千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《簽名活動(dòng)策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《簽名活動(dòng)策劃書》。
第一篇：簽名活動(dòng)計(jì)劃方案
2016國(guó)慶節(jié)“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)方案
國(guó)慶節(jié)之際開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，課余增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的具體活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
國(guó)慶節(jié)“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)方案【1】
一、活動(dòng)目的
貫徹落實(shí)省、市文明辦的重要指示精神，以國(guó)慶期間重要節(jié)日活動(dòng)為載體，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為形式，引導(dǎo)袁實(shí)小學(xué)子積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年9月20日至10月7日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織我校學(xué)生上網(wǎng)向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語(yǔ)，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，使他們?cè)趨⑴c中受到教育、得到提高。學(xué)生們可以個(gè)人名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。
四、活動(dòng)安排
1.各班班主任在活動(dòng)開始前要利用班會(huì)課時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)的意義，并提出具體要求。
2.從9月20日至10月7日起，各班班主任要督促學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間、放假休息時(shí)間進(jìn)入中國(guó)文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語(yǔ)欄目進(jìn)行簽名寄語(yǔ)，并注明學(xué)校、班級(jí)和姓名。
3.活動(dòng)結(jié)束后，大隊(duì)部將組織評(píng)選活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀寄語(yǔ)并在全校進(jìn)行展評(píng)和表彰。
五、活動(dòng)要求
各班要把本次活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，精心組織，抓好落實(shí)，組織學(xué)生積極參與，確保本次活動(dòng)的順利完成。
國(guó)慶節(jié)“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)方案【2】
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)深入開展，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)決定，在全國(guó)范圍內(nèi)組織廣大未成年人開展向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的.人上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。根據(jù)《組織開展向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人 上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》的通知，現(xiàn)就我校開展向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的
以歡度國(guó)度佳節(jié)、喜迎黨的十八大為主題，以深化做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)為著力點(diǎn)，重在運(yùn)用絡(luò)載體，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
，充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌，為黨的十八大勝利召開營(yíng)造良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月22日至10月11日。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1.組織學(xué)生(一二年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下)上面向國(guó)旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。學(xué)生可以個(gè)人名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。
2.9月22日舉行向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，認(rèn)真宣傳、動(dòng)員并實(shí)施。
3.絡(luò)中心維護(hù)好絡(luò)，信息技術(shù)教師利用微機(jī)課組織指導(dǎo)學(xué)生登錄相關(guān)站進(jìn)行上簽名寄語(yǔ)。
4.簽名址：中國(guó)文明
登錄中國(guó)文明后，點(diǎn)擊向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人上簽名寄語(yǔ)圖標(biāo)后，選擇地區(qū)時(shí)請(qǐng)選擇甘肅，然后點(diǎn)擊向國(guó)旗敬禮圖標(biāo)，最后填寫姓名、寄語(yǔ)，然后點(diǎn)擊提交圖標(biāo)即可。
上簽名寄語(yǔ)在9月22日至10月11日期間集中進(jìn)行，歷時(shí)一個(gè)月。由中國(guó)文明、中國(guó)絡(luò)電視臺(tái)承辦，中國(guó)文明聯(lián)盟和中國(guó)未成年人、中國(guó)校外教育、未來(lái)、中國(guó)家庭教育、全國(guó)上家長(zhǎng)學(xué)校等站鏈接。相關(guān)站將在首頁(yè)顯著位置設(shè)立專題專欄，供各地未成年人登錄簽名，發(fā)表感言心聲
5.各年級(jí)各班要提高認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員，通過(guò)組織上簽名寄語(yǔ)，激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)主義熱情，引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。各年級(jí)要統(tǒng)一安排，迅速行動(dòng)，踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚氛圍。要把開展愛(ài)國(guó)主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
6.要把這次上簽名寄語(yǔ)納入迎接黨的十八大宣傳教育總體安排，堅(jiān)持上簽名寄語(yǔ)與下主題教育實(shí)踐相結(jié)合，依托中小學(xué)校德育主渠道，充分發(fā)揮各類課外活動(dòng)陣地作用，認(rèn)真組織開展科學(xué)發(fā)展成就輝煌學(xué)習(xí)教育和形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律。
7.各班選編一頁(yè)向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人上寄語(yǔ)集，活動(dòng)結(jié)束后上交政教處。
第二篇：植樹節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
我與小樹共成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
