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第一篇：2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案

一、大賽背景

韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場定位，通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過加盟運(yùn)營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”， 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績，如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的演練。大學(xué)生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

二、大賽目的

通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展，首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識，并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外，開拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會實(shí)踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。 其目的在于實(shí)現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實(shí)際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。

三、大賽組織機(jī)制

（一）主辦單位：

各高校和韓麗軒

（二）協(xié)辦單位：

xxx

四、大賽章程

（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力

（二）大賽目標(biāo)：為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，拉動韓麗軒業(yè)績，將大賽舉辦成為一項(xiàng)能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事

（三）大賽的基本思路：理論探討+實(shí)踐論證

（四）大賽的參賽方式：

①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，書寫項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目；(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在4人左右)

②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實(shí)施，由團(tuán)隊(duì)自己策劃、自己實(shí)施;

（五）大賽的參賽對象：散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生

（六）報(bào)名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報(bào)名，報(bào)名時應(yīng)帶上報(bào)名表到各校區(qū)擺點(diǎn)處登記報(bào)名。（報(bào)名表見附件一）

（七）報(bào)名時間：5月x日至xx月xx日 （具體日期待定）

（八）報(bào)名地點(diǎn)：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名

（九）參賽要求：

（1）各參賽隊(duì)人數(shù)在4人左右

（2）各參賽隊(duì)要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)名稱，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長由團(tuán)隊(duì)自選

（3）參賽者提出一項(xiàng)具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時，提交一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。

報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱，或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進(jìn)行咨詢。

五、大賽賽程

(一)大賽分三個階段進(jìn)行：

（1）第一階段：初賽

參賽團(tuán)隊(duì)提供宣傳方案和行動方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步拉動韓麗軒業(yè)績；行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案，也可以是實(shí)物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實(shí)際，不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評。評定結(jié)果會以短信的方式通知團(tuán)隊(duì)隊(duì)長，由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊(duì)。

（2）第二階段：復(fù)賽

1、 入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點(diǎn)評意見對宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個月的實(shí)施操作（可拿提成），操作過程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會，由組委會提供。到韓麗軒消費(fèi)的人員可報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時給予他們喜歡的團(tuán)隊(duì)以支持。各團(tuán)隊(duì)業(yè)績情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團(tuán)隊(duì)每周作一次公布，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進(jìn)行結(jié)果評定。

（3）第三階段：決賽

復(fù)賽勝出的隊(duì)伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績和獎金情況，對行動方案進(jìn)行修改（行動方案最終要切合實(shí)際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進(jìn)行，由評委會針對進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問題，交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實(shí)際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評審委員會打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊(duì)召集在一起，請有關(guān)媒體到場，通過媒體效益，組委會對最終獲勝隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎（由最后一名到第一名），并對有切實(shí)可行的行動方案的團(tuán)隊(duì)，按業(yè)績排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達(dá)到把活動徹底炒作起來的目的，推入高潮），以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊(duì)伍將的到社會實(shí)踐證書。

六、大賽安排

（一）日程安排：

具體日程再作安排

（二）宣傳工作

目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎勵措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴(kuò)大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。

七、評審方法

一、評審組委會以參賽團(tuán)隊(duì)提交的宣傳方案和行動方案為準(zhǔn)，進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將以他們的業(yè)績情況進(jìn)行最終評定（業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵團(tuán)隊(duì)積極性）。對于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊(duì)則依據(jù)他們的行動方案是否切實(shí)可行、具可操作性。

二、大賽評比三階段：

（1）初賽：

目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的方案

（2）復(fù)賽：

目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊(duì)，各校區(qū)至少1-2個名額

（3）決賽：

目的：評選獲獎名單，公布大賽結(jié)果，讓行動方案切實(shí)可行的獲獎團(tuán)隊(duì)選定商鋪。

具體實(shí)施：

（1）與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達(dá)成一致意見，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動。

