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        憲法宣傳日策劃書(合集)

        發(fā)布時間:2024-02-20 22:03:11

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        第一篇:全國法制宣傳日活動策劃

        一、活動目的:

        1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

        2、給同學(xué)提供法律實(shí)踐的機(jī)會。

        3、宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度。

        二、活動安排:

        活動將在校內(nèi)進(jìn)行。

        三、活動地點(diǎn):

        xxx

        四、活動時間:

        20xx年11月—20xx年12月

        五、活動內(nèi)容:

        校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面:

        (一)法制宣傳

        為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

        (二)開展以法制宣傳為主體的辯論賽。

        (三)廣播宣傳

        為提高此次活動在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。

        (四)展開全校范圍內(nèi)的法制紀(jì)律大檢查。

        (五)邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座。

        (六)志愿者服務(wù)

        為樹立學(xué)校形象、協(xié)會將組織5名同學(xué)當(dāng)任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會場秩序、引導(dǎo)群眾。

        (七)協(xié)會宣傳

        協(xié)會將利用此次機(jī)會大力宣傳學(xué)院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯(lián)系、同時、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識。

        第二篇:策劃憲法宣傳周活動方案

        教學(xué)目的:

        1、讓孩子們對民主、法制、人權(quán)有了基本了解,了解憲法的基本觀念

        2、思考權(quán)利的重要性、公共意識的重要性,以及在規(guī)則之下實(shí)現(xiàn)自由和責(zé)任的重要性。

        3、闡明憲政對美好生活的意義

        教學(xué)對象:二(1)班全體學(xué)生。

        教學(xué)形式:教師講解與學(xué)生交流。

        教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生上網(wǎng)搜集相關(guān)憲法的知識。

        教學(xué)過程:

        一、故事導(dǎo)入,

        一個班的勞動委員轉(zhuǎn)學(xué)了,老師在班會上讓同學(xué)們選勞動委員。選誰呢?教師里靜悄悄的,大家都在想。突然,一位同學(xué)站起來說:“我選我,因?yàn)槲覀z是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,關(guān)心集體。”大家都愣住了??

        二、“我選我”憲法解讀,初學(xué)《憲法》

        (一)師述:《我選我》這篇課文講了一個班上選勞動委員,一個同學(xué)站起來自薦,這說明“我們每個人都要為自己的權(quán)益大膽地爭取!”《憲法》非常重要,它跟我們的生活息息相關(guān)!(告訴學(xué)生們言論自由、公開表達(dá)訴求的重要性,以及如何正確行使選舉權(quán)。)

        (二)講述各種有趣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(比如各國憲法序言的字?jǐn)?shù)),了解憲法的基本框架和根本地位

        (三)教師坐下授課,向同學(xué)們傳遞了人權(quán)、平等的理念。尊師重教誠然是一種美德,但在真理和正義面前,重在交流和思考,人人平等與自由。(請一至三個學(xué)生談?wù)?“在學(xué)習(xí)真理、知識面前,人與人之間應(yīng)該是平等的。”2007年,“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽在包頭市一所中學(xué)講課時,讓臺下數(shù)百名學(xué)生向老師下跪、感恩,“我們都是站起來的人,沒有理由向任何人下跪,我們要傳播尊師重道的理念,但更應(yīng)該傳播平等、尊重、人權(quán)、自由和尊嚴(yán)的理念。而憲法有助于使我們每個人都真正地站起來!”

        (四)舉例并解讀,激活《憲法》,不能讓它成為“睡美人”

        1、列舉各種耳熟能詳?shù)膽椃ò咐?比如動車事件、孫志剛事件)使學(xué)生明確如何改變憲法的“睡美人”狀況,使之真正實(shí)施和管用;師述案列解讀:在紀(jì)念《憲法》公布施行30周年大會上,“憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施?!痹趯?shí)施中,憲法卻經(jīng)常成為“睡美人”,“看上去很美,但經(jīng)常停留在標(biāo)語、口號層面?!薄稇椃ā分械囊?guī)定,應(yīng)該拿來激活、使用。比如溫州動車事故時,就可以按《憲法》第七十一條的規(guī)定,啟動全國人民代表大會和全國人大常委會特別調(diào)查程序,給全國人民一個交代。

