千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《捐書活動策劃書 活動背景》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《捐書活動策劃書 活動背景》。

第一篇：學(xué)校捐書活動策劃書

一、活動背景

為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心傳遞”的捐書活動。

二、活動目的

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價值！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng)！

三、活動主題

愛心傳遞，好書共享

四、活動對象

升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

五、活動內(nèi)容及要求

1、捐書范圍

學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

2、捐書辦法

①學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

3、捐書要求

建議每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

4、捐書活動時間

即日起至5月10日（鼓勵長期奉獻(xiàn)愛心者）

5、捐贈獎勵措施

①對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐贈20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

②學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。

③對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報學(xué)校通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

捐書地點：學(xué)校圖書館

服務(wù)熱線：

第二篇：捐書活動策劃書

一、活動背景：

在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的'學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

同時,期末臨近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。

二、活動目的：

緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機(jī)會，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。

三、活動主題：

書本漂流，知識共享

四、主辦單位：

國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、活動對象：

國際交流學(xué)院全體學(xué)生

六、活動時間與地點：

時間：20xx.6.13，19:00

地點：教學(xué)三樓六層

七、活動籌劃：

1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。

八、活動過程：

1.進(jìn)行捐書活動；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

九、活動要求：

捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；

（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；

（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識；

（4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

第三篇：募捐活動策劃書

一、活動背景：

隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。因此，喚醒人們的環(huán)保節(jié)約意識更為重要。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)節(jié)約行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。為進(jìn)一步引起同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，并使可循環(huán)的物品得到充分利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，進(jìn)一步的營造校內(nèi)環(huán)保氛圍，我協(xié)會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。

二、活動主題：營造校園環(huán)保氛圍，實現(xiàn)資源合理利用。

三、主辦單位：徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)綠洲環(huán)保協(xié)會。

四、負(fù)責(zé)人及參與者：

綠洲環(huán)保協(xié)會資源部。

綠洲環(huán)保協(xié)會全體成員。

五、活動對象：徐州師范大學(xué)云龍校區(qū)師生。

六、活動形式：1.上門有償回收。

2.定點定時擺攤有償回收。

七、活動過程：

前期：1.由協(xié)會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙，在每天下午*點交由協(xié)會資源部，并進(jìn)行統(tǒng)一記錄。

2.每周三下午為本校區(qū)公休時間，可以在7號宿舍樓下設(shè)置定點回收站，實行即時登記的方法，統(tǒng)一記錄，在下午*點將記錄結(jié)果交由資源部部長。

( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯(lián)系電話。)

后期：1. 資源部根據(jù)回收情況將書刊分類并定價，將制定的書目清單分發(fā)給各組成員。

2. 由協(xié)會內(nèi)各組成員利用周末或課余時間上門出售。

3. 通過定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。

八、活動意義：

1.節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

2. 實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

3. 提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識。

4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

九、注意：

1.積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動的主題。

2.回收書刊以原價的1/2――1/3出售，并與原賣主四六分賬，我們留四。

3.做好出售記錄，以便聯(lián)系原賣主。

4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統(tǒng)一管理。

5.報紙書刊雜志0.4元/斤，廢紙0.3元/斤。

第四篇：捐書公益活動策劃書

一、活動背景：

為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題：

享受閱讀生活培育校園文化

三、活動宗旨：

節(jié)約資源實現(xiàn)共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

四、主辦單位：

共青團(tuán)蘭州工專委員會

五、承辦單位：

蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：

蘭州工專學(xué)生會

七、活動時間：

20xx年4月中旬（待定）

八、活動地點：

蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動對象：

蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳：

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。

（3）由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板p1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。

十二、具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽p膠水p雙面膠p剪刀p照相機(jī)p若干袋子和紙箱p一扎礦泉水p100張小卡片p筆。

（3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子p凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。

（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類p貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

（7）活動時間安排

北校區(qū)；周二；南校區(qū)；周四

（二）活動中期

（1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

（3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。

（5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下20xx屆xx專業(yè)xxx所捐字樣

（6）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

（三）活動后期：

（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

（2）整理會場

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三、活動安排：

（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜

（3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場。

（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。

十四、注意事項：

（1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

第五篇：捐書活動策劃書

一、活動背景

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚(yáng)”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。

三、活動名稱

“知識共享，愛心飛揚(yáng)”暖心贈書。

四、活動目的

(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊伍，將愛進(jìn)行到底。

五、活動地點

(外場暫定)。

六、活動時間

活動開始，贈完預(yù)留書目即為截止日期。

七、活動對象

學(xué)校全體在校師生。

八、活動方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

九、活動安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理，如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項事宜。

3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度。

4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

(二)活動實施

1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進(jìn)行核實記錄。

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進(jìn)行及時有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資。

2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗，改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一)主辦單位：xx。

(二)總負(fù)責(zé)人：xx。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁面：xx元。

其它：xx元。

合計：xx元。

(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)

十二、注意事項

(一)值班人員需準(zhǔn)時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。

(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無遺失。

第六篇：愛心捐書活動策劃書

1活動目的：

為響應(yīng)校學(xué)生會號召，提高教材的利用率，辦公室部號召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材，為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān)，從而承辦這次捐書活動，在院里建立“愛心驛站”動科院分站。

2活動時間：

20xx年11月中旬

3活動地點：

南區(qū)棘園門口

4活動對象：

東農(nóng)動科全體同學(xué)

5活動內(nèi)容：

活動前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動的.主題及意義，好找同學(xué)們積極捐出用過的教材、復(fù)習(xí)材料等對學(xué)習(xí)有益的材料，捐書活動當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時捐書點，接待前來捐書的同學(xué)，記錄好名單，活動后整理書籍，預(yù)計在20xx年3月成立“愛心驛站”動科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。

本次活動于20xx年11月中旬圓滿完成，我院積極響應(yīng)校學(xué)生會號召，動員同學(xué)們捐贈出用過的書籍材料，同學(xué)們也積極配合，此次活動之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等，為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱，這樣就免去了每年同學(xué)們購買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用，給低年級的同學(xué)提供了很大的方便，減輕了一定的負(fù)擔(dān)，同時也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面，是一個方便的小圖書館。

雖然此次捐書活動已經(jīng)結(jié)束，但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書，幫助更多的同學(xué)，使書籍得到更充分的利用，并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱，豐富課余生活。

總體來說，此次活動辦得比較成功，干事在活動中也很活躍，工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到，沒有參與到這項活動中來，對于這點我們在以后的活動中一定改進(jìn)，爭取做到更好。