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第一篇：法制宣傳活動(dòng)策劃方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大大關(guān)于“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)”要求，深入推進(jìn)“六五”普法工作，根據(jù)《泰州市教育系統(tǒng)開展“深化‘法律六進(jìn)’、推進(jìn)依法治教”法制宣傳教育主題活動(dòng)實(shí)施方案》精神，在全校營(yíng)造濃郁的學(xué)法、普法、守法氛圍，增強(qiáng)全校師生法律意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校工作的全面開展，制訂法制宣傳教育活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)普法規(guī)劃，以“深化‘法律六進(jìn)’，推進(jìn)依法治教”為主題，通過(guò)深入開展法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)，提高全體教師以及青少年學(xué)生的憲法意識(shí)和法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，在學(xué)校形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍，為全面推進(jìn)依法治教營(yíng)造良好法治環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展校園平安和諧創(chuàng)建與維護(hù)教育穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè);深入推進(jìn)依法治校、依法治教工作;探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度。積極推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”長(zhǎng)效機(jī)制創(chuàng)建，不斷提高青少年學(xué)生法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民道德規(guī)范。全力凝聚法治正能量，共譜中國(guó)夢(mèng)新篇章。

三、活動(dòng)內(nèi)容

全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作，進(jìn)一步提高我校師生學(xué)法尊法守法用法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)師生權(quán)益、服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平。健全師生權(quán)益保障機(jī)制，深入開展學(xué)校法制宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園法治環(huán)境，積極開展“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

1.加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步建立和健全普法教育網(wǎng)絡(luò)，配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡(luò)員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設(shè)，做到教育計(jì)劃、教材、課時(shí)和師資“四落實(shí)”，規(guī)范法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作。積極加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的溝通，邀請(qǐng)他們到校為師生開展精彩生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)，并為學(xué)校法制輔導(dǎo)員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好地為學(xué)生服務(wù)。

2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽，舉辦法制圖片展覽，開展形式多樣的法制文藝演出等，做好“六五”普法工作，并認(rèn)真組織師生開展“六五”普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。把傳統(tǒng)媒體與手機(jī)、微博、QQ等新興媒體緊密結(jié)合，組織學(xué)生參加青少年互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽。將法治元素與時(shí)尚、藝術(shù)的元素融合起來(lái)，不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，開展集中法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。利用國(guó)旗下講話等契機(jī)，向全校師生發(fā)出倡議，開展宣傳教育活動(dòng)。利用櫥窗、圖片、標(biāo)語(yǔ)、廣播、黑板報(bào)“法制教育”專欄等形式，營(yíng)造濃厚的校園法制環(huán)境。

3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機(jī)構(gòu)，建立校外青少年法制教育基地，通過(guò)基地開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務(wù)、安置幫教、社區(qū)矯正等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)青少年以理性合法的形式表達(dá)利益訴求。

4.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施“家校同創(chuàng)”工程，依托家庭、社區(qū)、村落開展青少年法制教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的'社會(huì)環(huán)境。重視校園周邊治理、認(rèn)真整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園周邊環(huán)境。教育學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

5.深化“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，堅(jiān)持中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育與集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，通過(guò)日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。每學(xué)年法制教育的內(nèi)容在思想品德課程中不少于10%，同時(shí)切實(shí)加大法律知識(shí)在教師資格考核、崗位職稱評(píng)定中的比重，不斷提升法制課教師的法律素質(zhì)。

6.加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和法制教育規(guī)律，堅(jiān)持規(guī)則教育、習(xí)慣養(yǎng)成與法制實(shí)踐相結(jié)合，從學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和生活需求出發(fā)，多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設(shè)和法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的公民意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

活動(dòng)期間重點(diǎn)開展好“七個(gè)一”活動(dòng)：

(1)每周一條法制標(biāo)語(yǔ)。每個(gè)班級(jí)每周利用黑板登載或?qū)W生宣讀一條法律法規(guī)、學(xué)校章程、校規(guī)班規(guī)中的條款，內(nèi)容要與加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育的目的緊密相關(guān)。