        2、列舉各種通俗簡明的法諺(比如“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國王不能進(jìn)”)再次滲透民主

        師述:“國家的憲法來源于人民的授權(quán),人民是國家的主人,成立政府的目的就是為人民服務(wù),保護(hù)公民的權(quán)益。任何官員都應(yīng)牢記自己是人民的公仆?!?/p>

        論及法治時,諶洪果說,公權(quán)力應(yīng)該受到制約和制衡,而作為公民,每個人都應(yīng)樹立司法的意識,因?yàn)樗痉ㄊ钦x的最后一道防線。而在當(dāng)下中國,民眾的司法意識恰恰比較淡漠,“很多人不理解律師為什么替職務(wù)犯罪和暴力犯罪的‘壞人’辯護(hù)。當(dāng)有一天,突然有人說你是壞人,如果沒有律師進(jìn)行辯護(hù),只能讓公權(quán)力一家說了算,那是多么可怕?!睉椃ㄓ兄谑姑總€人都真正地站起來。

        3、案列總結(jié),讓學(xué)生明白共同努力培育憲政文化的重要性

        師總結(jié):憲法有助于使社會政治問題轉(zhuǎn)化為法律問題解決,有助于形成自信、寬容、理性、進(jìn)取的和諧氛圍。“民無權(quán)利則不立,國無憲政則不興”法治并不意味著壓制,而是意味著解放。任何官員都應(yīng)牢記自己是人民的公仆

        三、課堂討論

        學(xué)生討論:通過老師故事、案列等你明白了什么?

        四、課堂小結(jié)

        師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以并不是高高在上的,而是與每個人的日常生活息息相關(guān)?!皩W(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會懂法、守法、用法?!睒淞椃ㄒ庾R,我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”

        第三篇:策劃憲法宣傳周活動方案

        一、主題思想

        按照“六五”普法規(guī)劃的總體要求,積極推進(jìn)青少年法制教育工作,增強(qiáng)青少年法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

        此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是:增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園。

        二、時間安排

        專項教育活動于今年9月份在大、中專院校和中學(xué)開學(xué)之際集中進(jìn)行。

        (一)6月至8月,為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。重點(diǎn)做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,并做好法制講座的師資組織;舉辦學(xué)校校長、書記和兼職法制副校長培訓(xùn)班;組織法制文藝匯演彩排,圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。

        (二)9月,為實(shí)施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實(shí)踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動,開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。

        三、活動內(nèi)容

        以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容,以??谑袨橹攸c(diǎn),在全省各大、中專院校和中學(xué)在校學(xué)生中,著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

        (一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學(xué)在專項教育活動期間,要結(jié)合學(xué)校

        教學(xué)的具體情況和學(xué)生的知識層次特點(diǎn),就近期我省校園內(nèi)在校學(xué)生違法犯罪情況,如暴力、惡性等重大案件的狀況,以集中授課為主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座,講座不少于3個課時;二是在學(xué)校開學(xué)之際的家長會上,集中給學(xué)生家長上一次與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法制教育課,發(fā)放法制宣傳資料。師資由省普法講師團(tuán)或各校兼職法制副校長擔(dān)任。省屬大、中專院校和省屬中學(xué)由省教育廳負(fù)責(zé)課時安排,省司法廳負(fù)責(zé)師資。市縣中學(xué)由各市縣教育局、司法局負(fù)責(zé)。

        (二)舉辦中學(xué)校長法制教育培訓(xùn)班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負(fù)責(zé)舉辦兩期中學(xué)校長法制教育培訓(xùn)班,對我省734所中學(xué)校長進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好準(zhǔn)備。

        (三)圖片巡回展覽。由??谑兴痉ň重?fù)責(zé)收集制作與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片,以??凇⑷齺喌仁锌h為重點(diǎn),進(jìn)行巡回展覽。

