室的布置方案策劃書》。

        第一篇:教室布置方案

        一、活動意義

        多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!

        在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生,將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

        二、活動主題

        攜手學(xué)生,歡度圣誕。

        三、活動時間及地點

        20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小學(xué)食堂二樓。

        四、活動內(nèi)容

        各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼,學(xué)生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡,學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運學(xué)生,贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,學(xué)生全體成員合影留念。

        五、注意事項

        各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動?;顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。

        新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的'校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒??;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

        一、發(fā)動階段

        12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

        二、準(zhǔn)備階段

        12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

        12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

        公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。

        7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:史向前)。

        三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

        三、實施階段:

        1、圣誕義賣活動

        活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

        活動地點:學(xué)校操場

        活動對象:全校師生

        義賣年級:一~六年級

        具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

        友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

        2、圣誕聯(lián)歡活動

        活動對象:一~六年級全體學(xué)生

        活動地點:各班教室

        活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

        半托:12月25日晚上5:30~7:00

        全托:12月25日晚上6:00~7:30

        活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

        活動要求:

        (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

        (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

        (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

        (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

        3、圣誕有禮活動

        (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

        (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

        第二篇:教室布置方案

        一、總體構(gòu)思:

        孩子在班級里學(xué)習(xí)的時候,必須“入境”、“入靜”,即做到目的明確、思想集中、心里踏實、適度緊張,付諸行動。選擇班訓(xùn):“寧靜致遠(yuǎn)、行勝于言”為核心價值觀。讓學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,敢于行動,實現(xiàn)自己的目標(biāo)與班級目標(biāo)。

        二、具體設(shè)計:

        1、后黑板:用作黑板報,按學(xué)校的要求實施布置。布置過程中,每6人為一組,全班參與編繪。

        2、信息欄平臺:信息欄是同學(xué)們獲取班級信息與學(xué)校相關(guān)信息的公開欄。

        3、光榮榜:它在北墻的左側(cè),我們將把每個月班級中表現(xiàn)優(yōu)異或進(jìn)步較大的`同學(xué)公布在上面。激勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),讓同學(xué)之間良性的競爭起來,賽起來,在營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,無形間也造就了濃厚的競爭氛圍。

        4、我們的收獲:這在東墻的兩側(cè),每兩周更換一次,展示學(xué)生在練字時的優(yōu)秀作品等。

        5、班級標(biāo)語:“盡最大的努力,做最好的自己”在黑板報的上方,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能力性。

        6、班訓(xùn):位于前面黑板的正上方。讓學(xué)生知道我們每天要怎樣去做,怎樣去奮斗。

        7、圖書角:圖書角是我們班級的知識寶庫,我們稱之為“小小圖書角,大大知識?!?。

        因為我們的學(xué)生都來自農(nóng)村,條件比較艱苦,所以沒有要求學(xué)生捐多少書,讓學(xué)生充實學(xué)校的圖書館。只要求它們多借書、多看書,看好書。

        第三篇:教室布置方案

        一、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

        圖略

        二、系統(tǒng)組成

        1)視頻、數(shù)字展示臺。

        它可以進(jìn)行實物、照片、書本資料的投影,是一種非常實用的設(shè)備。它不單獨使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號,由多媒體投影機(jī)來投影。

        2)多媒體投影機(jī)。

        多媒體投影機(jī)是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔(dān)視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。

        3)多媒體計算機(jī)。

        多媒體計算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運行,而且在很程度上決定演示效果的好壞。

        4)視頻輸入系統(tǒng)。

        它包括錄像機(jī)、DVD機(jī)等,其視頻信號由多媒體投影機(jī)投影到屏幕上。

        5)音響系統(tǒng)。

        包括麥克風(fēng)(有線或無線)、功放、音箱等,用以輸出音頻信號,其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

        6)中央控制系統(tǒng)。

        由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個平臺上,所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺上完成,使用者無須對單個設(shè)備進(jìn)行操作。

        三、系統(tǒng)功能

        1)本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機(jī)清晰適時的向?qū)W生演示:

        a、計算機(jī)信號(校園網(wǎng)絡(luò))、CAI教學(xué)軟件及制作好的課件;b、實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;c、DVD,影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。

        2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計算機(jī),環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時間,人力和物力,有效的提高工作效率。

        3)舉辦各種多媒體會議

        4)在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會,充分利用資源,豐富學(xué)校的課余文化生活。

        5)教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時更為突出,可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課,使教師和學(xué)生溶為一體,對培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

        6)通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1884245.html

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