(2)召開一次主題班會(huì)。每學(xué)期各班利用班會(huì)時(shí)間，組織一次主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。要求緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意。

(3)利用寒暑假每學(xué)期開展一期“我是遵紀(jì)守法的好學(xué)生”手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)。各系評(píng)比出的優(yōu)秀法制手抄報(bào)報(bào)學(xué)工處。

(4)組建一支文明監(jiān)督崗隊(duì)伍。學(xué)工處、團(tuán)委組成校文明監(jiān)督崗隊(duì)伍，各系要發(fā)揮系學(xué)生會(huì)、班委會(huì)作用，組建一支系文明監(jiān)督崗隊(duì)伍，各班設(shè)班文明監(jiān)督員，在學(xué)校、系、班級(jí)設(shè)立三級(jí)文明監(jiān)督體系，對(duì)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)生自治管理，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)法治理念，提高法律素養(yǎng)。各系在11月1日前將系文明監(jiān)督崗人員名單送學(xué)工處。

第二篇：文藝匯演活動(dòng)策劃

為貫徹國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的深入開展，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)人才，力爭(zhēng)在東營(yíng)區(qū)學(xué)校文藝調(diào)演中取得好成績(jī)。經(jīng)研究，決定在“六?一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，

舉辦“全校第五屆學(xué)生文藝調(diào)演活動(dòng)”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

本屆調(diào)演活動(dòng)的主題是“人文奧運(yùn)、和諧校園”。調(diào)演活動(dòng)要圍繞主題，倡樹新風(fēng)，充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；同時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

二、參加范圍

全校各班中小學(xué)生以及轄區(qū)幼兒園學(xué)生。

三、節(jié)目?jī)?nèi)容與形式

1、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上，風(fēng)格清新明朗，能充分體現(xiàn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求，突出校園文化的內(nèi)容，符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進(jìn)。

2、節(jié)目形式可分聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、節(jié)目主持人等。聲樂(lè)包括：獨(dú)唱、重唱、小合唱、表演唱等；器樂(lè)包括：獨(dú)奏、合奏等；舞蹈包括：獨(dú)舞、雙人舞、群舞及其他。各班級(jí)、幼兒園要根據(jù)實(shí)際，確定匯演形式，力求突出特色，氣氛熱烈，催人奮進(jìn)。

四、活動(dòng)時(shí)間及幾項(xiàng)要求

1、本屆全校文藝調(diào)演集中在學(xué)校廣場(chǎng)進(jìn)行，時(shí)間在兩個(gè)半小時(shí)之內(nèi)。節(jié)目預(yù)賽于5月21日進(jìn)行。

2、各班最少報(bào)兩個(gè)類型的各一個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目可以打破年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行自由組合。

3、參賽演員服裝必須統(tǒng)一，進(jìn)入決賽的節(jié)目班主任或指導(dǎo)教師組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買演出服裝。

4、各班評(píng)出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校的預(yù)賽，進(jìn)入決賽的節(jié)目擇優(yōu)參加全區(qū)和全市的匯報(bào)演出。

5、匯報(bào)演出的時(shí)間定于5月30日上午；地點(diǎn)初步定于學(xué)校的廣場(chǎng)。

6、參賽節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。

7、進(jìn)入決賽的節(jié)目報(bào)幕詞由班主任負(fù)責(zé)撰寫打印。

五、獎(jiǎng)懲、加扣分辦法

1、各班級(jí)參加預(yù)賽的節(jié)目最少2個(gè)，每少一個(gè)從班級(jí)常規(guī)總積分中扣5分。

2、每進(jìn)入決賽一個(gè)節(jié)目，在班級(jí)總積分中加1分。獲得一等獎(jiǎng)的'每個(gè)節(jié)目再加5分，二等獎(jiǎng)的每個(gè)節(jié)目再加3分，三等獎(jiǎng)的每個(gè)節(jié)目再加2分。

