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第一篇:憲法日活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治中國(guó)
二、時(shí)間安排
20__年11月29日-12月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織一次干部職工集中學(xué)法活動(dòng)。各校要圍繞今年的活動(dòng)主題,學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹省委十一屆五次全會(huì)及《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》精神。集中開展不少于1小時(shí)專題憲法學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)憲法基本原則和活動(dòng)準(zhǔn)則,大力弘揚(yáng)憲法精神,教育引導(dǎo)師生員工牢固樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),形成全社會(huì)共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍。
(二)扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。在“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,各校要以課堂為主陣地大力開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為全校師生上一堂憲法課。
(三)營(yíng)造法治宣傳輿論氛圍。活動(dòng)期間各校要在主教學(xué)樓或校門口醒目位置懸掛一條法制宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。要充分利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國(guó)家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘;并組織全體師生在國(guó)旗下舉行一場(chǎng)“忠于憲法,踐行法律”的大型宣誓活動(dòng)。有條件的學(xué)校組織本單位職工到市檢察院、看守所舉行一次警示教育,提升法律意識(shí),提高自勉能力。
(四)主動(dòng)參與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T組織的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng),要在“12.4”當(dāng)天組織人員上街設(shè)點(diǎn),向老百姓發(fā)放憲法宣傳資料和做好涉教法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù)。
四、工作要求
(一)各校要認(rèn)真制定“第一個(gè)憲法日暨12.4全國(guó)法制宣傳日”系列活動(dòng)方案,并有效組織實(shí)施,確保“五個(gè)一”學(xué)法宣傳活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。
(二)學(xué)校要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。緊緊圍繞今年“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和廣大師生的需要,整合各類宣傳資源,在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái),提高教育效果。
(三)收集活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中,要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料收集整理,規(guī)范建檔,形成教育常態(tài)。于12月10日前將活動(dòng)方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料報(bào)送市教育局政策法規(guī)安全股410辦公室。
第二篇:憲法日活動(dòng)策劃方案
今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[2017]236號(hào)文件《關(guān)于開展2017年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),掀起新的全民學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本?!丁?2·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題:
2017年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí),各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:
⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳
⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)
⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力
⑹樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質(zhì)自覺(jué)學(xué)法守法用法
⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心,服務(wù)大局,全面開展“五五”普法教育
⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。
4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5.12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
6.建立學(xué)生、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。
7.開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
在“12·4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和2017年“12·4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
二〇一五年十一月三十日
附:
__小學(xué)“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓儀式
宣誓詞
我們是新時(shí)代的學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓:
我決心忠于憲法和法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù),堅(jiān)守社會(huì)正義,維護(hù)法律尊嚴(yán),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。
##結(jié)束第三篇:憲法日活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
二、總體要求
(一)充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的重大意義 憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是全面依法治國(guó)的總依據(jù)。黨中央多次強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。憲法作為國(guó)家的根本法,在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要、獨(dú)特的作用。
(二)全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的核心要義 十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案,使我國(guó)憲法在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中緊跟時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,必將有力推動(dòng)和保障黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,有力推動(dòng)和加強(qiáng)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)。
(三)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作
持續(xù)廣泛深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,是全面貫徹實(shí)施憲法、全面依法治國(guó)的重要基礎(chǔ)性工作。憲法在國(guó)家制度體系中具有統(tǒng)領(lǐng)性、總括性,憲法所規(guī)定的內(nèi)容都屬于國(guó)家重大問(wèn)題和重大事項(xiàng),事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展和長(zhǎng)治久安。因此,憲法的精神、原則和核心要義,必須經(jīng)常講、反復(fù)講。
(四)加強(qiáng)對(duì)憲法學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo) 全校師生要把深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí)。學(xué)校班子成員要加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,廣泛凝聚正能量,統(tǒng)籌輿論引導(dǎo)。
(五)黨員干部要切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
要落實(shí)黨員干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度,引領(lǐng)黨員干部熟知憲法文本,強(qiáng)化憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法權(quán)威,帶頭學(xué)法尊法守法用法,帶頭厲行法治、依法辦事。要把能不能遵守憲法法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容,使領(lǐng)導(dǎo)干部成為學(xué)法尊法守法用法的模范,引領(lǐng)帶動(dòng)全校形成學(xué)習(xí)貫徹憲法的良好氛圍。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
20_年9月至20_年12月。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)《中華人民共和國(guó)憲法》及憲法性文件?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,具有最高法律效力。20_年3月11日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的《憲法修正案》是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本大法。學(xué)校要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為深化依法治企的重要內(nèi)容,在全校樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
(二)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》。_年3月20日,第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)的《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》,是國(guó)家監(jiān)察體制改革成果進(jìn)一步固化為法律制度,是反腐敗工作法治化的重要里程碑,是深入開展反腐敗工作的法律依據(jù)和保障?!胺傻臋?quán)威和生命在于執(zhí)行”,全體教職工應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守國(guó)家監(jiān)察法的相關(guān)規(guī)定,自覺(jué)提升職業(yè)道德操守。
五、學(xué)習(xí)方式與要求
(一)學(xué)習(xí)方式
通過(guò)自學(xué)和集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)、座談會(huì)等靈活多樣的形式和手段開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、開展“講憲法”演講、憲法知識(shí)競(jìng)賽等師生喜聞樂(lè)見的形式開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。用鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言和事例,使憲法走入學(xué)校日常生活、走入師生中去,推動(dòng)憲法進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)。
(二)學(xué)習(xí)要求
1.抄寫學(xué)習(xí)筆記。深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法,必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確,學(xué)懂原文、悟透原理。全體教職工和黨員干部要率先垂范抄寫《憲法》《監(jiān)察法》。嚴(yán)禁代抄、漏抄或應(yīng)付學(xué)習(xí)。
2.撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。全體教師要手寫2篇以上學(xué)習(xí)心得體會(huì),并于20_年9月29日前上交學(xué)校。
3.進(jìn)行一次學(xué)習(xí)憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校9月29日將組織全校師生進(jìn)行一次學(xué)習(xí)憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各班主任及時(shí)積累活動(dòng)過(guò)程的影像資料,以上過(guò)程性資料于9月29前上交學(xué)校留存。
4.進(jìn)行學(xué)習(xí)憲法知識(shí)宣講活動(dòng)。學(xué)校于9月28日下午7點(diǎn)組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)憲法知識(shí)宣講活動(dòng),要求各位準(zhǔn)時(shí)參加,并做好筆記。
5.舉行一次憲法學(xué)習(xí)主題班會(huì)。各班主任老師于9月29日第六節(jié)課組織學(xué)生結(jié)合憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)舉行一次憲法學(xué)習(xí)主題班會(huì),并做好活動(dòng)記錄。各班主任及時(shí)積累活動(dòng)過(guò)程的影像資料,以上過(guò)程性資料于9月29前上交學(xué)校留存。