千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《合唱組織策劃書(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《合唱組織策劃書(范文6篇)》。
第一篇：合唱比賽策劃書
一、指導(dǎo)思想
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：校長
副組長：主任
成 員：音樂教師
三、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下：
（一）、活動主題：
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運用到歌曲的'演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
（二）、活動目標：
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
（三）、 參加對象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔，人數(shù)在30-40人左右。
（四）、 活動時間： 活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
（五）、 活動地點： 學(xué)校多媒體教室
（六）、 活動準備： 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
（七）、活動要求：
（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施；
（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
（5）、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
四、活動過程設(shè)計
（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔任教學(xué)，其他擅長的老師協(xié)作。
（二）、訓(xùn)練內(nèi)容：
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
（三）、訓(xùn)練方法及過程：
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準訓(xùn)練 多聲部，合唱的音準訓(xùn)練。
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
6、歌曲的學(xué)習
第二篇：合唱比賽策劃書
一、比賽宗旨：
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動。
二、活動主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象：1--6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組；
四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。
五、比賽時間：5月27日（周二）下午14:30---17：30；
六、比賽地點：舞蹈教室；
七、參賽曲目：內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）
八、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2.參賽曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽出場順序按年級、班級從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽；
6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。
7.各班班主任負責精心挑選參賽曲目，并組織學(xué)生排練，音樂教室協(xié)助班主任開展工作。
8.參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理；
九、評分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
十、獎項設(shè)置：
每班級為一參賽單位，根據(jù)評分評選出一等獎；（各年級組一名獎項）
十一、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔任評委。
第三篇：班級合唱比賽策劃書
一、指導(dǎo)思想
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下：
（一）、活動主題：
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
（二）、活動目標：
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
（三）、 參加對象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔，人數(shù)在30-40人左右。
（四）、 活動時間： 活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
（五）、 活動地點： 學(xué)校多媒體教室
（六）、 活動準備： 提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
（七）、活動要求：
（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施；
（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
（5）、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
四、活動過程設(shè)計
（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔任教學(xué)，其他擅長的老師協(xié)作。
（二）、訓(xùn)練內(nèi)容：
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的'合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
（三）、訓(xùn)練方法及過程：
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準訓(xùn)練 多聲部，合唱的音準訓(xùn)練。
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）、連唱
（2）、跳唱
（3）、強而有彈性
（4）、不連不跳
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
6、歌曲的學(xué)習
第四篇：班級合唱比賽策劃書
為了豐富校園文化生活，推進我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的思想意識，同時也為學(xué)生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動我校將開展班級合唱比賽，現(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1．以熱愛祖國為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習、愛勞動、愛生活的`優(yōu)良風貌。
2．每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
3．演唱形式可以多樣，如：領(lǐng)唱、對唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內(nèi)）。1、2年級齊唱，3――6年級兩個聲部以上的合唱
4．比賽設(shè)一、二等獎，頒發(fā)證書。
三、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）
2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（30%）
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）
4.全員參與（10%）
四、報名時間：
3月26日QQ報名即可
比賽時間初步定為： 4月30日。
五、比賽地點：
學(xué)校操場
六、組織實施：
協(xié)助部門：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室（音響）、音樂組、 美術(shù)組、體育組
具體工作步驟
1．班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2．細致學(xué)習歌曲，進行歌曲處理。
3．服裝的統(tǒng)一
4．制作相關(guān)道具
請各班提前做好比賽準備！
第五篇：合唱比賽策劃書
【活動背景】
為了學(xué)習貫徹十七大精神紀念 一二、九 學(xué)生愛國運動75周年，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史，學(xué)習領(lǐng)悟十七大的精神，豐富學(xué)生校園生活，增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習貫徹十七大精神暨紀念 一二、九 愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】
這臺大合唱比賽的主題是由 心 開始，用心感悟一二、九事件對我國的重大影響，作為當代大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應(yīng)該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學(xué)生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出 心 這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】
媒體學(xué)院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關(guān)一二、九的錄音帶或音樂，可以使用KT版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行DV拍攝
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學(xué)院參加校一二、九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
媒體與傳播學(xué)院10級各班
媒體與傳播學(xué)院09級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳：10月27日左右
道具準備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：11月12日晚八點 北504
會場布置：11月19日中午12點到下午5點
選擇主持人：10月27-31日
(注：各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導(dǎo)老師：蓋祥震廖敏倩
比賽負責人：莊蟬豪謝婷 張曉濤
節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬
【具體組織安排】
1、會場布置：
負責人：謝 婷
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書策劃書。
2、文字宣傳：
負責人：鄭智承
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張曉濤
先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學(xué)生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧 塬
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關(guān)的CD或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：莊蟬豪
由比賽總負責人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各前任部長，與會領(lǐng)導(dǎo)須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責人：鄭智承顧塬
主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買飲料等一切有關(guān)比賽的服務(wù)性工作，以及預(yù)防處理豪緊急事故的準備工作、
8、DV拍攝：
負責人：校SIC
邀請校SIC為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽DV拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期VCD的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責人：陳秋媚
負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人：李承浩
負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委DV作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責人：孫力娜
負責比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：黃欣
負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)
【比賽后期工作】
1會議總結(jié)
2賽后處理
3書面總結(jié)
4網(wǎng)絡(luò)宣傳
5經(jīng)費處理
【比賽地點和時間】
地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
時間：11月19日
附：經(jīng)費預(yù)算與評分標準
經(jīng)費預(yù)算：
1比賽前期的宣傳海報費用： 10元/張*1張=10元
2節(jié)目單、請柬、邀請函的設(shè)計印刷
節(jié)目單： 0.1元/張*100張=10元
3現(xiàn)場飲料 30元/箱*4箱=120元
4獎品 300元
其它一切不可預(yù)知費用： 小計：200元
共640元
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.)
評分標準
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
第六篇：合唱比賽策劃書
一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹
二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標，突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點，展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織機構(gòu)
組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林
成員：何冬梅、各班主任、藝體教師
四、相關(guān)負責人
現(xiàn)場指揮：張澤寧、王明霞、于雪林
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：何冬梅
音響：陳振義、周老師
攝像：侯翠林嚴玉珍(照相)
場地：鄭敏春、魏喬峰
會場紀律：各班班主任
主持人培訓(xùn)：于雪琳
選拔主持人：年級組長1男1女
調(diào)度：鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序，各班要提前2個節(jié)目候場，且不影響比賽班級)
統(tǒng)分、證書書寫：彭文新、蔣斌華
收集資料：于雪琳
后勤(橫幅、課件)：何冬梅、于雪琳
背景：彭靜
新聞報道：張澤寧、王明霞
五、參賽對象：
七、八年級各班。
六、參賽方式：以班級為單位報名。
七、參賽內(nèi)容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。
八、參賽流程及時間安排：
1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;
2、5月17日進行抽簽;
3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進行決賽并公布成績。
九、決賽要求：
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時可自行準備宣傳板及相關(guān)道具等
十、相關(guān)籌備工作：
1、4月17日將方案下發(fā)到各班，各班主任協(xié)助做好動員工作;
2、邀請專業(yè)老師進行評審;
3、進行賽前的組織分工。
十一、獎項設(shè)置及評獎辦法：
(一)獎項設(shè)置：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。
(二)評獎辦法：
1、團體獎：
(1)歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強。(2分)
(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%。(2分)
2、個人獎：
(1)最佳指揮：
①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);
②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒，舞臺感染力強(2分)
③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)
(2)最佳領(lǐng)唱：
①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);
②聲音優(yōu)美動聽(4分)
③演唱技巧，舞臺感染力(3分)