（2）邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的同學(xué)首先參與，給他們提供一個直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績與其他團(tuán)隊(duì)相差無幾的情況下，優(yōu)先進(jìn)入決賽）。同時，讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點(diǎn)宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。

（3）充分利用宣傳單、海報(bào)、展板、廣播等宣傳手段為活動進(jìn)行宣傳，利用獎金（保底xxxx）+提成（每帶動一人到韓麗軒消費(fèi)提成2元）+店鋪（10-20家，3個月以上）的方式吸引更多團(tuán)隊(duì)參賽，以此帶動韓麗軒業(yè)績，提高韓麗軒營業(yè)收入。

八、備注：

1、本策劃最終解釋權(quán)歸 “xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會

2、未盡事項(xiàng)另行通知

第二篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

為了使我系同學(xué)們立志從現(xiàn)在做起，參與競爭，磨礪成才，進(jìn)一步引導(dǎo)我系大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。我系決定舉辦此次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)大賽。

一、活動主題

挑戰(zhàn)燃燒夢想 ，創(chuàng)業(yè)成就人生

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：懷化學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生會

承辦單位：懷化學(xué)院人文教育系

協(xié)辦單位：懷化學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生分會

競賽組織委員會：

組 長：羅曉莉 覃平

組 員：賀煒城 鄒序貴田艷 陳秀珍

三、活動時間

前期宣傳： 10月30日― 11月13日

作品收集： 11月14日― 11月20日

作品評選： 11月21日 ― 11月28日

四、參賽方式

1、參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊(duì)，提出一項(xiàng)具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，要求該創(chuàng)業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。

2、競賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)最多不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。每支團(tuán)隊(duì)最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個競賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個參賽作品。

3、參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來源有：參賽團(tuán)隊(duì)成員參與的發(fā)明創(chuàng)造，專利技術(shù)或課外制作；可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

4、每個有意向通過此次大賽進(jìn)入園區(qū)的團(tuán)隊(duì)必須對自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的可行性、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、啟動資金等要有實(shí)際的考慮。

五、實(shí)施步驟

（一）前期宣傳報(bào)名 10月30日― 11月13日

1、內(nèi)部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽海報(bào)，系學(xué)習(xí)部要求各班學(xué)習(xí)委員在班上進(jìn)行活動口頭宣傳，并做好報(bào)名登記（報(bào)名表見附件1）。

2、外部宣傳：辦公室負(fù)責(zé)在食堂門口設(shè)報(bào)名點(diǎn)，安排人員每天分兩班進(jìn)行本次活動的系外宣傳

（二） 作品收集 11月14日―11月20日

組織部負(fù)責(zé)大賽的作品收集，各參賽團(tuán)隊(duì)需在10月30日12：30前將作品紙質(zhì)稿上交至人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會辦公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4頁以上），同時將電子稿發(fā)到人文教育系團(tuán)總支組織部郵箱（）

（三） 作品評選

作品評選共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)

1、初賽：11月21日―11月23日

由人文教育系團(tuán)總支組織部和學(xué)習(xí)部針對所有參賽作品進(jìn)行初步評定，按30%比例選出較好作品送交領(lǐng)導(dǎo)小組老師處審核

2、復(fù)賽：11月25日

入圍復(fù)賽的`參賽團(tuán)隊(duì)，對本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，完成詳細(xì)而完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書交至人文教育系學(xué)工委辦公室。

評委會將對作品認(rèn)真評審，進(jìn)行單獨(dú)打分，根據(jù)復(fù)賽作品申報(bào)材料和打分的高低，評出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

3、決賽：11月28日19：30E2B103

入圍決賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)選出答辯團(tuán)成員進(jìn)行決賽答辯（要求：答辯團(tuán)成員為每隊(duì)四人，答辯人員統(tǒng)一著正裝，要有PPT展示創(chuàng)業(yè)計(jì)劃內(nèi)容），評委組將對作品進(jìn)行認(rèn)真評審，進(jìn)行單獨(dú)打分，最后評出獲獎隊(duì)伍。

