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第一篇：公關活動策劃

一、前言：

現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟高速發(fā)展、信息快速傳播的社會，沒有人能夠脫離現(xiàn)代化的經(jīng)濟活動，電子銀行、網(wǎng)上支付、投資理財?shù)雀鞣N各樣的經(jīng)濟活動豐富了我們的生活，同時也給我們帶來了極大的便利。作為當代大學生，在即將步入社會之前，對各種各樣的金融業(yè)務有更充分的了解甚至親身實踐是十分必要的。無錫工行作為地區(qū)金融業(yè)的領軍人物，開展“金融業(yè)務進校園”的業(yè)務是符合時代潮流的明智之舉，具有很強的先見性。

二、組織形象及環(huán)境分析：

1、優(yōu)勢：（1）中國工商銀行具有巨大的用戶群，也是群眾新目中最熟悉的銀行，有很高的知名度和很好的口碑。

（2)工商銀行在無錫眾多高校中都設置了分行網(wǎng)點，便于業(yè)務的開展與推廣。

（3）中國工商銀行的憑證和業(yè)務專業(yè)性強，即可以做正常的業(yè)務，又可以作為業(yè)務測試和實驗，為有這方面特殊需求的用戶提供了好的機會。

（4）高校學生對投資理財?shù)冉鹑跇I(yè)務具有很高的興趣，便于業(yè)務的開展。

2、劣勢：（1）工商銀行有許多設備過于老舊，效率不高，一些新業(yè)務也難以開展。

（2）存在如建設銀行、中興銀行等競爭對手，且在某些高校，這些競爭對手對市場的占有率較高。

（3）針對學生群體的金融業(yè)務開發(fā)力度不夠，業(yè)務項目較少且缺乏新意。

3、機會點：（1）目前無錫各大高校內針對學生的金融業(yè)務開展較少，市場還未被占有，前景很大。

（2）大學生群體人數(shù)較多，閑余資金數(shù)目較大，該項業(yè)務開展后可以獲得較多的流動資金。

三、目標設定：

1、總目標：開發(fā)以無錫高校大學生為主要群體并且配合相應創(chuàng)新業(yè)務的金融市場。

2、具體目標：（1）推動無錫高校的學生對工行看展的高校金融業(yè)務的理解。

（2）對工行的具體政策進行講解，取得高校領導的支持。

（3）進行造勢，在社會營造積極的輿論環(huán)境。

四、活動創(chuàng)意：

活動主題“金融業(yè)務進校園”的`宣講會，邀請無錫各大高校的校領導和學生代表參加，對工行的具體政策及這項活動的意義進行宣傳。

宣講會方式：采用媒體電視臺直播方式

1、工商銀行領導的致詞，表達對來賓的感謝。

2、工行員工進行宣講

3、大學生代表的致辭

4、抽獎環(huán)節(jié)

5、宣講會閉幕

五、媒介安排：

1.采用工商銀行門口懸掛氣球，橫幅宣傳本次活動。

2.通過無錫各大學校學生會宣傳本次活動。

3.在高校內發(fā)本次活動傳單。

4.通過網(wǎng)站宣傳本次活動。

5.在無錫市電視臺播放本次活動廣告。

六、具體活動方案：

活動時間：12月15號8點30分

活動地點：江南大學文浩館

主要內容：無錫工行“金融業(yè)務進校園”宣講會。

七、經(jīng)費預算：

1.人員運輸費用1萬元

2.場地的租用預算費用8萬元

3.媒體的宣傳預算費用7萬元

4.其他各類費用預算10萬元

5.電視臺的播出費用30萬元

合計預算為56萬元。

八、活動效果預期：

通過本次宣講會，廣大無錫高校學生對無錫工行的“金融業(yè)務進校園”活動有了更深刻的了解，并且會積極參與到金融業(yè)務實踐中;同時，無錫各高校的領導也對工行的此項活動給予支持。

第二篇：公關活動策劃

一、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、科研成果、教學成績，擴大學校在社會的影響力，塑造良好的社會形象，提升社會的認知度與美譽度

二、通過此次慶典活動，營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采，加強學生對母校的認識和了解，同時，激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

三、通過本次校慶征集校史資料，學院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的，這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動，學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發(fā)捐贈證書，以作永志，并致謝忱。

1、成立籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶期間在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“我與清職”十年校慶征文活動，讓學生憶起校園生活與趣事，抒發(fā)師生情誼、同窗友誼的感懷。為他們在工作和學習、生活的難忘經(jīng)歷和深切回憶。

