千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《路邊簽名活動策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《路邊簽名活動策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:社團活動策劃書
一、活動背景:
活動背景:在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學(xué)期的11月19日―12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
一、活動名稱:第二屆計算機系電腦節(jié)
二、主辦單位:計算機系團總支學(xué)生分會
三、合作單位:計算機協(xié)會、
四、活動時間:
11月19日―12月4日
五、活動主題:
“計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風(fēng)華
六、活動意義和目的:
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。
七、活動項目:
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設(shè)計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
(二)報名階段:11月10―12日接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名,也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。
(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
(四)決賽階段:11月19日―12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項:
1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計算機系團總支、學(xué)生分會
20xx年10月29日
大學(xué)生電腦節(jié)活動策劃書
學(xué)生社團活動策劃書7
1、前言(介紹活動相關(guān)內(nèi)容,不宜累贅,自行選擇和增減)
xxx活動是我校建設(shè)(活力)校園的傳統(tǒng)項目,與歷年舉辦效果和經(jīng)驗看,必定會促使全校師生踴躍參與,全程投入。本類活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果。從作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動充滿熱情,使合作雙方都得以大獲豐收。本月是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段,因為該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的許多活動也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去商學(xué)院這一片一萬三千人的大市場。因此,學(xué)生會作為商學(xué)院最大的學(xué)生組織又怎么能不參與進來呢?于是我們精心策劃了這次活動的贊助策劃!除此之外本活動還得到本校各學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,讓贊助商盡情享受投資少回報高的宣傳效益。
2、市場分析
(1)商學(xué)院是xx第一批獨立院校,自建立至今,在短短七年的時間里已經(jīng)發(fā)展成為在校生近萬人的大型獨立院校。由于學(xué)校條件優(yōu)于其他高校,在校生年消費量達六千萬元之多(除學(xué)雜費)。加之學(xué)校消費區(qū)域集中,人流量大針對性強。作為時尚的代言人,大學(xué)生追求新鮮,刺激和個性的商品和活動;
(2)在當(dāng)今競爭激烈的校園,那個組織能率先做出自己的特色,可以舉辦有特色的活動,哪個組織就能在學(xué)生心中樹立良好的形象,哪個公司就可以搶占學(xué)校這片沃土。并且同報刊電視等大眾傳媒相比,學(xué)校宣傳具有針對性強經(jīng)濟實惠的特點。而我們小學(xué)生會擁有全校最好的宣傳媒體和宣傳設(shè)施,我們有信心也有能力將信息最快最好地傳送到學(xué)校的各個角落。
(3)作為商學(xué)院最大的學(xué)生組織――學(xué)生會,我們同樣有著屬于大學(xué)生自己風(fēng)格的大型活動,從以往開展的情況來看xxx活動已具備較大的影響力,受到全校大部分師生和社會各界的關(guān)注。因此,可以保證給贊助商的品牌和服務(wù)最大程度的宣傳,辦證理想的宣傳效果;
(4)我們?yōu)樵谛@內(nèi)宣傳的商家預(yù)留了很大的展銷空間,可以讓商家在校園內(nèi)系統(tǒng)具體地展示自己的產(chǎn)品,宣傳企業(yè)形象。我們也擁有專門的宣傳欄和宣傳組織,可以為商家提供多批次的長效宣傳。
(5)學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在本次活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、投資高校活動的優(yōu)勢
(1)媒體宣傳優(yōu)勢:同電視報刊等大眾傳媒相比,在校園內(nèi)進行宣傳經(jīng)濟實惠且受眾面廣。加之學(xué)生會擁有的全校最有效的宣傳媒體和設(shè)施,我們有信心和能力將信息傳送到校園里的每一個角落。場地宣傳優(yōu)勢:我們?yōu)樽哌M校園進行宣傳的商家預(yù)留了很大的空間(地點位于學(xué)校人流量最大的地方)可以讓商家系統(tǒng)具體地展示自己的產(chǎn)品,而且相比其他高校,商學(xué)院的攤位費用相對較低。
(2)活動宣傳優(yōu)勢:我們可以為商家提供活動宣傳,如晚會等活動(晚會所產(chǎn)生的費用有商家承擔(dān),以商家贊助活動的方式開展);在活動中我們也可以為商家提供相關(guān)的宣傳。
(3)海報宣傳優(yōu)勢:我們有專門的宣傳欄和宣傳組織可以為商家提供相關(guān)的各種宣傳海報。
4、宣傳策劃:
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:我們將在學(xué)校論壇活動專區(qū)進行商家及商家產(chǎn)品的宣傳。(每天30元)
(2)條幅宣傳:在學(xué)校的主干道及人流較為集中的地方懸掛條幅,為商家進行宣傳。(每米7元,每天20元)
(3)海報宣傳:在宣傳欄中張貼和贊助商產(chǎn)品有關(guān)的各種海報。(免費)
(4)媒體宣傳:在網(wǎng)絡(luò)電視和電臺對產(chǎn)品進行宣傳。(每天廣播兩次每次20元)
(5)傳單宣傳:有學(xué)生會學(xué)生和貧困生在校園內(nèi)為商家發(fā)送宣傳單,每天兩次。(每人每天40元)
(6)問卷調(diào)查:學(xué)生會可以幫助贊助公司在校園內(nèi)展開針對公司產(chǎn)品的問卷調(diào)查。
(7)工作人員服裝宣傳:為工作人員提供統(tǒng)一并有商家品牌顯眼標(biāo)志的運動服?;顒又?,大部分人的目光都落在工作人員身上,他們的服裝很自然就印在師生的眼中。因此這也是商家最為重要的廣告手法。(男工作人員xx名,女工作人員xx名)
(8)擺點形式:我校提供擺點所需的各類帳篷,商家可以獲取擺點銷售商品的形式進行贊助。
(9)其他宣傳:贊助商有意向贊助晚會等活動的可以通過舞臺背景進行宣傳。(價格面儀)
5、贊助辦法:
1、提供活動的獎品和獎杯及證書及活動所需礦泉水等。
2、給以資金贊助(資金贊助達所有經(jīng)費預(yù)算的50%的給享有冠名權(quán))。
