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第一篇：愛國主義主題團(tuán)日活動策劃書

愛國主義主題團(tuán)日活動策劃書

一、 活動背景

1935年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行至今已經(jīng)有76周年之久。而1945年中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的.同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！

二、 活動目的

希望通過此活動，有效傳達(dá)我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達(dá)到團(tuán)總支對于本期團(tuán)日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學(xué)們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當(dāng)中去的能力。

三、活動主題

憶苦思甜，感恩祖國

四、活動時間

20xx年11月28日 下午13:40-14:25

五、活動地點

Xxxx教室

六、 參與對象

20xx級XX班團(tuán)支部全體成員

七、活動內(nèi)容概要

本次團(tuán)日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是10級XX班級團(tuán)支部團(tuán)日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。

3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕保屚瑢W(xué)們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

八、活動前期準(zhǔn)備階段（11月17日-11月26日） 活動形式、內(nèi)容討論和確定工作

（1）班委明確團(tuán)日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

（2）由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

（3）生活委員負(fù)責(zé)活動會場布置。

（二）活動的開展階段（11月28日）

按照計劃進(jìn)行團(tuán)日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動。

1、 主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

2、 主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡，并播放紀(jì)錄片。

3、 詩朗誦《傾訴與歌唱》

4、 活動結(jié)束，請班主任點評

九、活動工作人員安排。

1、活動總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書xxx負(fù)責(zé)策劃書的書寫；組織委員xx負(fù)責(zé)PPT的制作。

2、活動的其他負(fù)責(zé)人：

組織委員XXX負(fù)責(zé)主持班會的進(jìn)行；宣傳委員XX負(fù)責(zé)黑板報的繪制；學(xué)習(xí)委員XXX負(fù)責(zé)活動記錄。

第二篇：愛國教育主題班會《愛國主義》主題班會設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系。

2、明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

教學(xué)重點：

培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識，愛國守法觀念．

教學(xué)難點：

明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

亮點：

1、班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。

2、學(xué)生參與度高，學(xué)生搜集資料和積極準(zhǔn)備的過程體現(xiàn)了班會的教育特點——過程教育。

3、班會環(huán)節(jié)清晰，過程緊湊流暢。

設(shè)計思路：

我是以愛國與責(zé)任的關(guān)系為線索，我設(shè)計了這次主題班會。

設(shè)計理念：

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，凸顯班級的自主管理的能力。希望通過本次班會的舉辦，既使班級的自主管理能力得到了提高，也使每一個同學(xué)的主體作用得到或多或少的展現(xiàn)，使1

他們的團(tuán)隊意識得以加強(qiáng)，使學(xué)生的歸屬感加強(qiáng)；尤其重要的是使學(xué)生的思想經(jīng)歷了一次愛國主義教育的洗禮。課前準(zhǔn)備：

1、確立班會主題，召開全班商討會，選出班會籌備小組，研究具體環(huán)節(jié)。

2、確定討論內(nèi)容和節(jié)目內(nèi)容，并挑選出主持人。

3、主持人寫串聯(lián)詞，學(xué)生配合班主任制作多媒體課件。

程序：

1、全體起立,奏國歌。

2、男女主持人主持。

3、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

4、班主任老師作班會總結(jié)。

5、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

6、主持人宣布主題班會結(jié)束。

第三篇：愛國主義活動策劃書

愛國主義活動

策

劃

書

道路橋梁工程技術(shù)一班第八組

2015 年 5 月 5 日

前言

“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒

發(fā)、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐

效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠(yuǎn)識更是余音繞

梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬

遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死

忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂

而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠

報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的

“天下興亡匹夫有責(zé)”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途，民族

命運的神圣責(zé)任感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加

鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福

避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫

中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到

李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛

起而讀書”。從五四時代“科學(xué)民主”的時代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時期“用

我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把

“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

愛國主義方案

一、活動主題：

傳承民族精神

弘揚愛國主義

二、活動形式：

愛國主義主題班會活動

三、活動背景：

為激勵廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)廣

大青年的歷史責(zé)任感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任

意識，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚愛國主義”愛國主義教育

系列活動。希望通過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖

國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心 ，把個人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興

的偉大事業(yè)之中，同時增強(qiáng)我系學(xué)子的愛國情懷。

四、活動目的及意義：

通過本次愛國主義教育周活動，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年

適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情

感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義

旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。

五、活動時間：

2015 年 5 月 5 日——15 日

六、活動地點：

依據(jù)情況、到時候具體通知。

七、活動對象：道路橋梁工程技術(shù)一班第八組

八、宣傳策略：

1、“傳承民族精神，弘揚愛國主義”學(xué)生簽名活動，橫幅宣傳

（針對全院學(xué)生）。

2、以展板形式宣傳此次活動。

九、活動流程：

愛國主義主題討論會活動：

為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，唱響時代主旋律，特在各班舉行圍

繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚愛國主義”

為主題的主題討論會，進(jìn)一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影

響與教育。

此項活動時間：2015 年 5 月 13 日。

十、備注：

1、活動效應(yīng)：

通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生

活，緩解了學(xué)習(xí)的壓力，擴(kuò)展了知識面及人生經(jīng)歷。促進(jìn)同學(xué)友誼，

陶冶學(xué)生情操。豐富與發(fā)展了校園文化，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，

是我們整個校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風(fēng)貌。有

利貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構(gòu)

建和諧校園。

2、意義效應(yīng)：

本次愛國主義教育周活動不光豐富同學(xué)們的校園生活，加強(qiáng)校

園精神文明建設(shè)，通過實地考察確立同學(xué)們對祖國的自尊、自信、

自強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大。

自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，把個人的成長進(jìn)步融

入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。

3、安全性說明：

本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動

中分工明確，詳細(xì)，可確保安全系數(shù)高。同時，為了避免突發(fā)事件

的發(fā)生我們還做好了應(yīng)急措施。

十一、活動結(jié)束語：

本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知

識的活動，在本次活動的各期工作都做到盡量細(xì)致，簡明，到位，

目的是為了本次活動能順利進(jìn)行，收到預(yù)期效果。同時也希望每位

參與的同學(xué)，通過本次愛國主義周活動深刻認(rèn)識到文化及精神文明

建設(shè)和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努

力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義接班人，樹立

自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，

實現(xiàn)全面振興而奮斗。

道路橋梁工程技術(shù)一班第八組

某某某

2015 年 5 月 5 日