(2)以“我在清職”為主題的校慶書畫、攝影作品征集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學生在清職的生活實錄。

(3)針對“清遠職業(yè)技術學院成立10周年”，面向校園、以及校友開展校歌征集活動目的是提升學生對校園文化認同感。

(4)清遠職業(yè)技術學院“十年校慶杰出校友”評選活動，目的為了弘揚清職精神，展示十年母校的辦學成就。

4、啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和今后校園建設

5、研究確定校慶相關項目

6、完成校慶籌備領導小組的其它任務

（二）籌備階段（20xx年03月）

1、在各地建立校友聯(lián)絡服務中心，編輯《校友通訊錄》在學校網(wǎng)站開設校友交流網(wǎng)站。

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作視頻（學校歷經(jīng)的.十載櫛風沐雨、十年春華秋實專題片），設計確定校慶紀念品，出版發(fā)行校史資料

3、在新圖書館設立學院校史陳列室

4、美化校園環(huán)境，校道整修

5、組織校慶文藝活動排練（準備校慶文藝表演）

6、制定蟠龍園論壇活動方案，組織蟠龍園論壇前期工作

7、繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立校慶專項基金

8、落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

9、制訂校慶活動具體實施方案

10、完成學校校慶領導小組確定的其它任務

（三）慶典階段（20xx年04月――校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、起草校慶文稿，印制文字資料

3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度，邀請知名新聞媒體參加、報道校慶

4、登記接收校慶捐贈財物

5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關慶?；顒?/p>

(1)出席的領導、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會；給各方來賓展現(xiàn)學校的特色與學校的文化形象

(2)隨后舉行蟠龍園論壇，探討蟠龍模式

(3)組織來賓參觀文藝表演

(4)舉辦嘉賓招待宴會

經(jīng)費預算

清遠職業(yè)技術學院10周年校慶活動公關費用預算：

前期活動費用3元

校慶日費用15元

領導小組費2元

校慶宣傳費5元

后續(xù)：

本次校慶以繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神，謀劃未來發(fā)展，匯集各級力量為學校改革發(fā)展再續(xù)新篇。

面對我國高職教育發(fā)展千帆競發(fā)、百舸爭流之勢，清遠職業(yè)技術學院正搶抓歷史機遇，站在新的高度，深化教育教學改革，加強內涵建設，以更加昂揚奮發(fā)的姿態(tài)，努力創(chuàng)建有區(qū)域影響力的特色高職院校。

在此謹向長期關心，支持清遠職業(yè)技術學院改革、建設與發(fā)展的各級領導、海內外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

第三篇：公關策劃書

從本質上講，公關是一個講究高度實行層面的職業(yè)。因此，公關從業(yè)人員必須是個全能實施者：他們要充當撰稿人、演講者、宣傳員、制作商、導演，甚至是指揮家。這樣，公關從業(yè)人員的尷尬也就隨之而來，他們不僅被要求具備很好的實施能力，而且，他們也被要求具備出色的策劃能力。因為一次成功的公關行為，在很大程度上是要依賴出色的策劃來決定的。

和商業(yè)策劃書一樣，制定公關策劃書的目的就是為了獲得更好的公關傳播效果。所有的公關策劃書都不應該只是口頭上說說了事，必須落實到書面上，以方便計劃制定者隨時查看項目進展，管理層能夠有效對公關結果進行評估。

一份標準的公關策劃書通常包括以下四個部分：

1、背景分析

這部分主要目的在于就公關傳播中存在的問題進行陳述與分析，并闡明公關計劃的首要目標。這部分陳述是制定項目策劃案和實施計劃的基礎。背景分析中可以包括以下幾方面，如目標受眾、最新調查結果、企業(yè)立場、行業(yè)發(fā)展歷史、以及要實現(xiàn)既定目標需要克服的障礙，等等。在公關策劃書中，我們可以將最終的公關傳播目標分成幾個小目標，每個小目標都要能夠回答同一個問題：我們希望獲得什么樣的結果？

2、項目策劃書

策劃書的第二部分就是準備公關項目策劃書的制定，這將為我們有效解決問題提供一個大的框架。這部分主要是從戰(zhàn)略角度對策劃案進行闡述，內容包括實現(xiàn)傳播目標所必須采取的方法和手段hcgjcyh。