3、贊助商可以在學(xué)校內(nèi)指定的地點(人流相對集中的地方),擺設(shè)商品展示和展銷區(qū),按照優(yōu)惠價格每攤位每天300元的費用收取。
6、商家須知:
1、商家的一切宣傳活動必須安全、健康。
2、在進行商業(yè)宣傳時,商家必須遵守校方規(guī)定。
3、我校學(xué)生會可以提供大量的勤工資源。
4、免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式,非獨家贊助根據(jù)贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議!贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進!
注:免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式,非獨家贊助根據(jù)贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議!贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進!
我校學(xué)生會提供的宣傳和服務(wù)為商家提供了各種商機和文化傳播,歡迎您前來實地考察和參與!最后預(yù)祝我們的此次合作成功,雙方都能從我們的合作中獲得利益。同時,希望我們合作雙方能夠建立起長期的友誼及合作關(guān)系。
學(xué)生社團活動策劃書8
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
一、活動主管單位:共青團甘肅聯(lián)合大學(xué)委員會
二、活動承辦單位:甘肅聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社
三、活動時間:10月15日
四、活動地點:南山公園
五p活動意義s以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風(fēng)景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量。
六:活動內(nèi)容s
1:本次活動限于河柳文學(xué)社全體社員同甘肅其他高校
(蘭州商學(xué)院等);
2:此次秋游活動由河柳文學(xué)社各個部門部長全權(quán)負責(zé),保證社員人身安全;
3:活動經(jīng)費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;
4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;
5:游畢,河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
第二篇:植樹節(jié)活動策劃書
一:活動背景
春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。
通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會
五:策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六:活動時間
a、三月十二日9:00進行活動
b、三月十四日中午12:00―13:50
下午16:40―18:50
七:活動地點
xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成。
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班。
十:報名方案
a、有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會
b、同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會
十一:活動經(jīng)費
略
十二:活動分析
人力資源:目前xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結(jié)果:
a、協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b、本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
c、請xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2:環(huán)境因素分析
活動場地:xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。
3:校園因素分析
a、本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
b、本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三:活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0。5―1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責(zé)活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負責(zé)在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責(zé)活動中的總體進行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的`同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,爭當(dāng)護綠小使者”的精神?;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美,同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。
第三篇:植樹節(jié)活動策劃書
一、活動背景:
現(xiàn)階段,全球變熱已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻,倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的'植樹節(jié)植樹活
二、活動目的:
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園――――地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題:
“志愿添蔭護家園”。
四、活動時間:
20xx年3月12日。
五、活動地點:
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
六、活動開展:
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
七、部分分工:
1、秘書處:負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細節(jié)。
2、實踐部:負責(zé)樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序。
3、網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)拍攝活動場景。
4、報社:組織一次關(guān)于“植樹造林,保護環(huán)境”的專題報道。
5、劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
6、宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
