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第一篇:捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)
策劃書(shū)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)
2011年4月8日
一、活動(dòng)背景:為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,在此“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“倡議大
三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大
三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
2、 主題:享受閱讀生活,培育校園文化
3、 目標(biāo):節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享
捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
四、主辦單位:建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)
五、承辦單位:建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)
6、 時(shí)間:2010年4月中旬(待定)
7、 地點(diǎn):溫州大學(xué)建筑工程學(xué)院宿舍(a11層)
8、 參加人員:溫州大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
九、捐書(shū)種類:
(1) 專業(yè)教材:包括專業(yè)教材、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4) 報(bào)紙、雜志、故事書(shū)和其他課外讀物
(5)名著、**、散文書(shū)籍
十、活動(dòng)宣傳: (1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1),活動(dòng)前發(fā)放到大
三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號(hào)樓下宣傳欄。
3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓
十一﹑具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
(1) 打印一條橫幅掛在大樓上。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3) 活動(dòng)當(dāng)天,將提前安排場(chǎng)地(在施工樓內(nèi)),使用的桌椅擺放在指定位置。
(4) 提前打印捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1) 學(xué)生會(huì)10級(jí)**在活動(dòng)前一天下午進(jìn)入大學(xué)
三、大四學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書(shū),向大
三、大四的學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。
(2) 活動(dòng)當(dāng)天,人員將分為兩部分:一部分在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
一些前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生是深入的
三、大四學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,
然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
(3) 場(chǎng)館工作人員對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行了正確的分類和標(biāo)識(shí)。
(4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書(shū)的扉片上留下“2010屆xx專業(yè)***所捐”字樣
(5) 活動(dòng)中,將選出一人進(jìn)行攝影紀(jì)念
(三)活動(dòng)后期:
(1) 把書(shū)搬到建筑技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
(2)整理會(huì)場(chǎng)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十二﹑活動(dòng)安排:
(1) 辦公室:撰寫(xiě)策劃書(shū)、提案和工作總結(jié)、**寫(xiě)作、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)量。
(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)項(xiàng)目部:布置會(huì)場(chǎng),整理會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆。
十三:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅 * 2 條 80
膠水 * 2 瓶 4
雙面膠 * 2 卷 2
礦泉水 * 1 扎 7
登記表 * 10 張 2
紙張顏料 * 20
總計(jì) 115
附錄一:
倡議書(shū)親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)向廣大大
三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議:
如果你捐贈(zèng)閑置的書(shū)籍和舊課本,你可以為低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)懷和物質(zhì)上的幫助。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一本書(shū)不是一本小書(shū),一百本書(shū)也不多,你的捐贈(zèng)是有限的,但我們堅(jiān)信集沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯成大海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;你的慷慨捐贈(zèng)一定會(huì)讓大學(xué)生受益,書(shū)的價(jià)值和你的境界也會(huì)得到升華。