雖然每一份公關策劃案的內容都不盡相同，但通常情況下，它應該包括以下幾部分：

任務實施范圍和目標：也就是對任務性質的描述，要明確項目要實現(xiàn)的目標是什么；

目標受眾：明確目標受眾群體，并根據(jù)某一標準將其分成幾組，以便于管理；

調研方法：明確將采用的具體的調查手段；

主要信息：明確主要訴求。在確定訴求之前，不妨先問自己這樣幾個問題：

3、實施方案

公關策劃書的第三部分主要是將前面的戰(zhàn)術進行激活處理。這里涉及到對每個相關活動實施情況的具體描述，其中也包括所有參與其中的人員名單和工作安排，尤其是最終期限和活動目標。

至關重要的是，這部分要對每個活動的時間要求和預算進行最真實而詳盡的監(jiān)控和評估，為后期跟蹤提供參考依據(jù)。在項目進行過程中，如果有突發(fā)事件發(fā)生，也應該隨時對相關因素進行更正與補充。

4、效果評估

這是最關鍵的'部分，即根據(jù)事先的預測，對整個公關過程進行績效評估。這時，我們的主要任務就是為下面的問題提供答案：

本項目是否有效？

哪部分獲得的效果最佳？哪部分效果最差？

最重要的是，公關策劃活動結束后，社區(qū)、消費者、管理層、或廣泛意義上的公眾，是否像我們最初策劃時所期望的那樣，對我們的態(tài)度有所改觀？

管理層最大的憂慮就是，很難確定他們花在公關上的錢是否物有所值，因為公關活動的傳播效果是最難以評估的。但是，不管怎樣，我們還是很有必要找出一種可以有效評估公關績效的方法。所以，我們通常會在公關策劃案中提到調查方法，并堅持：如果有必要，我們可以根據(jù)公眾態(tài)度的轉變來評估公關效果。我們應該盡可能對“公眾對我們的評價和看法是否改善”以及“消費者是否更愿意購買我們的產(chǎn)品”等這樣的問題提供滿意的答案。

第四篇：公關策劃書

一、題目

xx圖書館開業(yè)典禮。

二、背景分析

當今時代是一個以科技為主導的知識時代，但在很多地方，作為開啟民智的圖書館只是一種聽而不能見得奢飾品，所以我們致力于在居民聚居區(qū)建設公益圖書館，以供大眾娛樂、休閑、學習之用。

三、主題創(chuàng)意

1、目的：使圖書館開館典禮轟動、吸引民眾，達到模范引導作用，以求能起到連鎖作用，并影響人們的生活。

2、時間：周日上午八點工作人員到場準備開館，十一點鐘正是開館。

3、活動內容：

(1)邀請領導到館參加開館剪彩，五分鐘左右。

(2)邀請校合唱團到開館儀式上演唱，xx分鐘內。

(3)邀請居民文藝團到開館儀式上演唱，xx分鐘以內。

(4)請一名小學生朗讀《智慧之花》縮版。

(5)開始進行居民區(qū)村民、鎮(zhèn)民、市民憑身份證掃描注冊到館試讀。

(6)進館后后請已學習圖書館借閱、使用規(guī)則的學生代表，分批把借閱方法、規(guī)則講解給他們的父母聽。

4、效果分析：

(1)、xx傳統(tǒng)重官，請領導開館會顯莊重，使民眾重視。

(2)、學生是家長的希望，為學生謀福利一定會得到父母們的支持使圖書館的創(chuàng)辦深得人心，有利于以后良性發(fā)展。

①以公益事業(yè)的名義邀請領導。

②以協(xié)商的'方式邀請學校學生(把老師推薦學生優(yōu)秀作文，論文，并集結成冊，放在館中給予一月的展覽期)。

③以獎勵的方式邀請學生家長和社會人士(歡迎有經(jīng)驗的農(nóng)民，工人，教師分享自己的經(jīng)驗，集結成冊，放在館中供參考并據(jù)情況更新)。

(3)、傳播策略：

①以公益事業(yè)的方式到電臺做廣告。

②以講座的方式到學校宣傳。

③在報紙上登宣傳，吸引社會人士。

④到村中、鎮(zhèn)中居民區(qū)村委會，街道辦宣傳。

(4)、場地布置簡述：

①總體以簡約大方為原則。

②正門擺花籃兩個，讀書人塑像一個。

③室內采用書架并排式，如圖：

(擺放也視規(guī)模而定)

5、費用預算：

②交際應酬費xx元左右。(包括電視報紙街道公益廣告，贈送開館紀念物的費用等)