六、評審辦法

本屆競賽鼓勵學(xué)生以創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目、創(chuàng)新經(jīng)管理項(xiàng)目、高新技術(shù)產(chǎn)品項(xiàng)目為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參加比賽，尤其鼓勵學(xué)生自行調(diào)研和開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目參賽。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

七、工作要求

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，活動過程中要提高認(rèn)識，把握正確導(dǎo)向。樹立正確就業(yè)觀念；要高度重視，認(rèn)真組織，把大賽作為服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好抓實(shí)。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎2個 二等獎3個 三等獎5個

懷化學(xué)院人文教育系

10月24日

策劃書附件1：

人文教育系大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表

團(tuán)隊(duì)

負(fù)責(zé)人

團(tuán)隊(duì)名稱

聯(lián)系方式

作品名稱

成員姓名

系部

班級

聯(lián)系方式

系部推薦意見

簽字蓋章：

年月日

附件2：

人文教育系大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽打分表

總體印象（20%）

創(chuàng)業(yè)理念（20%）

創(chuàng)新程度（30%）

可操作性（30%）

第三篇：創(chuàng)新大賽策劃方案

一、組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會

主任：史天林

副主任：高興樂

成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤

2、組委會辦公室

主任：國俊卿

成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑

二、參賽對象：

參賽對象為會計(jì)學(xué)院2013、2014、2015級學(xué)生

三、參賽形式：

報(bào)名參賽者可分為四類：商業(yè)計(jì)劃書類、實(shí)體創(chuàng)業(yè)類、電子商務(wù)類、在校大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類、創(chuàng)意類

1、商業(yè)計(jì)劃書類

參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報(bào)名截止4月4日。

2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類

指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

3、電子商務(wù)類

指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類

指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征，展開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。

5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。

四、參賽項(xiàng)目

1、參賽項(xiàng)目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。

2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢論證方案。

五、活動形式：

初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本，A4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請?jiān)u委對作品進(jìn)行評比，并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。

復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過評委會提出的點(diǎn)評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。

決賽：進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。

獲獎團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

七、注意事項(xiàng)：

1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。

2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。

3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。

5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。

本次活動由會計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

一、活動主題：

安東石油杯西安石油大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

二、活動：

茫茫企海尋遠(yuǎn)帆，

規(guī)劃投資覓卓見。

創(chuàng)業(yè)構(gòu)思秀風(fēng)采，

披荊斬棘亮雄姿。

三、活動時間：

20xx12/10---20xx/05/01

四、活動目的：

本次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽由安東石油技術(shù)有限公司舉辦，響應(yīng)國家科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學(xué)子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和風(fēng)采，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，激勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特色，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

五、活動布置：

主辦：校團(tuán)委

承辦：企海尋夢社團(tuán) 理財(cái)與投資協(xié)會 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

協(xié)辦：安東石油技術(shù)有限公司

六、活動形式：

（一） 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（12月10日－12月18日）既在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的'宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括：宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺，具體實(shí)現(xiàn)辦法為：

1、給各學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”的通知，要求各學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和

參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過

評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加。

2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區(qū)，新區(qū)。

3、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為大賽介紹及大致流程。

4、向各院分發(fā)宣傳手冊，由院分發(fā)至各個班級。

5、手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實(shí)踐性。

6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。

7、聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站以及各院QQ群，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示等形式。

（二）大賽海選

1、申報(bào)

時間：12月21號18:00―21:00（周三下午）

地點(diǎn)：食堂三樓306（新校區(qū)）

形式：學(xué)生提交創(chuàng)業(yè)書

2、評審

時間：12月22號

形式：由老師及協(xié)會代表（協(xié)會代表成員由企海尋夢社團(tuán)、理財(cái)與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成）通過討論，并給出建議，選出優(yōu)秀作品參加復(fù)賽