第二篇:學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景及目的:
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書(shū)香氣息,外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、家長(zhǎng)義工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、XX月XX――XX日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū),由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。
2、XX月XX日(周四)下午舉行捐書(shū)儀式,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。
3、跳蚤書(shū)市。
六、捐書(shū)注意事項(xiàng)
1.采取自愿捐書(shū)的原則,各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損(輔導(dǎo)資料不要),書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡,寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件)
3、書(shū)籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書(shū)數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書(shū)捐至主席臺(tái)前。
5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:
(1)打造“書(shū)香班級(jí)”,共同整理好本班圖書(shū)角。
(2)同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
七、儀式活B動(dòng)程序:
1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(zhǎng)致詞。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、捐書(shū)儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)
“書(shū)香傳情”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)書(shū)卡
姓名班級(jí)
最喜歡的讀書(shū)名言
圖書(shū)類別聯(lián)系電話
第三篇:公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
愛(ài)心傳遞、旅行助學(xué),我們“書(shū)”不起
二、活動(dòng)背景
自20xx年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過(guò)走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動(dòng)目的及意義
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。
四、捐書(shū)要求
閱讀對(duì)象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書(shū)、作文選等;
2.課外書(shū):科普、童話、文史、名著、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書(shū)籍。
3.接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈(zèng)時(shí)間
20xx年1月10日(20xx年11月1日――12月31日收集圖書(shū))
六、捐贈(zèng)地點(diǎn)
xx(學(xué)校待定)
七、捐贈(zèng)數(shù)量
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈(zèng)一所學(xué)??磳?shí)際效果;如果捐贈(zèng)效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
第四篇:募捐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng),關(guān)注貧困 愛(ài)心募捐,情暖童心
二、主辦單位:沈陽(yáng)工程學(xué)院――新農(nóng)之聲
三、活動(dòng)背景:
您是否知道,在遙遠(yuǎn)的地方,在祖國(guó)懷抱的深處,生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重?fù)?dān)!清澈的眼睛不應(yīng)只看到貧窮,純潔的心靈不應(yīng)只感受到苦難。
由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),當(dāng)?shù)亟逃A(chǔ)設(shè)落后,師資力量薄弱,因而不能很好地滿足當(dāng)?shù)睾⒆訉?duì)知識(shí)的渴求。為了能給他們提供一些物質(zhì)資源,新農(nóng)之聲社團(tuán)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展為期三天的大型書(shū)籍衣物募捐活動(dòng),這些年來(lái)收集的衣物都被送到了那些貧困的人家,在某種程度上切實(shí)的解決了一部分人們的生活問(wèn)題。
大學(xué)的我們,開(kāi)始改變自己的穿衣風(fēng)格,因而產(chǎn)生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒(méi)有很多多余的錢財(cái),我們或許捐不起一座希望小學(xué),但我們有愛(ài),可以將那些衣物送到他們手里,帶給他們溫暖,我們堅(jiān)信,每個(gè)人都付出愛(ài),哪怕是最微薄的愛(ài),這個(gè)世界將變的更溫暖。