③當日應急費用xx元左右。(開館前裝修，買書，布置等費單獨另計)

⑵正費用：

①開業(yè)條幅拉贊助，具體商議。

②申請當?shù)卣婊鹬С帧?/p>

③申請社會捐助，慈善機構支持。

6、評估標準：

(1)、居民是否支持此次開館，認同學習氛圍并樂意到圖書館學習休閑。

(2)、老師學生是否樂意配合，是否認同圖書館的作用。

(3)、此次開館是否可以持續(xù)影響并帶來良好的社會氛圍。

第五篇：公關策劃書

一、公關背景

"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"這是一首古時的民歌，為我們歌唱了大草原美麗的自然風光。草原，是我們一直所向往最美麗、純潔的地方。蒙牛集團就是誕生在這樣美麗的草原之中，企業(yè)成立以來，通過科學的發(fā)展和定位，以"只為優(yōu)質生活"為口號，創(chuàng)造了民族企業(yè)發(fā)展的奇跡。其企業(yè)形象和價值也得到了公眾的一致認可。

二、活動方式及內容

1、方式：蒙牛生態(tài)科技園展示

2、內容：蒙牛文化介紹、產(chǎn)品生產(chǎn)流程展示、核心工藝流程展示、蒙牛生態(tài)牧場演示、循環(huán)發(fā)展模式展示

三、活動時間

20xx年11月XX日

四、公關目標

1、總體目標：提升企業(yè)形象，挽回市場，強化企業(yè)社會責任感。

2、具體目標：宣傳蒙牛綠色生產(chǎn)理念，實現(xiàn)企業(yè)與消費者的良性溝通。

五、活動主題

1、優(yōu)質生活，我選蒙牛。

2、生態(tài)蒙牛，科技蒙牛。

六、活動方案

第一階段：活動籌備

1、確定參與群體。

確定方式：20xx.05-20xx.09凡購買蒙牛產(chǎn)品，其包裝簽下印有"蒙牛體驗會員"標簽號，即可憑標簽號登錄蒙牛官網(wǎng)，了解活動相關信息，并取得免費體驗資格。

2、場地布置及籌備

工作內容：a、新聞發(fā)布會場地布置

b、蒙牛生態(tài)科技園展覽籌備

c、媒體及嘉賓邀請

d、接待準備

3、活動經(jīng)費預算

4、制訂活動效果評估測評標準

第二階段：活動實施階段

1、時間：20xx年11月XX日―20xx年11月XX日

事宜：會員接待、食宿安排、行程宣講

參加對象：接待組后勤組傳播組

注意事項：a、工作人員接待過程中注意禮儀。

b、食宿安排合理，注意尊重部分少數(shù)民族會員特殊習慣。

c、行程宣講明晰。

2、時間：20xx年11月XX日9:00AM

事宜：召開新聞發(fā)布會

參加對象：企業(yè)新聞發(fā)言人媒體工作人員全體會員活動工作人員

注意事項：a、闡明活動宗旨，樹立良好的企業(yè)形象。

b、傳播企業(yè)經(jīng)營理念。

3、時間：20xx年11月XX日

事宜：活動開幕儀式暨蒙牛生態(tài)科技園展覽開幕式

參加對象：企業(yè)領導嘉賓媒體工作人員全體會員活動工作人員

社會公眾

注意事項：

a、活動現(xiàn)場秩序維護

b、展覽介紹要向社會著重展現(xiàn)企業(yè)生態(tài)、綠色、健康的'生產(chǎn)理念

七、媒體策略

1、籌備階段：利用網(wǎng)絡、報紙、雜志等傳播媒介，宣傳企業(yè)科學的經(jīng)營理念，宣傳中要注重傳播企業(yè)綠色、生態(tài)的生產(chǎn)方式，以活動的獨特體驗性吸引更多的消費者參與。

2、實施階段：邀請新聞媒體等傳播媒介現(xiàn)場對活動進行跟蹤采訪報道。并通過這些傳播媒介對蒙牛生態(tài)、安全、循環(huán)的生產(chǎn)模式的報道，激發(fā)更多公眾的共鳴，使他們認同蒙牛，從而塑造良好的企業(yè)形象。

第六篇：公關活動策劃

一、背景

在原“托普信息職業(yè)技術學院”改名成“紹興職業(yè)技術學院”后，紹興的人們還是習慣稱“托普”人，這給我校的形象發(fā)展造成嚴重阻礙。我作為一位“紹興職業(yè)技術學院”的學子，應為母校想方設法消除這一阻礙，使“紹興職業(yè)技術學院”這個名字能深入人心。