        (四)印發(fā)青少年法制宣傳資料。省普法辦負(fù)責(zé)組織收集有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學(xué)生違法犯罪典型案例資料,編印發(fā)放各中學(xué)開展宣傳教育。

        第四篇:策劃憲法宣傳周活動方案

        橫河初中開展“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動

        為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,有效地預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生,橫河初中根據(jù)《市教育局關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動》的安排,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。

        在12月2日上午舉行的升旗儀式中,校德育副校長作了題為《學(xué)法、知法、守法》的國旗下講話,形成宣傳聲勢,布置有關(guān)活動;通過大屏幕反復(fù)播放 “大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的宣傳標(biāo)語標(biāo)語,營造濃厚的普法氛圍;開展一次法制主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,政教處老師進(jìn)行檢查落實(shí);出一期普法知識黑板報。通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集法律法規(guī)知識資料,讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識資料,由團(tuán)總支檢查打分;利用家長會、告家長書等開展普法宣傳,讓學(xué)生與家長共同學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。

        通過開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,讓學(xué)生明白應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行,明白在生活中如何做一個知法、懂法、守法的小公民。( 橫河初中 肖羽佳 )

        龍山鎮(zhèn)三北希望小學(xué)開展“法與我同行”法制教育主題班會

        為加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,龍山鎮(zhèn)三北希望小學(xué)以“12.4”法制宣傳日為契機(jī),開展以“法與我同行”為主題的法制教育主題班會。

        班會課上,有的班級開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;有的班級組織同學(xué)們觀看法制教育視頻,辨別身邊常發(fā)生的行為,通過案例分析、討論,讓學(xué)生明白知法、守法的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

        這次班會使同學(xué)們掌握了一定的法律知識,提高了自身法律意識,學(xué)會拿起法律武器進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),也幫助同學(xué)們樹立了正確的人生觀、價值觀。(龍山鎮(zhèn)三北希望小學(xué))

        橫河雨露學(xué)校彭橋教學(xué)點(diǎn)開展法制宣傳日活動

        在“12.4”全國法制宣傳日期間,為深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念。近日,橫河鎮(zhèn)雨露學(xué)校彭橋教學(xué)點(diǎn)積極開展法制宣傳日活動。

        一是緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”的宣傳日主題,利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳欄、國旗下講話、教師集會等形式在校園內(nèi)開展法制宣傳活動,增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力,營造濃厚的輿論氛圍,擴(kuò)大法制宣傳教育的影響;二是每班利用班隊課,加強(qiáng)安全及相關(guān)法律教育,舉行以“知法、學(xué)法、做守法小公民”為主題的班隊活動,讓學(xué)生了解什么是未成年人的權(quán)利、什么是未成年人的義務(wù)、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識等一系列日常必需的法律知識。三是每班出一期法制宣傳板報,向?qū)W生宣傳法律法規(guī)和法律常識。四是開展一次“小手拉大手 法律進(jìn)萬家”活動。通過印發(fā)《致家長的一封信》,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,一起實(shí)踐。五是全體教師在會議室集中學(xué)習(xí)了《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的相關(guān)條款,使全體教師增強(qiáng)依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

        通過一系列的普法宣傳活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

        第五篇:法制宣傳周活動策劃方案

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十八大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導(dǎo),通過開展“法律進(jìn)校園”宣傳月主題活動,進(jìn)一步提高“法律進(jìn)學(xué)?!被顒拥膶哟魏托Ч?,弘揚(yáng)社會主義法治精神,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進(jìn)法治遠(yuǎn)安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻(xiàn)。

        二、活動主題

        學(xué)法用法,健康成長。

        三、活動時間

        20xx年9月1日至9月30日。

        四、宣傳重點(diǎn)

        在全校師生中著重學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。

        五、活動內(nèi)容

        (一)上好一堂法制教育課。

        1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點(diǎn)講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。

        2、由學(xué)校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點(diǎn)講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》.

        3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀(jì)守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強(qiáng)學(xué)校法制教育的參與性、趣味性和實(shí)效性。

        (二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學(xué)生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學(xué)生有力倡導(dǎo),提高在校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

        (三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。

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