這是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng),在我們充分利用資源、減少浪費(fèi)的同時(shí),也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助;也因?yàn)槲覀兊年P(guān)注,讓這些孩子感到溫暖,看到了希望。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次募捐活動(dòng),我們希望可以給那些一直想為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們用愛(ài)心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)上一定的困難,讓他們有衣服穿,有書(shū)念。提升社團(tuán)人員處事能力,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)一種方式培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌,這是我們義不容辭的責(zé)任。讓貧困地區(qū)的人們真正感受到來(lái)自城市的人帶給他們的愛(ài),盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。
五、活動(dòng)對(duì)象:大一到大四全體師生、所有員工(主要是畢業(yè)生)
六、活動(dòng)口號(hào):(用行動(dòng)幫助貧困 用愛(ài)心撫慰心靈)
七、活動(dòng)時(shí)間:6月13日下午 1:00~5:00
八、活動(dòng)地點(diǎn):二食堂,八舍九舍之間,七八舍之間,一七舍之間
九、捐贈(zèng)物品:衣物,書(shū)籍,文體用品
十、活動(dòng)流程
1.選好募捐站點(diǎn)
2.規(guī)劃人員安排
3.活動(dòng)物品準(zhǔn)備
4.進(jìn)行活動(dòng)宣傳
5.活動(dòng)開(kāi)展
6.募捐物品整理存放
7.活動(dòng)總結(jié)
十一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、6月5日選取募捐站點(diǎn),向?qū)W校申請(qǐng)募捐地點(diǎn)與存放物品地點(diǎn)。
2、6月9日~6月12日 志愿者報(bào)名及人員安排。
1) 由各支教組長(zhǎng)下發(fā)開(kāi)展召集募捐志愿者的通知,號(hào)召有意者報(bào)名,并上交本學(xué)期課表。
2) 根據(jù)志愿者上交的課表安排無(wú)課表,根據(jù)其住所和上課地點(diǎn)安排哪個(gè)時(shí)間段到哪個(gè)募捐地點(diǎn)。
3) 根據(jù)人員情況分出各個(gè)小組,每組選出一名小組長(zhǎng),組長(zhǎng)要對(duì)其他組員電話進(jìn)行落實(shí),所有人員時(shí)刻保持通訊暢通。
4) 募捐地點(diǎn)人員自備筆,注意禮貌及形象問(wèn)題,嚴(yán)禁吃東西現(xiàn)象,時(shí)刻記住自己是名志愿者。
5) 部署好一定的候補(bǔ)人員,沒(méi)有課的志愿者及同學(xué)隨時(shí)可以到募捐地點(diǎn)幫忙,避免站點(diǎn)無(wú)人現(xiàn)象。
3、5月26日下午尋找募捐地點(diǎn)
1) 由外聯(lián)部部長(zhǎng)聯(lián)合其他部部長(zhǎng)向本部部員發(fā)出尋找募捐地點(diǎn)的通知,并讓有意者進(jìn)行報(bào)名
2) 向參與者說(shuō)明尋找募捐地點(diǎn)過(guò)程中需要注意的重要事項(xiàng)
3) 根據(jù)參與者人數(shù)分成小組
4) 5月26日下午統(tǒng)一出去找地點(diǎn)
5)5月27日討論得出募捐地點(diǎn)
4、6月8日~6月10日活動(dòng)物品準(zhǔn)備
1) 購(gòu)買宣傳物品:紙,彩筆若干,膠帶
2) 向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,12張桌子,9把椅子
3) 準(zhǔn)備裝衣物用的麻袋40個(gè),每個(gè)地點(diǎn)十個(gè)
4) 找好旗桿確保站點(diǎn)能掛一面會(huì)旗
5) 向有關(guān)人員借好相機(jī),確保每個(gè)地點(diǎn)有一臺(tái)
6) 打印簽到表8份
7) 準(zhǔn)備募捐地點(diǎn)照片20張
8) 準(zhǔn)備好個(gè)小組名單及各個(gè)時(shí)間段候補(bǔ)人員名單
9)由宣傳部制作6張海報(bào),4個(gè)小板
a. 海報(bào)內(nèi)容寫(xiě)上呼吁同學(xué)們募捐的話語(yǔ),并貼上募捐地點(diǎn)照片,內(nèi)容以介紹民生,介紹募捐活動(dòng)意義為主
5、。6月10日~6月13日活動(dòng)宣傳
1)海報(bào)初步定在大活,2個(gè)食堂張貼
2)小板放到兩個(gè)食堂門口處
3)12日由志愿者到所在班級(jí)向同學(xué)們宣傳,明確活動(dòng)意義,號(hào)召大家積極參與到募捐活動(dòng)中來(lái)
(二)活動(dòng)中期
1、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間:6月13日下午 1:00~5:00
第一組人員將募捐物品搬到募捐場(chǎng)地,各個(gè)站點(diǎn)準(zhǔn)備就緒,募捐活動(dòng)開(kāi)始
募捐結(jié)束各個(gè)組員負(fù)責(zé)整理物品,并將募捐物品送至存放處,一天活動(dòng)結(jié)束
2、人員具體安排
1) 4個(gè)小組,每個(gè)小組8~9人(添加志愿者為避免臨時(shí)有事而不能參加活動(dòng)導(dǎo)致站點(diǎn)人員不足),每個(gè)小組一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)人活動(dòng)于四組之間
2) 小組人員分配將各個(gè)部門人員打亂,有利于各部門人員之間增進(jìn)友誼,負(fù)責(zé)人選擇分部門來(lái)選
3) 募捐工作分為簽單記錄,后勤,照相,安全
簽單記錄(每小組1人):記錄包括募捐人姓名、聯(lián)系方式、募捐物品類型及數(shù)量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強(qiáng)求
后勤(每小組4人):進(jìn)行分類整理,整理包括募捐人送來(lái)的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中,保證現(xiàn)場(chǎng)干凈整齊