（三）中期宣傳

1、公布各階段競賽者的名單。（12月26號以及2月29號）

2、通知競賽者學(xué)校的最新信息。

（四）復(fù)賽階段

1、提交方案

時間：3月7號18:00―21:00

地點(diǎn)：食堂三樓306（新校區(qū)）

形式：由公布進(jìn)入大賽復(fù)賽階段個人或團(tuán)隊(duì)再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案書。

2、秘密答辯及評審

時間：3月8號開始

地點(diǎn)：待定

形式：評委提問，選手作答。

4、公告

時間：3月15號

形式：通過張貼海報(bào)公布進(jìn)入大賽決賽階段個人或團(tuán)隊(duì)名單。

（五）決賽階段

1、提交方案

時間：4月4號18:00―21:00

地點(diǎn)：食堂三樓306（新校區(qū)）

形式：由公布進(jìn)入大賽決賽階段個人或團(tuán)隊(duì)再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案書。

2、公開答辯及評審

時間：4月6號19:00（周五晚）

地點(diǎn)：騰輝大學(xué)生活動中心

形式：專家提問，選手作答。

（六）大賽表彰

形式：由校領(lǐng)導(dǎo)在騰輝大學(xué)生活動中心為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎項(xiàng)。

（七）后期宣傳

1、展示所取得的成果。

2、公布優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)名單。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（一）前期宣傳

橫幅5條x50元=250元（新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條）

彩色噴繪海報(bào) 2種x11張x10元=220元 （新校區(qū)5張、本部4張、南區(qū)2張）

大幅海報(bào) 5張x50元=250元 （2、2、1）

手繪海報(bào)20張x1元=20

宣傳冊800份x2元=1600元

合計(jì)：2340元

（二）申報(bào)

報(bào)名表： 500份x0.2元=100元

租音響：25元x2天=50元（新校區(qū)）

合計(jì)：1 50元

（三）答辯

背景橫幅2校區(qū)x50=100元

現(xiàn)場費(fèi)用2校區(qū)x100=200元

工作人員工作證2校區(qū)x12個x2元=48元

合計(jì)：348元

（四）表彰

獎品預(yù)計(jì)1000 元

（五）應(yīng)急資金 500元

本次活動預(yù)算總計(jì)：4338元

八、負(fù)責(zé)人

指導(dǎo)老師：李浩

活動負(fù)責(zé)人：王明

活動財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：楊星祥

活動組織負(fù)責(zé)人：習(xí)治邦

宣傳負(fù)責(zé)人：張嬌、雒瓊

安全部負(fù)責(zé)人：柯博、席瑩超

秘書部負(fù)責(zé)人：張艷、唐莉宏

會議主持人：柯磊

第五篇：創(chuàng)新大賽策劃方案

一、指導(dǎo)思想

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育，培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng)新活動的興趣，通過科技創(chuàng)新活動提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使他們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。

二、活動目的

（1）豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

（2）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長，促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。

三、活動主題

愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。

四、參加對象

全校學(xué)生及相關(guān)教師。

五、活動項(xiàng)目

本次青少年科技創(chuàng)新大賽設(shè)四個項(xiàng)目：小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng)新繪畫。

六、活動時間按排

1、宣傳動員階段：2011年10月1日―2011年10月11日；

2、活動競賽階段：2011年10月11日―2011年10月31日；

3、總結(jié)表彰及成果展示階段：2011年11月1日―2011年11月10日。

七、組織機(jī)構(gòu)

1、成立2011年清水五中科技創(chuàng)新大賽活動小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)科技創(chuàng)新大賽的各項(xiàng)工作。

組委會組長： 趙建明

組委會副組長：馬記明 田建國 王彥榮

組委會成員：王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均

2、項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人及主輔導(dǎo)老師

（1）小發(fā)明 主負(fù)責(zé)人：汪 洋

主輔導(dǎo)老師：各班班主任、理化生科任教師

（2）小制作 主負(fù)責(zé)人：樊小江

主輔導(dǎo)老師：各班班主任

（3）科技論文 主負(fù)責(zé)人：張新棟

主輔導(dǎo)老師：理化生科任教師

（4）科技創(chuàng)新繪畫 主負(fù)責(zé)人：董國強(qiáng)