現(xiàn)狀

二、角度

1、內部公眾角度：大多數(shù)學生在剛入學的時候，認識到了自己的校名是“紹興職業(yè)技術學院”，不再是“托普信息職業(yè)技術學院”，可是在返校乘坐公交車和出租車的時候，需要說“托普信息職業(yè)技術學校”司機和售票員才反應過來，這潛移默化了學生對自己校名的記憶。使很多學生習慣了說托普。使學校內部形象受損。學生沒有看到學校對名字更換落實這件事的一個過程和結果，這就造成了你們領導都不重視這件事，我們學生更加不用在意的消極影響。

2、外部公眾角度：

我校對外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位嚴重，主要表現(xiàn)在以下方面：

（1）重視不夠。 我校沒有從戰(zhàn)略高度認識形象管理的地位，忽視形象管理對教育民生、開放辦學及學?？沙掷m(xù)發(fā)展等方面的影響，進而漠視潛在危機，缺乏市場營銷的理念和行為， 具體表現(xiàn)在學校宏觀戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中很少凸顯形象策劃和品牌開發(fā)， 在管理系統(tǒng)中沒有負責形象宣傳的部門。

（2）特色培育不足。 我校在具體的形象塑造上缺乏設計、落入俗套。所以才有草坪改了又改！

（3）標識不明。 我校辦學思想理念不明確，行為識別不規(guī)范，傳播信息混亂，視覺傳遞不統(tǒng)一，顏色使用隨意，符號語義不清晰，無法給人留下深刻印象，更不能喚起人們的價值認同和情感共鳴。 如我們外出的志愿者活動的服飾上無深刻標識。

（4）在多年的習慣下，紹興市民習慣了“托普信息職業(yè)技術學校”這個校名，而我們的新校名“紹興職業(yè)技術學院”的宣傳工作未能完美開展，未能消除人們原有的記憶。

（5）我們還有很多外部資源沒有利用，如校友，家長，和與中學的聯(lián)系！這些都是宣傳學校形象的資源！

3、形象問題

校內整體形象問題：

（1）（F區(qū)和體育館）綠化不到位，F(xiàn)區(qū)草坪上雜物亂堆，綠化草地缺乏合理的管理。

（2）（小賣鋪）旁邊的道路上垃圾特別多，道路凹凸不平。

（3）（食堂）排污不規(guī)范，廚余垃圾亂傾倒。

（4）（教學樓）廁所的門栓大部分破損，無法栓上。

（5）開水房設施陳舊，下水井蓋沒蓋好。

（6）教室及宿舍樓后的垃圾亂扔。

（7）校門口宣傳欄陳舊，無法起到宣傳的效果。

（8）校內存在自行車隨意擺放的現(xiàn)象。

（9）樓道里缺少樓層提示，校園內缺少文明標語和勵志類標語。

（10）從一進校門的那個草坪不斷整改。

學生精神文化問題

（1）學習積極性不強。

（2）活動參與不積極。

（3）凝聚力不強。

（4）奉獻精神不高。

三、解決措施：

整體形象問題的措施：

1、組織綠化隊伍，重新規(guī)劃綠化地，加強綠化地的管理、維護，選擇更為合適的草種樹種。

2、小賣鋪道路填平，加強志愿者對衛(wèi)生的巡查。

3、加強男生的衛(wèi)生教育，提高他們的衛(wèi)生意識并組建志愿者進行監(jiān)督。

4、加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督，充分利用競爭關系，讓兩個食堂互相監(jiān)督并通過分數(shù)將結果表達出來。

5、開水房設施翻新，下水井蓋要蓋好。

6、廁所門栓重新翻修，通過市場調查，選取合適的門栓。

7、組建志愿者加強對宣傳欄的清洗，及時利用宣傳欄發(fā)布信息。

8、學校后勤處加強對學校的巡邏、管理，通過明察暗訪，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

9、下雨天，女生寢室樓外道路有大面積的積水，應該翻修道路。

10、加強對自行車的管理，不需要的自行車就賣掉等

11、創(chuàng)業(yè)中心的店鋪應該多加宣傳，學校應制定一系列措施支持、鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。