3、在全區(qū)文藝匯演中獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師將獲得物質(zhì)和考核獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。此項(xiàng)不在班級(jí)積分中繼續(xù)加分。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為保證這次活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立“全校第五屆學(xué)生文藝匯演”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z以及各班班主任。

2、要求各班班主任和音樂(lè)教師高度重視，統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保這項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功。

附件：全校第五屆文藝匯演節(jié)目申報(bào)表

第三篇：普法宣傳活動(dòng)策劃書樣本

為了更好、更深入地開展“六.五”普法工作，增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實(shí)有效地開展好我校20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，特制定如下方案：

一、活動(dòng)宗旨

按照普法規(guī)劃的總體要求和社會(huì)安全狀況的實(shí)際，積極推進(jìn)青少年兒童法制教育工作，增強(qiáng)青少年兒童法律意識(shí)和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，不斷推動(dòng)依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構(gòu)建和諧而美好的校園。

二、活動(dòng)主題

手牽手建設(shè)法治學(xué)校，心連心構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

五、活動(dòng)內(nèi)容

組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、治安管理處罰條例等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)；結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)各項(xiàng)安全事故以及不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問(wèn)題，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

（一）利用校廣播時(shí)行普法知識(shí)的宣傳，讓學(xué)生了解“12.4”全國(guó)法制宣傳日由來(lái)及宣傳口號(hào)。在校園口懸掛普法宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（二）召開一次普法主題班會(huì)。

（三）組織學(xué)生觀看《預(yù)防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》，并要求觀看的高年級(jí)學(xué)生寫一份觀后感。

（四）安排法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次普法知識(shí)講座。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。開展校園普法活動(dòng)，是對(duì)學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一，是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求，精心安排好各項(xiàng)工作。

（二）整合資源，綜合治理。要把此次教育活動(dòng)與教育教學(xué)工作相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)法制和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。要充分發(fā)揮職能作用，確?；顒?dòng)開展得既有聲勢(shì)，又注重實(shí)效。

（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，作出具體安排，做到專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)。要切實(shí)做好宣傳工作，美術(shù)老師作好宣傳畫的布置工作。具體活動(dòng)的承擔(dān)部門要精心策劃、組織，德育處要做好本次活動(dòng)的全面協(xié)調(diào)及總結(jié)工作。

第四篇：法制宣傳活動(dòng)策劃方案

一、班會(huì)地點(diǎn)：

六（4）班教室

二、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

三、主持人：

四、班會(huì)主題：

懂法、學(xué)法、守法，做普法小衛(wèi)士

五、班會(huì)標(biāo)題：

法律與我們同行

六、班會(huì)目標(biāo)：

對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的`好學(xué)生，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

七、班會(huì)背景：

本班學(xué)生年齡大多11、12歲，正處于個(gè)性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

八、班會(huì)籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會(huì)主要內(nèi)容：

1.加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

2.通過(guò)案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)

十、班會(huì)開展形式：

組織法律知識(shí)競(jìng)賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式

十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以小組為單位排練文藝節(jié)目。

十二、班會(huì)流程

1.引入法律詞典（違法與犯罪）――導(dǎo)語(yǔ)；

2.主持人簡(jiǎn)介目前我國(guó)青少年違法犯罪情況；

3.討論：找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為；

4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征；

5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》；

6.欣賞歌曲：心聲；

7.法律知識(shí)問(wèn)答及案例分析；

8.小品表演，學(xué)生討論，指出行為人的錯(cuò)誤；

9.普法演講：推動(dòng)法治，匹夫有責(zé)；

10.集體宣誓，爭(zhēng)做守法好學(xué)生，普法小衛(wèi)士；

11.班主任總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第五篇：普法主題活動(dòng)方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中、__全會(huì)精神，組織開展好今年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日期間的宣傳活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、成立憲法宣傳日領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)法制建設(shè)。