輔導(dǎo)老師：美術(shù)教師

八、科技創(chuàng)新大賽活動要求

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。

4、教師要發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動，通過本次科技活動，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

5、凡不按要求、數(shù)量完成作品的班級，將在全校給予通報(bào)批評。

九、參賽作品要求

參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)作（可在教師指導(dǎo)下進(jìn)行），作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅(jiān)持“三自”（自己選題、自己探索和設(shè)計(jì)、自己制作和撰寫）、“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）的原則，要突出創(chuàng)新意識和科技含量，作品要求做工精細(xì)。

（一）小發(fā)明

學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。

參賽作品要求：

1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進(jìn)的實(shí)物。

2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少；有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。

3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)

明項(xiàng)目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點(diǎn)。

4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐，能夠解決實(shí)際問題，有可預(yù)見的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

（二）小制作

學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的原理，把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。

參賽作品要求：

1、科學(xué)。作品在設(shè)計(jì)、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現(xiàn)科技含量，充分利用新技術(shù)和新方法。

2、藝術(shù)。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平，可視性強(qiáng)，有一定的收藏保存價(jià)值。

3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動手能力，體現(xiàn)作者想像力和創(chuàng)造性，作品立意新穎。

4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品，作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識。

（三）科技論文

1、論文必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠，原理與概念要清晰準(zhǔn)確，論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)?？蓪懹^察動、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫探索奇特自然現(xiàn)象，景觀的奧秘，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。

3、論文字?jǐn)?shù)一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應(yīng)包

括論文題目、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等。

4、參賽者所提交論文必須為個人獨(dú)立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

（四）科技創(chuàng)新繪畫

1、本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品幅面不小于A3紙，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。

2、參賽作品要求整潔，并在反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、指導(dǎo)教師等。

3、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的宗旨。構(gòu)思巧妙、大膽，內(nèi)容新穎。

十、作品提交要求

1、小發(fā)明和小制作項(xiàng)目

（1）每班兩項(xiàng)合計(jì)至少有3件作品參賽；

（2）每件參賽作品同時要填寫《參賽作品信息表》。

（3）參賽作品上需粘貼標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別（小發(fā)明或小制作）、指導(dǎo)老師等；

（4）各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人，最多為3人，指導(dǎo)教師不多于2名；

（5）參賽作品統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。

2、科技論文每班選送3篇，A4紙打印，由各班由理、化、生科任老師選出后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。郵件標(biāo)題為“班別+作者+論文標(biāo)題”。

4、科技創(chuàng)新繪畫每班3件以上，統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

第六篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書

一、項(xiàng)目概述

隨著20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+”及“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略的提出、O2O的興起，在一定程度上，表明了傳統(tǒng)制造業(yè)已經(jīng)成功搭上“互聯(lián)網(wǎng)”這趟高速列車；加之各種高科技產(chǎn)品及手機(jī)APP（應(yīng)用軟件）層出不窮，而移動互聯(lián)網(wǎng)更是一枝獨(dú)秀；其中我國在人工智能科技方面也爐火純青。所以，面對著移動互聯(lián)網(wǎng)帶來的“互聯(lián)網(wǎng)+”效應(yīng)目前也是受到了眾多投資者的關(guān)注。

而我們在基于“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)制造業(yè)”及“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)（即基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）的背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)科技的有機(jī)結(jié)合使我們的項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。

二、市場分析與定位

（一）市場定位及需求分析

1、我們將“智能便攜式電動滑板”初期定位服務(wù)于短、中途出行的消費(fèi)者以及創(chuàng)新科技、滑板愛好者；以及將產(chǎn)品定位于中高端智能科技產(chǎn)品、服務(wù)性產(chǎn)品、便攜式短、中途代步產(chǎn)品。

