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一、活動背景

培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質(zhì)教育的搖籃，在學生生活中有著舉足輕重的作用。

魔術作為人文素質(zhì)文化的有機組成部分，對我每種培訓也有積極性作用。

因此，為了繁榮學生藝術文化，魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。

二、活動目的

為豐富學生課余文化藝術生活，進一步營造積極向上，活潑輕松的學習氛圍，讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養(yǎng)!

三、活動時間 20xx年1月18日12：30到14:00

四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳

五、活動形式 文藝與知識結合的公開課

六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊

七、活動主題

寒冷初來時，熱情溢校園;

魔術情緣隊，為您添精彩!

八、魔術情緣團隊簡介

魔術情緣團隊成立于20xx年9月，是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺，由現(xiàn)任隊長趙磊創(chuàng)立，至今已有四年。

旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質(zhì)的學員)提供一個交流和施展才華的舞臺。

本團隊的目的是推廣和發(fā)展魔術表演藝術，展現(xiàn)我隊學員風貌。

教學內(nèi)容含心理學、基礎哲學、物理學，數(shù)學等各種基礎自然科學內(nèi)容。

九、參加人員

精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。

十、活動流程

1、安排場地布置

2、組織人員入場

3、組織觀眾

4、公開課開始

5、現(xiàn)場報名

6、活動總結

7、經(jīng)費結算

十一、表演流程

總的表演程序如下

學生進場時音樂：《try》

開場音樂

1 ：主持人開幕

2：趙磊上臺

3 ：魔幻表演開場

趙磊 趙源 劉勇

4： 魔術課

趙磊 (互動)

5：魔法物理力學與口拉紙

趙磊 現(xiàn)場邀觀眾(互動)

6：魔法數(shù)學與計數(shù)

趙磊 現(xiàn)場邀觀眾(互動)

7：主持人結束致辭

8：現(xiàn)場報名

9：散場

備注

1、本次舉辦的各環(huán)節(jié)必須遵守策劃書，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織策劃，分工合作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障演出各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問題及有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務，耐心處理面臨的問題，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、 如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請及時找這一環(huán)節(jié)的負責人。