照相(1人):每個(gè)地點(diǎn)一臺(tái)相機(jī),保證相機(jī)電量充足,準(zhǔn)備電池及充電器,要求隨時(shí)抓拍有意義的鏡頭
安全(1人):隨時(shí)注意觀察存在的安全隱患,保證所有人的安全
4) 隊(duì)員之間做好分工的同時(shí),更要靈活協(xié)調(diào)合作,相互幫忙共同把工作做好
5) 募捐結(jié)束每組組長(zhǎng)必須親手將登記表、相機(jī)、會(huì)旗親手交到負(fù)責(zé)人手里,堅(jiān)決避免簽到表、相機(jī)、會(huì)旗找不到或丟失的現(xiàn)象
6) 若人員有變動(dòng)導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)人員不足時(shí),各個(gè)組組長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人調(diào)來(lái)候補(bǔ)人員,避免現(xiàn)場(chǎng)混亂現(xiàn)象。
7) 無(wú)課的同學(xué)隨時(shí)到站點(diǎn)來(lái)幫忙
3、注意事項(xiàng):
1) 小組長(zhǎng):組長(zhǎng)要對(duì)其他組員電話進(jìn)行落實(shí),并了解前后換班人員及換班組長(zhǎng)信息,與負(fù)責(zé)人聯(lián)系換班情況及缺人情況
2) 組員:做好自己的工作,并顧忌其他工作,注意維持現(xiàn)場(chǎng),避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象
3) 隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況發(fā)生:
a. 如遇前來(lái)募捐人員過(guò)多導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)混亂時(shí),及時(shí)調(diào)來(lái)候補(bǔ)人員
b. 若無(wú)人來(lái)募捐時(shí),站點(diǎn)人員不可隨處走動(dòng)(去衛(wèi)生間除外),保持現(xiàn)場(chǎng)整潔,切不可吃東西、嬉戲,注意禮貌及形象問(wèn)題,時(shí)刻告訴自己是以志愿者的身份站在這里
c. 如遇下雨天,,二食堂站點(diǎn)搬至食堂內(nèi),其他三個(gè)地點(diǎn)搬進(jìn)就近的寢室樓,并提前與寢室阿姨打好招呼
4)靈活安排好吃飯的時(shí)間,避免有關(guān)人員吃不上飯情況
5)人員安排到位,避免出現(xiàn)募捐場(chǎng)地?zé)o人現(xiàn)象
6)保證現(xiàn)場(chǎng)人員安全問(wèn)題
4、物品存放
1) 提前聯(lián)系好物品存放的位置,活動(dòng)結(jié)束后各組人員將一天的物品歸類整理適當(dāng)篩選后送至指定位置
2) 活動(dòng)結(jié)束之前聯(lián)系更多的人去搬物品,尤其是距離比較遠(yuǎn)的
5、募捐人員登記表
學(xué)生登記表
募捐人姓名
學(xué)院專業(yè)
寢室號(hào)
聯(lián)系電話
募捐物品
②教師及員工登記表
募捐人姓名
工作地點(diǎn)
聯(lián)系方式
募捐物品
6、人員詳細(xì)安排
每天人員安排表
二食堂/七舍八舍之間/八舍九舍之間/一舍七舍之間
組員
組長(zhǎng)
負(fù)責(zé)人
第一組
戴勁松,李欽,范穎芳,蔣新
戴勁松
張新磊
孫洪陽(yáng)
劉志譚
張旦
第二組
魏春燕,劉高松,何永寧,張碩,孫帥
魏春燕
第三組
杜曉艷,周舟,李振華,姚志博,
杜曉艷
第四組
吳桐,王蘊(yùn)興,陳多昌,李振國(guó)
吳桐
小組成員加入志愿者若干
7、當(dāng)天活動(dòng)總結(jié)
每組小組長(zhǎng)之間電聯(lián),互相交流每組情況及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決辦法,對(duì)工作做出及時(shí)調(diào)整。
8、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1) 當(dāng)天募捐結(jié)束后將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈
2) 將桌椅送至原來(lái)的地方
3) 避免遺留物品在站點(diǎn)
(三)活動(dòng)結(jié)束階段
1、將所有募捐物品進(jìn)行統(tǒng)一分類,將能使用的衣物及物品整理后搬至指定存放地點(diǎn)
2、對(duì)所有募捐人員表示感謝,以感謝信的方式做成板報(bào),并告知全校師生募捐所得的物品將通過(guò)怎樣的形式與途徑送到貧困人民手中
3、板報(bào)上附有募捐精彩瞬間照片
(四)募捐活動(dòng)總結(jié)
1、召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的成功和不足之處
2、傾聽(tīng)部分大一和大二成員分享此次活動(dòng)的感受與看法,并對(duì)活動(dòng)提出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)意見(jiàn)
3、分析此次活動(dòng)的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為使下次募捐活動(dòng)更有效的進(jìn)行
4、感謝所有參與人員
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
彩筆:
海報(bào):
簽名單:8*0.1
照片:20*0.5
麻袋:
小計(jì):
第五篇:捐書(shū)捐物活動(dòng)策劃
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái),也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(聯(lián)合...協(xié)會(huì))向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),將你們帶不走有用的物品留下來(lái),就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的'關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴大、和諧貴大!
活動(dòng)時(shí)間:四月二十一至二十三日
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室)
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)