2、目前，在國內(nèi)甚至是全球市場上還未出現(xiàn)過一樣的智能產(chǎn)品，因而全球出現(xiàn)了大區(qū)域性的市場空白，真正上屬于全球首發(fā)人工智能產(chǎn)品。

3、滑板本身就是屬于青少年所鐘愛的物品之一，而青少年本身就是社會上一個潛在的消費(fèi)群體，青少年本身就熱愛運(yùn)動又加上智能的全新搭載感受，相信不少青少年朋友會喜愛這款產(chǎn)品。

4、此產(chǎn)品與動漫名劇“名偵探柯南”中，工藤新一所使用的功能強(qiáng)大的滑板有較高的相似度，這可能會引起名劇“名偵探柯南”大眾粉絲的追捧。

5、對于短、中途的出行朋友，一個便攜式、智能、操作簡單的滑板代步車自然會贏得人們的喜愛。

（二）行業(yè)歷史與前景分析與預(yù)測

1、從第一臺計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生到人工智能的興起，都代表了一個時代的全新的巨變，之前的人工智能存在研發(fā)科技技術(shù)的種種限制及研發(fā)成本的高額，迫使人工智能轉(zhuǎn)向研究階段，市面上人工智能產(chǎn)品少之又少，而隨著人們生活水平的提高及生產(chǎn)步驟的繁雜化，人們迫切的需要人工智能產(chǎn)品來代替人們的勞作。

2、20xx年，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”理念、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型把“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合；不管是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”還是培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新，都在一定程度上表明了人工智能前景廣闊。

3、我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的大浪潮之下，領(lǐng)導(dǎo)人又依據(jù)現(xiàn)階段的國家經(jīng)濟(jì)提出“一帶一路”的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，那么新時代的互聯(lián)網(wǎng)科技+傳統(tǒng)行業(yè)所引申出的產(chǎn)品將有巨大的機(jī)會熱銷至各各國家，而產(chǎn)品銷售的海外擴(kuò)展也會更加成熟。

4、從傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)到O2O鏈接的興起以及智能家居的實(shí)現(xiàn)都在一定程度上改變了人們的生活，讓生活變得更加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)快節(jié)奏社會，而能夠給人們一個舒適、便捷是未來科技及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所共同的目標(biāo)；而21世紀(jì)以后的社會注定是高科技引領(lǐng)人們生活、高科技改變世界。

三、產(chǎn)品簡介

基于在學(xué)校感受到交通工具被盜竊頻繁的緣故，加之考慮到一般的短途代步工具在目前的市場上可供人們選擇的種類太少且其自身的便攜性等等都受到了不同程度的制約和“互聯(lián)網(wǎng)+”的大浪潮，我們初期將產(chǎn)品定位于服務(wù)于短中途出行的消費(fèi)者。

“智能便攜式電動滑板”是一個依托智能科技的人工智能產(chǎn)品。

1.外形：

a.基于能有效減少阻力的流水弧和其他的個性化美觀設(shè)計(jì)，如：靈動的曲面構(gòu)造、層次分明的棱角設(shè)計(jì)、帶有動感的炫酷彩繪等等。

2.整體構(gòu)造：

a.由硬度較高的合金構(gòu)成，其主要是能夠起到一定的保護(hù)車身的作用并且擁有防水的車身。

b.車身中間段還具備可供人們折疊的鏈接栓以便可以隨時實(shí)現(xiàn)減少空間的目的以此來達(dá)到“便攜性”。

3.制動轉(zhuǎn)換系統(tǒng)：

a.其制動裝置依靠儲電蓄電裝置，由蓄電池提供電能帶動滑板的運(yùn)行，其蓄電池具有使用壽命長、拆卸方便等特點(diǎn)（注：一般是一車配兩池，且可以蓄電池拆卸充電）。

b.另外滑板的機(jī)械動能如果達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)，其產(chǎn)生的機(jī)械能能夠轉(zhuǎn)化為電能儲存起來，以便提高滑板的續(xù)航能力。

c.其滑板車的驅(qū)動是前驅(qū)動/后驅(qū)動/前后驅(qū)動，在驅(qū)動調(diào)節(jié)上，我們采用智能按鈕來控制滑板是何種驅(qū)動形式（注：如果，我們關(guān)閉前驅(qū)動智能按鈕，則滑板現(xiàn)在就處于后驅(qū)動狀態(tài)）。