三、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。

四、時(shí)間安排

_年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。

五、宣傳重點(diǎn)

(一)大力開展黨的__屆四中、__會(huì)議精神。

(二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全、征地拆遷等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。

六、主要形式

(一)12月5日左右，組織全體隊(duì)員集中學(xué)習(xí)《憲法》和法律知識(shí)講座。

(二)12月6日要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動(dòng)。把__屆__全會(huì)精神和《憲法》知識(shí)送到基層，送到群眾中。

(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造良好的法治輿論氛圍。

七、工作要求

(一)高度重視，精心組織。要把“12〃4”國(guó)家制法日系列宣傳活動(dòng)作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)法治建設(shè)”這個(gè)主題，精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點(diǎn)和特色，增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)大隊(duì)開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)情況，此項(xiàng)活動(dòng)開展情況將直接納入年終個(gè)人考核。

為了貫徹落實(shí)黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開展普法教育，積極營(yíng)造和諧校園氛圍，學(xué)校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動(dòng)。本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題。

一、活動(dòng)意義

通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動(dòng)主題

本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

(一)大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度;

(二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;

(三)進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！墩鲁獭?，學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

四、活動(dòng)時(shí)間：__年12月4日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)氛圍

1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識(shí)

3、“深入學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)

4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄)

(二)活動(dòng)載體

1、“法律與道德”主題教育活動(dòng)(以班級(jí)、系、學(xué)院為單位展開)

2、法律知識(shí)專題講座(學(xué)校集中開展一次)

3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)

4、普法宣傳志愿者活動(dòng)(以學(xué)院為單位)

5、座談會(huì)(以黨總支為單位)

6、法制宣傳板報(bào)評(píng)比(12月6日---12日在圖書館一樓評(píng)比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)

1)、以學(xué)院為單位評(píng)比;

2)、展板由黨委宣傳部提供，每個(gè)學(xué)院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內(nèi)容不允許寫真或噴繪;

3)、展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎，突出特色;

4)、主題鮮明圖文并茂

5)、設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

7、法律知識(shí)競(jìng)賽(學(xué)院以系為單位)

以上活動(dòng)載體(除6外)學(xué)院任選1---2個(gè)，機(jī)關(guān)等黨總支以座談會(huì)為主。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密組織

全校師生員工要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)。

2、做好動(dòng)員營(yíng)造氛圍

各單位要調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實(shí)效

緊緊圍繞學(xué)?！?2.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)

各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部)。

第六篇：法律文化節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

法律進(jìn)社區(qū),踐行服務(wù)精神，構(gòu)建法治社會(huì)

二、活動(dòng)目的

旨在豐富社區(qū)居民的精神文化生活，增強(qiáng)居民法律保護(hù)意識(shí)和自我維權(quán)意識(shí)，推進(jìn)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)和構(gòu)建社會(huì)主義法制社會(huì),社區(qū)服務(wù)中獲得鍛煉，并將當(dāng)代社區(qū)干部的良好形象帶進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)社區(qū)干部法律知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)基層法制宣傳員,為構(gòu)建法制社會(huì)盡自己一份力。更重要的是為社區(qū)干部鞏固專業(yè)知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

三、活動(dòng)流程

1、做好宣傳工作

活動(dòng)前通知該社區(qū)居民，安排社區(qū)內(nèi)的活動(dòng)宣傳工作

2、 與記者的聯(lián)系

活動(dòng)前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進(jìn)行一定的宣傳報(bào)道

3、 與法院和律師事務(wù)所的聯(lián)系

活動(dòng)前,誠(chéng)懇地親自去法院及律師事務(wù)所,希望他們能參加我們的.活動(dòng)，對(duì)我們的常見(jiàn)民事案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