7、外聯(lián)部:負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
8、策劃部:在活動當(dāng)天參加維護秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算:
樹苗150支,預(yù)計單價10元每支。
總計:1500元。
九、留意題目。
由于是全校性活動,必須特別留意安全題目。
第四篇:簽名活動計劃方案
2016國慶節(jié)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案
國慶節(jié)之際開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,課余增強學(xué)生愛國意識,激發(fā)愛國情感。下面是語文迷網(wǎng)整理的具體活動方案,希望對你有幫助。
國慶節(jié)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案【1】
一、活動目的
貫徹落實省、市文明辦的重要指示精神,以國慶期間重要節(jié)日活動為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,引導(dǎo)袁實小學(xué)子積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。
二、活動時間
2016年9月20日至10月7日。
三、活動內(nèi)容
組織我校學(xué)生上網(wǎng)向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。學(xué)生們可以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
四、活動安排
1.各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。
2.從9月20日至10月7日起,各班班主任要督促學(xué)生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語欄目進行簽名寄語,并注明學(xué)校、班級和姓名。
3.活動結(jié)束后,大隊部將組織評選活動的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寄語并在全校進行展評和表彰。
五、活動要求
各班要把本次活動作為學(xué)生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容,精心組織,抓好落實,組織學(xué)生積極參與,確保本次活動的順利完成。
國慶節(jié)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案【2】
為加強未成年人思想道德建設(shè),進一步推動做一個有道德的人主題活動深入開展,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)決定,在全國范圍內(nèi)組織廣大未成年人開展向國旗敬禮、做一個有道德的.人上簽名寄語活動。根據(jù)《組織開展向國旗敬禮、做一個有道德的人 上簽名寄語活動》的通知,現(xiàn)就我校開展向國旗敬禮、做一個有道德的人上簽名寄語活動安排如下:
一、活動目的
以歡度國度佳節(jié)、喜迎黨的十八大為主題,以深化做一個有道德的人主題活動為著力點,重在運用絡(luò)載體,引導(dǎo)未成年人進一步增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系
,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。
二、活動時間
9月22日至10月11日。
三、活動內(nèi)容及要求
1.組織學(xué)生(一二年級學(xué)生在家長的幫助下)上面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達心聲。學(xué)生可以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
2.9月22日舉行向國旗敬禮、做一個有道德的人上簽名寄語活動啟動儀式,認真宣傳、動員并實施。
3.絡(luò)中心維護好絡(luò),信息技術(shù)教師利用微機課組織指導(dǎo)學(xué)生登錄相關(guān)站進行上簽名寄語。
4.簽名址:中國文明
登錄中國文明后,點擊向國旗敬禮,做一個有道德的人上簽名寄語圖標(biāo)后,選擇地區(qū)時請選擇甘肅,然后點擊向國旗敬禮圖標(biāo),最后填寫姓名、寄語,然后點擊提交圖標(biāo)即可。
上簽名寄語在9月22日至10月11日期間集中進行,歷時一個月。由中國文明、中國絡(luò)電視臺承辦,中國文明聯(lián)盟和中國未成年人、中國校外教育、未來、中國家庭教育、全國上家長學(xué)校等站鏈接。相關(guān)站將在首頁顯著位置設(shè)立專題專欄,供各地未成年人登錄簽名,發(fā)表感言心聲
5.各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人。各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
6.要把這次上簽名寄語納入迎接黨的十八大宣傳教育總體安排,堅持上簽名寄語與下主題教育實踐相結(jié)合,依托中小學(xué)校德育主渠道,充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用,認真組織開展科學(xué)發(fā)展成就輝煌學(xué)習(xí)教育和形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。
7.各班選編一頁向國旗敬禮,做一個有道德的人上寄語集,活動結(jié)束后上交政教處。
第五篇:簽名活動計劃方案
為貫徹落實xx省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好xx省xx年扶貧日活動的通知》、省教育廳《關(guān)于開展xx年扶貧日“心系扶貧”學(xué)生簽名活動的通知》以及市、縣教育局相關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬開展“心系扶貧”學(xué)生簽名活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間:xx年10月17日(星期五)
第七、八節(jié)課(15:20——16:50)
二、活動地點:圖書館報告廳
三、參與班級:558c、570c、571c
四、活動流程:??1.主持:陳xx??2.學(xué)生代表講話:558班陳xx??3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話:李xx??4.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:董xx(暫定)??5.學(xué)生簽名活動進行:每次兩行,簽完名即退場。
五、安全秩序:李xx、曾xx、楊xx六、方案、橫幅制定:陳xx、曾xx????(尺寸為12米*80厘米)七、場地及屏顯:楊xx八、簽名筆、礦泉水準(zhǔn)備:肖xx????????(筆20支、水一件)?????九、攝影照相:劉xx、鄭xx?????????????????????????????????????????????xx中團委??????????????????????????????????????????xx年10月14日
第六篇:植樹節(jié)活動策劃書
一、情況分析
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的`生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。