4.其最高時速為30千米/小時

4.顯示系統(tǒng)：

a.通過一個內(nèi)置的防水熒幕顯現(xiàn)，它可以顯示滑板車的時速、電量。

5.外聯(lián)智能系統(tǒng)：

a.一個手機(jī)的智能終端，系統(tǒng)能夠通過滑板上的敏感的傳感器來捕捉到滑板靜止和運(yùn)動時的一切信息，如：從手機(jī)只能終端上人們能夠獲取滑板車的時速、剩余電量情況及轉(zhuǎn)化獲能情況、預(yù)測可行駛路程、零部件受損報(bào)警及檢測、超重報(bào)警、智能獲取滑板車的具體位置。

b.智能系統(tǒng)與滑板車一體化即只有滑板車制動指紋開關(guān)打開才能夠使滑板車正常運(yùn)行（即具備了智能化的防盜系統(tǒng)）。

6.控制系統(tǒng)：

a.搭載著全新的智能重力感應(yīng)控制系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)用戶對滑板車的方向控制。

b.剎車是通過滑板前踏板的智能感應(yīng)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)前后輪雙剎。

c.提速是通過滑板后踏板的智能感應(yīng)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)自動提速（即如果，腳掌覆蓋相應(yīng)智能感應(yīng)區(qū)域則就會實(shí)現(xiàn)對應(yīng)的功能）。

綜上所述：

1、該款“智能便攜式電動滑板”彌補(bǔ)了目前市面上短、中途代步工具的便攜式問題，徹底的解決了沒有停車位的尷尬。

2、創(chuàng)新又人性化的智能設(shè)計(jì)使產(chǎn)品能夠發(fā)揮更大的獨(dú)特性而相比目前國內(nèi)的“電動獨(dú)輪車”、“電動雙人扶手車”它更具有便攜性的特點(diǎn)及其與手機(jī)智能終端的創(chuàng)新點(diǎn)更是前兩者不能比擬的。

3、其該產(chǎn)品的價(jià)格定位合理，可堪稱為“性價(jià)比之王”。

4、其防盜系統(tǒng)完善，且搭載全新智能重力感應(yīng)系統(tǒng)和創(chuàng)新型區(qū)域覆蓋感應(yīng)系統(tǒng)。

5、其能源的可持續(xù)性既實(shí)現(xiàn)了“綠色地球”的號召又提高了能源的使用率。

6、其相比目前市面上的相關(guān)小型代步車而言，它的種類繁多，可提供客戶多種選擇，且團(tuán)隊(duì)秉持著“客戶就是上帝”的基本原則，其最新推出的“自由彩繪滑板/高級定制滑板”在一定程度上滿足了客戶的特定要求。

7、其采用“一車四輪”的組裝，完美的詮釋了“平穩(wěn)性”的特性。

8、其驅(qū)動設(shè)定顛覆了傳統(tǒng)的前驅(qū)動/后驅(qū)動/前后驅(qū)動分離式驅(qū)動方式，創(chuàng)新點(diǎn)為――讓滑板車順暢的搭載了各種驅(qū)動形式，以滿足不同的行駛快感。