12、組建志愿者張貼溫馨提示，保潔工人加強保護。

精神文化問題的措施

1、提高獎勵，教師授課方式靈活。

2、組織不同類型的活動，如電子競技等團隊活動。

3、開展關于無私奉獻的講座，對奉獻者加以精神鼓勵，以及一定的獎勵制度。

宣傳措施

1、在校內組織校門口草坪的設計方案大賽，歡迎全校師生投稿。最后獲獎者可獲的豐厚獎勵。（獎勵內容誘人）

投稿方式：電子效果圖，

投稿地址：紹興職業(yè)技術學院網(wǎng)

評價方式：學校內網(wǎng)投票，參與者都有獎勵。（如學分獎勵）

目的：使學生投入學校建設中，加強對學校的熱愛。

2、在報紙和廣播里刊登設計紹興職業(yè)技術學院的特殊標識大賽。最后獲獎者獲萬元大獎。 投稿方式：電子效果圖，手稿。

投稿地址：紹興職業(yè)技術學院網(wǎng)，紹興職業(yè)技術學院后勤處。

評價方式：紹興職業(yè)技術學院網(wǎng)上投票。

宣傳獲獎作品及作者，寬大名氣。

目的：宣傳我校名稱，擴大名氣。

3、設立校園形象大使的號召，展示當代大學生風采，提高大學生修養(yǎng)，同時也為了在對外校聯(lián)系中樹立更好的學校形象，提高學校影響力。

活動對象：我校全體學生。

報名要求： 男生身高1.70m以上

女生身高1.60m以上

五官端正，身材勻稱，活潑自信，具有親和力，普通話標準，吐字清楚。

目的：以點帶面，促進我校學生的整體形象，對外有良好形象，對內有比照對象！

2、家長關系

目前，家長在學校中扮演了多種重要角色：

（１）家長是學校的客戶；

（２）家長是學校教育工作的'合作者；

（３）家長是學校工作質量評價者和學校工作的宣傳者；

家長一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長工作會使學校其它工作獲得雙重收益。

（4）在家長關系操作過程中，重要的是使學生能準確地將學校信息傳達給自己父母并把家長對學校意見和建議準確、及時反饋于學校。除了通過學生來協(xié)調家長關系外，還有一些方式值得借鑒：；給家長寫信，贈寄?？?；請家長參加學校的教師節(jié)等活動，設立家長接待日、家長委員會、編輯家長報等。

家長委員會將是學校和家長之間架起信息交流的橋梁，定期召開例會，互通信息共同探討如何加強對學生的思想教育。家長報已成為與家長溝通的橋梁，指導家長教育子女的載體。處理好學校與家長的關系，要著重做好以下三方面工作：

（１） 要不斷提高學校教育和教學質量，把學生培養(yǎng)成合格人才，在社會上有一席之地，這是搞好家長關系的基礎。

（２） 通過周密組織引導家長介入學校教育活動，真正地了解學校的計劃和目前存在的困難，才能與學校形成緊密關系，成為學校工作的積極、主動的參與者。

（３） 妥善處理與家長的矛盾。

3、校友關系

大多數(shù)校友都愿意關心、支持母校的發(fā)展，他們離開學校走向社會以后，許多人都懷念學校生活，想念尊敬的老師，所以，獲得校友支持的關鍵是經(jīng)常請他們參加學?；顒硬⒍ㄆ诎涯感５那闆r告訴他們，使他們產(chǎn)生"好象還是學生時代"的感覺。此外，組建校友會；建立校友檔案；辦"校友通訊"，拜訪校友等。

學校的許多支持來源于社區(qū)，許多學生來源于社區(qū)，許多學生就業(yè)于社區(qū). 總之，學校與社區(qū)的互相關系影響著學校自身發(fā)展。為此，學校要樹立良好校風、模范遵守社區(qū)的規(guī)章制度，維護社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生。學校還要利用知識、技術、人才優(yōu)勢為社區(qū)辦幾件實事，為社區(qū)培養(yǎng)急需人才。為使社區(qū)公眾了解自己，學校要向社區(qū)開放，并通過各種聯(lián)誼活動加深他們與學校的感情?？山M織學生為社區(qū)做好事，當義務宣傳員，請社區(qū)中公眾的關鍵人物當學校的校外輔導員顧問，外聘教師；積極參加社區(qū)的活動。如幫助殘疾人，治理環(huán)境，慰問孤寡老人等。

總結

我院如要有良好的形象必須堅持以人為本。只有我們內部有良好的整體形象，才能通過宣傳得到外部的肯定。從而提升校園整體形象。