4、場(chǎng)地布置

活動(dòng)前一天社區(qū)全體職工設(shè)置具體場(chǎng)地安排，并做好場(chǎng)地布置工作

5、做好事項(xiàng)確定工作

活動(dòng)前一天再次發(fā)短信至各參與人員處及記者,法院,律師事務(wù)所，提醒活動(dòng)時(shí)的一些注意事項(xiàng)

四、活動(dòng)形式

1、社區(qū)提出法制宣傳進(jìn)社區(qū)；律師服務(wù)進(jìn)社區(qū)；公證業(yè)務(wù)進(jìn)社區(qū)；法律援助進(jìn)社區(qū)，使法律進(jìn)社區(qū)工作更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立網(wǎng)絡(luò)。司法局成立了法律進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)，社區(qū)成立法律進(jìn)社區(qū)工作小組，社區(qū)設(shè)立了法律進(jìn)社區(qū)聯(lián)絡(luò)站。充實(shí)基層法制宣傳隊(duì)伍。在社區(qū)群眾中挑選了一批有一定法律知識(shí)，有一定群眾基礎(chǔ)的居民骨干，充實(shí)志愿者隊(duì)伍。做到了層層有人抓、有人管，有人落實(shí)，使法律進(jìn)社區(qū)在組織上得到了保證。

2、搞好對(duì)接，加強(qiáng)培訓(xùn)。

一是組織律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所的法律工作者及區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)的法制宣傳志愿者，對(duì)口聯(lián)系、分片包干社區(qū)法制宣傳教育，建立了工作聯(lián)系。為提高社區(qū)干部對(duì)法律進(jìn)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)我社區(qū)村干部，組織開展了學(xué)法用法依法行政培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，采取各社區(qū)組織社區(qū)干部分片集中，培訓(xùn)內(nèi)容主要是與基層民主管理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、征地拆遷、勞動(dòng)保障、信訪上訪等工作密切相關(guān)的法律知識(shí)。廣泛開展法治宣傳，為“法律進(jìn)社區(qū)”工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

二是多措并舉，廣泛宣傳。以全民普法教育為主線，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，以宣傳資料、掛圖，板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式為載體，采用方便群眾參與，易于群眾理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關(guān)的基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的全民法制宣傳教育，使社區(qū)群眾受教育率達(dá)到85%，提高他們的自我管理，自我服務(wù)能力。針對(duì)群眾最關(guān)心的法律問(wèn)題以案說(shuō)法，組織開展法律案例大講堂活動(dòng)。

三是針對(duì)社區(qū)人口分布特點(diǎn)，開展不同形式的法制宣傳。在學(xué)校分布較多的社區(qū)，開展了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關(guān)的法律的學(xué)習(xí)，采取以案說(shuō)法的方式，正反面教育相結(jié)合。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂法治教育課；看一部法治專題片；辦一期法治宣傳報(bào)；搞一次法治知識(shí)講座，使社區(qū)青少年法治意識(shí)、防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)得到了明顯提高，青少年受教育率達(dá)到100%；在外來(lái)流動(dòng)人口集中的社區(qū)，經(jīng)常性地開展勞動(dòng)保障、工資待遇、子女受教育、社會(huì)保障、司法救濟(jì)等和農(nóng)民工利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。為建筑企業(yè)和廣大農(nóng)民工送去法律政策宣傳資料，解答各種疑問(wèn)，宣傳政策法規(guī)，并為農(nóng)民工提供法律援助，受到了企業(yè)及農(nóng)民工的歡迎。

五、抓住節(jié)點(diǎn)，開展專題法治宣傳活動(dòng)

通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動(dòng)的開展，全區(qū)廣大公民的法律意識(shí)和法制觀念有了進(jìn)一步的提高，為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)法治城市營(yíng)造了良好的氛圍，有力推進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)了城鄉(xiāng)綜合配套改革。