9、滑板車的車輪客戶可以使用工具隨意拆卸（如：如果，感覺車輪顏色不太好，可以換自己喜歡的；如果，感覺車輪輪印磨損較大了，可以換新車輪等等）。

四、商業(yè)模式

建立“新翼”有限責(zé)任公司

1、公司簡介

a.公司名稱：“新翼”有限公司

b.公司性質(zhì)：有限責(zé)任公司

c.服務(wù)宗旨：“客戶就是上帝”

d.企業(yè)精神：團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、熱愛

e.企業(yè)目標(biāo)：為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的滑板車

f.公司口號：“敢于創(chuàng)新，用于實(shí)踐”

g.經(jīng)營范圍：滑板車的整體制作、滑板零部件銷售、滑板外形個性設(shè)計(jì)

h.公司戰(zhàn)略：依靠堅(jiān)實(shí)的科技基礎(chǔ)，打造優(yōu)良的商業(yè)品牌，逐步提升自身的各項(xiàng)能力，把我們的產(chǎn)品銷售到世界各地。

五、營銷策略

1.建立銷售網(wǎng)絡(luò)

a.如：通過互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道擴(kuò)大銷售區(qū)域如：在網(wǎng)營方面設(shè)計(jì)個性化的銷售視覺界面提供給消費(fèi)者最好的產(chǎn)品展示、通過QQ或微信等社交工具擴(kuò)展互聯(lián)網(wǎng)銷售路徑、尋找互聯(lián)網(wǎng)代理代購商（特別是在校大學(xué)生資源）。

b.網(wǎng)營銷售還可以以各種促銷活動來打造有實(shí)力有口碑的品牌如：團(tuán)購優(yōu)惠、限時秒殺、優(yōu)惠減免、打折抵扣、積分兌換、幸運(yùn)抽獎等等。

2.創(chuàng)建品牌的銷售專賣店

如：創(chuàng)立品牌為“暢達(dá)”智能便攜式電動滑板專營店，店鋪位段可以選在客流量多的地方如：學(xué)校、科技產(chǎn)品專賣位段。

3.設(shè)立分銷商和代理商

如：設(shè)立的分銷商和代理商以懂相關(guān)技術(shù)問題的人員優(yōu)先，代理人可以廣招在校大學(xué)生。

4.設(shè)立滑板零部件銷售平臺

如：滑板零部件銷售可以以著重發(fā)展O2O的售后服務(wù)體系和銷售體系。

5.新媒體的運(yùn)用

如：與新媒體加強(qiáng)合作，利用電視廣告、海報(bào)宣傳、報(bào)紙印刷、傳單宣傳、互動銷售活動宣傳。

6.適當(dāng)定期調(diào)整商品價(jià)格

如：產(chǎn)品價(jià)格方面可以以新品適當(dāng)提價(jià)，以特價(jià)款式促銷，不同材質(zhì)部件組成的產(chǎn)品可呈階梯式價(jià)格分布。

7.充分利用折舊商品

如：返廠維修后的產(chǎn)品可以以優(yōu)惠產(chǎn)品銷售

8.組建有豐富銷售經(jīng)驗(yàn)的銷售團(tuán)隊(duì)

如：銷售團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)“走到哪里，產(chǎn)品就在哪里”和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)（如：更好的介紹商品等等），為鼓勵工作人員的銷售積極性可以以銷售額為前提的加薪提成。

9.利用相關(guān)的歌曲和MV來發(fā)揮明星效應(yīng)

如：新生代神曲“我的滑板鞋”，打造勁酷的宣傳視頻，利用詼諧的標(biāo)語宣傳如：“別人遛狗，我們就遛電動滑板車”。

10.定期改變商品的擺放位置

如：改變新品與換季商品的位置，將適合較多的商品型號擺放在顯眼的位置。

11.分期推出“限量版”滑板

如：為紀(jì)念品牌的創(chuàng)立，擇優(yōu)推出“限量紀(jì)念版”滑板。

12.持續(xù)推廣“高級定制”特色

如：展示在店內(nèi)設(shè)立獨(dú)立的“個人高級定制滑板”的展示墻，通過展墻來激發(fā)消費(fèi)者的“定制”熱情。

13.饑餓營銷策略

如：通過限制某一商品型號的推出時間，來達(dá)到饑餓營銷的目的。