以本學(xué)期第一課《走，我們一起去植樹》為契機(jī)，讓學(xué)生們?cè)谥矘涔?jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里，真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹木，珍惜綠色的責(zé)任心，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的.快樂(lè)，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日上午8：00-11：00。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx中學(xué)初一xx班。
五、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車輛。
2、發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，確定能開車參加的家長(zhǎng)，以此劃分小組。
3、確定植樹地點(diǎn)，訂購(gòu)樹苗。
4、劃分活動(dòng)小組，4-5人為一組，每組一名組長(zhǎng)，一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱，準(zhǔn)備一些外傷藥，預(yù)防擦傷。
6、小組準(zhǔn)備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹，在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅，準(zhǔn)備相機(jī)。
（二）活動(dòng)開始。
1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。
2、到達(dá)場(chǎng)地xx，請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木知識(shí)。
3、開始植樹，植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11：20結(jié)束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。
（三）活動(dòng)后。
1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。
2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過(guò)程或感悟記下。
3、老師總結(jié)、表?yè)P(yáng)。
第三篇：活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸：
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
第四篇：活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)做主人翁，促進(jìn)學(xué)習(xí)情
二、活動(dòng)目的：
提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法，以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)策劃主辦方：
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
參加對(duì)象：
13級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月24日(晚上7：30-9：00)
活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)樓小禮堂
邀請(qǐng)嘉賓：
余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)
主持人：
李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)
五、宣傳措施：
讓13級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué)，并通知宣傳部出海報(bào)(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會(huì)場(chǎng)安排：
主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：
1~2小時(shí)
六、具體流程：
1.主持人作開場(chǎng)白(介紹來(lái)賓，交流會(huì)的流程，主要內(nèi)容及其目的等);
2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對(duì)考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)
4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分，并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處，鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動(dòng)。)
6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)英語(yǔ)?(學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，如四、六級(jí)，考研，并大體講述四、六級(jí)的考試形式。)
7.爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨、入黨資格等問(wèn)題
8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問(wèn)寫下來(lái)，再由嘉賓解答。
9.總結(jié)
七、注意事項(xiàng)：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好，并與主持人溝通好!
第五篇：團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
英雄在我們身邊
二、活動(dòng)名稱
學(xué)習(xí)英雄主義事跡，傳承英雄主義信念
三、活動(dòng)目的
發(fā)揮榜樣教育和同伴教育的示范作用，學(xué)習(xí)他們的可貴品格和偉大精神，引導(dǎo)教育團(tuán)員青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，把個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。
四、活動(dòng)人員
09級(jí)國(guó)貿(mào)二班、三班團(tuán)支部16名團(tuán)員
五、活動(dòng)時(shí)間
冬季學(xué)期某周末
六、活動(dòng)地點(diǎn)
校外及電影院
七、活動(dòng)內(nèi)容
xxxx
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員分工并協(xié)商好活動(dòng)時(shí)間；
2、制作調(diào)查問(wèn)卷以了解不同人群對(duì)“10?24”英雄救人事件的看法，提供素材以備討論；
3、組織參與同學(xué)觀看影片《十月圍城》，通過(guò)1XX年前不同階層的有志之士為保護(hù)孫中山先生不惜浴血拼搏的故事，進(jìn)一步感悟英雄主義精神（因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料）活動(dòng)過(guò)程：
1、1、部分同學(xué)走出校門，在街頭隨機(jī)選取有代表性的人員進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的作答；
2、2、觀看英雄主義教育影片；
3、3、結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容及影片觀看后的.感想，圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論；活動(dòng)總結(jié)：
1、參與者每人上交一句話的總結(jié)（關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查的思考或視頻觀后感）；
2、兩位負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)作出整體審視，找出活動(dòng)中的成功與不足；
3、請(qǐng)團(tuán)委老師或輔導(dǎo)員對(duì)活動(dòng)作出評(píng)定意見(jiàn)
八、活動(dòng)預(yù)期效果
此次活動(dòng)希望每一名同學(xué)都能夠參與活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)員們的英雄主義精神，發(fā)揚(yáng)集體主義奉獻(xiàn)精神，提高自身素質(zhì)，形成助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
九、活動(dòng)預(yù)算
“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
